III Hoat động trờn lớp: 1 ễn đinh tổ chức:
TUẦN 15 TIẾT 15 NGÀY SOẠN: 29/11/2009 NGÀY DẠY3/12/
Bài 13 ĐỊA HèNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT
I. Mục tiờu bài học:
- Sau bài học, học sinh cần. 1. Kiến thức:
- Phõn biệt được độ cao tuyệt đối, và độ cao tương đối của địa hỡnh.
- Biết được khỏi niệm nỳi và sự phõn loại nỳi theo độ cao sự khỏc nhau giữa nỳi già và nỳi trẻ.
- Hiểu được thế nào là địa hỡnh Cacxtơ. 2. Kĩ năng:
- HS: Chỉ và xỏc định được một số vựng nỳi già, vựng nỳi trẻ trờn bản đồ thế giới. 3. Thỏi độ;
- Biết yờu quý thiờn nhiờn nơi cỏc em ở chủ yếu là địa hỡnh đồi nỳi II. Cỏc thiết bị dạy học cần thiết:
- Sơ đồ thể hiện độ cao tuyệt đối và độ cao tương đối của nỳi. - Bảng phõn loại nỳi theo độ cao.
- Tranh ảnh về nỳi trẻ, nỳi già, nỳi đỏ vụi hang động. - Bản đồ tự nhiờn thế giới.
III. Tiến trỡnh tổ chức bài mới:
1. ễn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
? Thế nào là nội lực, ngoại lực. Khi nội lực, ngoại lực tỏc động, địa hỡnh bề mặt Trỏi Đất cú
đặc điểm gỡ. Sinh ra hiện tượng gỡ?
- Nội lực là những lực sinh ra bờn trong lũng Trỏi Đất, khi nội lực tỏc động làm cho bề mặt Trỏi Đất trở nờn gồ gề, sinh ra hiện tượng động đất và nỳi lửa.
- Ngoại lực là những lực sinh ra ở bờn trờn, bờn ngoài Trỏi Đất, ngoại lực bao gồm hai quỏ trỡnh, phong hoỏ và xõm thực làm cho bề mặt Trỏi Đất dần bị bào mũn và trở nờn bằng phẳng.
2. Bài mới:
- Trờn bề mặt Trỏi Đất cú nhiều loại địa hỡnh khỏc nhau. Một trong cỏc loại địa hỡnh rất phổ biến là nỳi. Nỳi cũng cú nhiều loại. Người ta phõn biệt: nỳi cao, nỳi thấp; nỳi trẻ, nỳi già; nỳi đỏ vụi...
- GV: Xung quanh chỳng ta cú rất nhiều nỳi
? Qua thực tế em hóy cho biết thế nào là nỳi, độ cao của nỳi?
? Quan sỏt trờn thực tế hóy cho biết nỳi gồn những bộ phận nào?
- GV: Hướng dẫn hs quan sỏt bảng phõn loại nỳi.
? Nỳi được chia thành mấy loại, độ cao của từng loại?