I/ MÚC TIEĐU CAĂN ĐÁT: (1tiêt)
_ Giúp hs: thây được sự caăn thiêt cụa vieơc laơp dàn ý khi làm bài vaín nói chung và viêt bài vaín thuyêt minh nói rieđng.
_ Cụng cô vững chaĩc hơn kỹ naíng laơp dàn ý.
_ Vaơn dúng các kỹ naíng đó đeơ laơp dàn ý cho moơt bài vaín thuyêt minh có đeă tài gaăn gũi với cuoơc sông hoaịc cođng vieơc hĩc taơp.
II/ CHUAƠN BỊ:
_ GV: Bài sốn và moơt sô vaín bạn thuyêt minh thuoơc các đeă tài khác nhau. _ HS: đĩc và trạ lời các cađu hỏi trong sgk.
III/ LEĐN LỚP: 1/ OƠn định. 1/ OƠn định.
2/ Kieơm tra bài cũ:
_ Cho biêt kêt câu vaín bạn là gì? Neđu các hình thức kêt câu chụ yêu cụa vaín bạn thuyêt minh. _ Hãy thuyêt minh veă moơt di tích lịch sử ở queđ em hoaịc moơt di tích lịch sử mà em biêt.
3/ Bài mới:
NOƠI DUNG HỐT ĐOƠNG CỤA THAĂY HỐT ĐOƠNG CỤA TRÒ
I/ LAƠP DÀN Ý BÀI VAÍN THUYÊT MINH: MINH:
1/ Xác định đeă tài:
_ Viêt bài thuyêt minh đeơ giới thieơu veă ai nhaỉm bạo đạm được các yeđu caău neđu ở đeă bài.
+ Đó là moơt danh nhađn vaín hóa.
+ Đó là người anh (chị) yeđu thích và tìm hieơu kỹ.
2/ Laơp dàn ý:
*. Mở bài:
_ Neđu được đeă tài bài viêt (giới thieơu veă danh nhađn nào, tác giạ hoaịc nhà khoa hĩc nào)
_ Cho người đĩc nhaơn ra kieơu vaín bạn cụa bài làm (thuyêt minh chứ khođng phại mieđu tạ, tự sự, bieơu cạm hay nghị luaơn) _ Thu hút sự chú ý cụa người đĩc đôi với đeă tài (thây được đó là moơt danh nhađn, moơt tác giạ, moơt nhà khoa hĩc,... rât caăn tìm hieơu, rât caăn biêt rõ)
_ HS đĩc phaăn II.
_ Gv có theơ cho hs đĩc bài tham khạo “Chu Vaín An – nhà sư phám mău mực” đeơ từ đó rút ra cách laơp dàn ý cho bài vaín thuyêt minh. _ Trước khi laơp dàn ý cho bài vaín thuyêt minh ta phại làm gì? _ Khi laơp dàn ý ta caăn tiên hành những bước như thê nào?
_ Phaăn mở bài phại làm gì?
_ Phaăn thađn bài phại saĩp xêp các ý theo trình tự như thê nào?
_ Các ý trong dàn bài phại thỏa mãn những yeđu caău gì và caăn được saĩp xêp như thê nào?
_ HS đĩc bài.
_ HS dựa vào vaín bạn (Đĩc theđm) đeơ rút ra các bước laơp dàn ý.
_ Xác định đeă tài: Chu Vaín An là danh nhađn vaín hóa, là nhà giáo mău mực cụa dađn toơc.
*. Mở bài:
_ Neđu được đeă tài bài viêt : giới thieơu veă Chu Vaín An – moơt danh nhađn vaín hóa cụa dađn toơc, moơt nhà giáo mău mực được người đời tođn kính.
*. Thađn bài:
_ Laăn lượt thuyêt minh veă cuoơc đời và sự nghieơp cụa Chu vaín An qua các giai đốn:
+ Thời kỳ dáy hĩc ở queđ nhà. + Thời kỳ làm quan.
*. Thađn bài:
_ Tìm ý, chĩn ý:
+ Các ý phại bạo đạm được tính chính xác, khoa hĩc, khách quan và phù hợp với yeđu caău thuyêt minh đã được neđu ra ở đeă bài.
_ Saĩp xêp ý:
+ Khođng baĩt buoơc phại saĩp xêp các ý theo moơt traơt tự duy nhât. Có theơ viêt bài vaín thuyêt minh theo những cách saĩp xêp ý khác nhau.
* Lưu ý:
+ Các ý phại phù hợp với yeđu caău thuyêt minh, khođng bị lác đeă.
+ Các ý phại đụ đeơ làm rõ được đieău caăn thuyêt minh, khođng sơ sài thiêu sót. + Các ý phại được saĩp xêp theo moơt heơ thông thông nhât đeơ khođng bị trùng laịp hay choăng chéo.
*. Kêt bài:
_ Trở lái được đeă tài cụa bài thuyêt minh.
_ Lưu lái những suy nghĩ và cạm xúc lađu beă trong lòng đoơc giạ.
_ Phaăn kêt bài phại neđu leđn những ý gì?
_ Sau khi hs trình bày, gv cho hs nhaơn xét góp ý và boơ sung. _ GV nhaơn xét, đánh giá. _ Đeơ vieơc laơp dàn ý cho bài vaín thuyêt minh đát kêt quạ tôt, ta caăn phại làm gì?
_ GV cho 2-3 hs đĩc lái phaăn ghi nhớ trong sgk.
+ Thời kỳ từ quan veă dáy hĩc ở núi Phượng Sơn.
*. Kêt bài:
_ SưÏ tưởng nhớ cụa người đời sau đôi với Chu Vaín An.
_ 2-3 hs đĩc lái phaăn ghi nhớ trong sgk.
4/ Cụng cô:
_ Dàn ý bài thuyêt minh goăm có mây phaăn ?
_ Các ý trong bài vaín thuyêt minh phại được saĩp xêp theo trình tự như thê nào và caăn thỏa mãn yeđu caău gì? *. Luyeơn taơp:
_ GV cho hs chia nhóm thạo luaơn, moêi nhóm làm dàn ý cho moơt cađu trong sgk. _ GV lưu ý hs: đeơ làm tôt các bài taơp caăn:
+ Naĩm vững múc đích thuyêt minh.
+ Có đụ tri thức chuaơn xác, khách quan, khoa hĩc đeơ thuyêt minh. + Naĩm được nhieơm vú cụa từng phaăn trong dàn ý.
Ví dú: Cađu 1/ Thađn thê và sự nghieơp cụa tác giạ
-Thađn thê: tieơu sử cụa tác giạ từ khi sinh đên khi mât, theo từng giai đốn cụa cuoơc đời.
-Sự nghieơp: tác phaơm cụa tác giạ chia theo các giai đốn, hoaịc theo đeă tài, theơ lối, theo hình thức vaín tự. _ Bài giới thieơu veă moơt danh nhađn vaín hóa cụa dađn toơc.
*. Xác định đeă tài:
_ Nguyeên Trãi là moơt danh nhađn vaín hóa cụa dađn toơc . *. Laơp dàn ý:
Mở bài:
_ Nguyeên Trãi là danh nhađn vaín hóa, moơt anh hùng dađn toơc. OĐng đã đeơ lái di sạn phong phú veă các maịt chính trị, quađn sự, vaín hóa, vaín hĩc cho nước nhà.
Thađn bài:
+ Queđ ở Chi Ngái thuoơc Chí Linh- Hại Dương, sau dời veă Nhị Kheđ thuoơc Thường Tín-Hà Sơn Bình ngày nay. OĐng hieơu Ức Trai (1380-1442)
+ Thuở nhỏ sông cùng ođng ngối (moơt quý toơc đời Traăn là Traăn Nguyeđn Đán), cùng cha là Nguyeên Phi Khanh đi thi, cùng đoê Thái Hĩc Sinh và ra làm quan cho nhà Hoă.
+ Khi quađn Minh sang xađm lược, cha ođng bị giaịc Minh baĩt veă TQ, ođng nghe lời cha quay lái, sau đó tham gia cuoơc kháng chiên chông Minh cùng với Leđ Lợi suôt 10 naím, laơp nhieău cođng lớn.
+ Là tác giạ cụa áng thieđn coơ hùng vaín Bình Ngođ Đái cáo, có nhieău tìm tòi sáng táo trong vieơc theơ nghieơm đưa các cađu lúc vào trong bài thơ thât ngođn trong taơp thơ Quôc ađm thi taơp – taơp thơ đaău tieđn cụa nước ta. _ Tư tưởng nhađn nghĩa, trĩng dađn, yeđu dađn là sợi chư đỏ xuyeđn suôt các tác phaơm cụa NT cũng là tư tưởng lớn mà ođng đeă ra và suôt cuoơc đời ođng theo đuoơi thực hieơn.
_ Suôt đời ođng đem hêt sức mình đeơ công hiên cho dađn cho nước nhưng lái nhaơn lãnh moơt cái chêt thạm khôc là tru di tam toơc. Sau đó ođng được Leđ Thánh Tođng minh oan.
+ Cuoơc đời ođng noơi leđn hai đaịc đieơm cơ bạn:
- Moơt baơc đái anh hùng dađn toơc, moơt baơc toàn tài cụa lịch sử Vieơt nam thời đái phong kiên. - Moơt người chịu nhieău noêi oan khieđn thạm khôc nhât.
Kêt bài:
_ Ngày nay khi daịt chađn đên chùa Cođn Sơn (Hại Dương) – nơi aơn cư cụa Traăn Nguyeđn Đán và Nguyeên Trãi xưa ta văn còn nghe đađu đađy tiêng réo raĩt cụa “Cođn sơn ca” (tác phaơm cụa NT)
“Cođn sơn suôi chạy rì raăm
Ta nghe như tiêng đàn caăm beđn tay...”
như tiêng lòng trong sáng thanh cao cụa moơt baơc đái nhađn suôt cuoơc đời lo dađn, lo nước. 5/ Daịn dò:
_ HS làm bài taơp và đĩc , trạ lời cađu hỏi cho bài “Phú sođng Bách Đaỉng” ở sách taơp 2.
ĐĨC VAÍN PHÚ SOĐNG BÁCH ĐAỈNG
(Bách Đaỉng giang phú)
Trương Hán Sieđu
I/ MÚC TIEĐU CAĂNĐÁT: (2tiêt)
_ Giúp hs: cạm nhaơn được noơi dung yeđu nước và tư tưởng nhađn vaín cụa bài phú sođng Bách Đaỉng. Noơi dung yeđu nước theơ hieơn ở nieăm tự hào veă chiên cođng lịch sử và chiên cođng thời Traăn tređn dòng sođng Bách Đaỉng. Tư tưởng nhađn vaín theơ hieơn qua vieơc đeă cao vai trò, vị trí, dức đoơ con người, coi đađy là nhađn tô quyêt định đôi với sự nghieơp cứu nước.
_ Thây được những đaịc trưng cơ bạn cụa theơ phú veă cácmaịt kêt câu, hình tượng, ngheơ thuaơt, lời vaín, từ đó biêt cách phađn tích moơt bài phú cú theơ.
_ Boăi dưỡng lòng yeđu nước, nieăm tự hào dađn toơc, ý thức trađn trĩng những những đái danh lịch sử, những danh nhađn lịch sử.
II/ CHUAƠN BỊ:
_ GV: tìm hieơu theđm veă theơ lối và tư lieơu phú Vieơt Nam; veă những bài thơ viêt veă sođng Bách Đaỉng. Sốn bài và heơ thông cađu hỏi.
_ HS: Tìm hieơu địa danh Bách Đaỉng giang với những chiên cođng lịch sử, những bài thơ viêt veă sođng Bách Đaỉng. Đĩc và trạ lời các cađu hỏi trong sgk.