1. Tìm ý cho các bài văn
- Xác định luận đề: yêu cầu của đề:
+ Sách là phơng tiện cung cấp tri thức cho con ngời, giúp con ngời trởng thành về mặt nhận thức.
- Xác định các luận điểm: cĩ 3 luận điểm
<1> Sách là sảp phẩm tinh thần kì diệu của con ngời (ghi lại những hiểu biết về thế giới tự nhiên và xã hội);
<2> Sách mở rộng những chân trời mới;
<3> Cần cĩ thái độ đúng đối với sách và việc đọc sách.
? Lập dàn ý gồm mấy bớc? Các bớc đĩ nh thế nào? 4- Củng cố: - Đọc phần Ghi nhớ. - Học sinh làm bài tập SGK. - Giáo viên củng cố. 5- Dặn dị: - Làm bài tập cịn lại .
- Tìm luận cứ cho các luận điểm:
<1> Sách là sảp phẩm tinh thần kì diệu của con ngời: + Sách là sản phẩm tinh thần của con ngời;
+ Sách là kho tàng trí thức;
+ Sách giúp ta vợt qua thời gian, khơng gian. <2> Sách mở rộng những chân trời mới:
+ Sách giúp ta hiểu biết mọi lĩnh vực tự nhiên và xã hội;
+ Sách là ngời bạn tâm tình gần gũi, giúp ta tự hồn thiện mình về nhân cách.
<3> Cần cĩ thái độ đúng đối với sách và việc đọc sách:
+ Đọc và làm theo sách tốt phê phán sách cĩ hại; + Tạo thĩi quen lựa chọn sách, hứng thú và làm theo các sách cĩ nội dung tốt;
+ Học những điều hay trong sách bên cạnh học trong thực thế cuộc sống.
2. Lập dàn ý
- Mở bài: Nêu luận đề (trực tiếp hoặc gián tiếp) nhằm đa ra phơng hớng cho bài văn nghị luận. - Thân bài: trình bày các luận điểm, luận cứ. (hợp lí, cĩ trọng tâm)
- Kết bài:
+ Nên kết bài theo kiểu đĩng hay mở? + Khẳng định những nội dung naog?
+ Mở ra những nội dung nào để ngời đọc tiếp tục suy nghĩ?
* Phần Ghi nhớ
III. Luyện tập
Bài 1/ Tr91(sgk)
a. Cĩ thể bổ sung một số ý cịn thiếu:
- Đức và tài cĩ quan hệ khăng khít với nhau trong mỗi con ngời.
- Cần phải thờng xuyên học tập, rèn luyện, phần đấu để cĩ cả tài lẫn đức.
b. Lập dàn ý cho bài văn: - Mở bài:
+ Giới thiệu lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh
Cĩ tài mà khơng cĩ đức là ng
“ ời vơ dụng, cĩ đức
mà khơng cĩ tài thì làm việc gì cũng khĩ.”
+ Định hớng t tởng của bài viết . - Thân bài:
+ Giải thích câu nĩi của Chủ tịch Hồ Chí Minh. + Lời dạy của Bác cĩ ý nghĩa sâu sắc đối với việc ràn luyện, tu dỡng của từng cá nhân.
- Kết bài: Cần phải thờng xuyên học tập, rèn luyện, phần đấu để cĩ cả tài lẫn đức.
Ngày 4/3/2010 Tiết 23
ơn tập về tác giả nguyễn du A- Mục tiêu bài học:
Giúp học sinh:
- Một số phơng diện tiểu sử tác giả (hồn cảnh xã hội, những nhân tố đời riêng) gĩp phần lí giải sự nghiệp sáng tác của Nguyễn Du).
- Nắm vững nhũng điểm chính yếu trong sự nghiệp sáng tác của Nguyễn Du. - Nắm đợc một số đặc điểm cơ bản của nội dung và nghệ thuật Truyện Kiều Nguyễn Du.
B- Tiến trình dạy học:
1- ổn định tổ chức: 2- Kiểm tra bài cũ: 3- Giới thiệu bài mới:
Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt
Học sinh đọc SGK - Nét chính về Nguyễn Du?
- Ơng xuất thân trong một gia đình nh thế nào?
? Những biến động xã hội đa cuộc đời Nguyễn Du về đâu.