III. Các hoạt động
3.Bài mới Giới thiệu: (1’)Trong giờ kể chuyện
hôm nay, các em sẽ kể lại chuyện 4 mùa theo 3 cách:
- Cách 1: Dựa vào tranh và gợi ý dưới tranh, kể lại đoạn 1 của câu chuyện. - Cách 2: Kể lại toàn bộ câu chuyện.
- Cách 3: Khó và thú vị hơn – dựng lại câu chuyện theo vai: Người dẫn chuyện. Xuân, Hạ, Thu, Đông và bà Đất. Chúng ta sẽ xem bạn nào, nhóm nào đạt danh hiệu cá nhân và nhóm kể chuyện hay nhất trong tiết học hôm nay.
Phát triển các hoạt động (27’)
v Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện. Phương pháp: Thảo luận nhóm.
ĐDDH: Tranh
Hướng dẫn kể lại đoạn 1 theo tranh.
- GV hướng dẫn HS quan sát 4 tranh trong SGK, đọc lời bắt đầu đoạn dưới mỗi tranh; nhận ra từng nàng tiên Xuân, Hạ, Thu, Đông qua y phục và cảnh làm nền trong từng tranh.
Kể lại toàn bộ câu chuyện
- GV mời đại diện các nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện.
- GV nhận xét.
v Hoạt động 2: Dựng lại câu chuyện theo vai. Phương pháp: Thực hành.
ĐDDH: SGK.
- GV mời 1 HS nhắc lại thế nào là dựng lại câu chuyện theo vai.
- HS 1 hỏi: Truyện bà cụ mài thỏi sắt là truyện gì?
- HS 2 đáp: “Có công mài sắt có ngày nên kim”.
- HS 2 hỏi: Truyện “Bông hoa Niềm Vui” có những nhân vật nào?
- HS 1 đáp: Chi, cô giáo và bố.
- 1 HS đọc yêu cầu.
- 2, 3 HS kể đoạn 1 câu chuyện trước lớp. Bạn nhận xét.
- Từng HS kể đoạn 1 trong nhóm - Từng HS lần lượt kể đoạn 2
trong nhóm.
- Dựng lại câu chuyện theo vai là kể lại câu chuyện bằng cách để mỗi nhân vật tự nói lời của mình. VD:
- Để dựng lại Chuyện 4 mùa cần có 6 người nhập 6 vai: Người kể chuyện, bốn nàng Xuân, Hạ, Thu, Đông và bà Đất. Mỗi nhân vật sẽ
- GV cùng 2 HS thực hành dựng lại nội dung 4 dòng đầu.
- GV nhập vai người kể.
- GV công bố số điểm của các giám khảo trước lớp cùng với điểm của mình, kết luận nhóm kể hay nhất.
4. Củng cố – Dặn dò (3’)
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị: Ông Mạnh thắng Thần Gió.
nói lời của mình (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- 1 em là Đông, em kia là Xuân - Từng nhóm HS phân vai thi kể
chuyện trước lớp
THỦ CÔNG
CẮT GẤP DÁN THIẾP CHÚC MỪNG Thứ năm ngày tháng năm 2005
MÔN: TẬP ĐỌC
Tiết: THƯ TRUNG THU
I. Mục tiêu
1Kiến thức: Đọc trơn cả bài. Đọc đúng nhịp thơ.
- Giọng đọc diễn tả được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi: vui, đầm ấm, đầy tình thương yêu.
2Kỹ năng:Nắm được ý nghĩa các từ chú giải cuối bài đọc.
- Hiểu nội dung lời thư và bài thơ. Cảm nhận được tình yêu thương của Bác Hồ đối với các em. Nhớ lời khuyên của Bác. Yêu Bác.
3Thái độ: Yêu thích học môn Tiếng Việt.
II. Chuẩn bị
- GV: Tranh minh họa bài tập đọc. Thêm tranh, ảnh Bác Hồ với thiếu nhi. - HS: SGK.
III. Các hoạt động
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1. Khởi động (1’)