Cả lớp làm vở ,3 HS chữa bài, nx Củg cố về so sánh.

Một phần của tài liệu Gián án lop3-kien-Tuan 13,14,15 (Trang 55)

3. Củng cố dặn dị (2p ): - GV nx giờ học.

- Yêu cầu HS về xem lại bài, tìm thêm câu văn cĩ hình ảnh so sánh. --- ---

Tập viết

Ơn chữ hoa L

I- Mục đích – yêu cầu.

+ KT: Củng cố lại cách viết cho HS chữ hoa L thơng qua bài tập ứng dụng. + KN: Rèn kỹ năng viết đúng mẫu chữ, viết từ và câu ứng dụng bằng cỡ chữ nhỏ. + TĐ: Giáo dục HS cĩ ý thức rèn luyện chữ viết.

II- Đồ dùng dạy học

- Vở tập viết, mẫu chữ viết hoa L từ câu ứng dụng viết bảng. III- Hoạt động dạy học.

A- Kiểm tra bài cũ:

- GV gọi HS viết chữ hoa K, Yết Kiêu. B- Bài mới(35 )’

1- Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu. 2- Hớng dẫn HS viết trên bảngcon.(10’) - GV cho HS tìm chữ viết hoa ở bài. - GV cho HS quan sát chữ L mẫu. - GV viết mẫu và nêu cách viết. - HD viết bảng con.

- 2 HS lên bảng, dới viết bảng con.

- HS nghe.

- HS: L

- HS quan sát. - HS theo dõi.

Một phần của tài liệu Gián án lop3-kien-Tuan 13,14,15 (Trang 55)