- Tỡnh hỡnh huy động cỏc nguồn kinh phớ hợp phỏp trong những năm gần đõy cũn ớt, khụng đủ chi cho một số nội dung cần thiết về cơ sở vật chất.
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng: 5 Tự đỏnh giỏ :
5. Tự đỏnh giỏ :
5.1. Xỏc định nhà trường đạt hay chưa đạt được yờu cầu từng chỉ số của tiờu chớ
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c Đạt: Khụng đạt: Đạt: Khụng đạt: Đạt: Khụng đạt: 5.2. Tự đỏnh giỏ tiờu chớ : Đạt: Khụng đạt: Người viết bỏo cỏo : Phạm Quang Long.
PHềNG GD - ĐT CHƯ PĂH
TRƯỜNG TIấ̉U HỌC IALY
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIấU CHÍ
Tiờu chuẩn 5 : Tài chớnh và cơ sở vật chất
Tiờu chớ 4 : Trường cú khuụn viờn riờng biệt, cổng trường, hàng rào bảo vệ, sõn chơi, bĩi tập phự hợp với điều kiện của địa phương.
a/ Đảm bảo diện tớch mặt bằng xõy dựng bỡnh qũn tối thiểu là 10m2/1 học sinh đối với khu vực nụng thụn, miền nỳi và 6m2/1 học sinh đối với khu vực thành phố;
b/ Cú cổng trường, biển trường, hàng rào bảo vệ (tường xõy hoặc hàng rào cao tối thiểu 1,5m, đảm bảo an tồn và thẩm mỹ) ;
c/ Trường cú sõn chơi, sõn tập thể dục và cõy búng mỏt ; khu đất làm sõn chơi, bĩi tập khụng dưới 30% diện tớch mặt bằng của trường.
1. Mụ tả hiện trạng :
a/ Hiện nay nhà trường cú 03 điểm trường với tổng diện tớch là 13731 m2, so với số học sinh hiện nay thỡ diện tớch bỡnh qũn cho 1 học sinh là 20 m2/ 01 học sinh.
- Cú sơ đồ quy hoạch đất khu vực trung tõm và cỏc điểm trường. [H5.5.04.01] b/ Tất cả cỏc khu vực của nhà trường đều cú cổng trường, biển trường ; khu vực trung tõm cú ẵ tổng chiều dài hàng rào là tường xõy cao 1,5m, cũn lại là hàng rào dõy kẽm gai ; khu vực lẻ là hàng rào dõy kẽm gai. Nhỡn chung, nhà trường đĩ cú hàng rào bảo vệ nhưng chưa đảm bảo an tồn và thẩm mỹ.
- Cú sơ đồ tổng thể và từng khu của nhà trường. [H5.5.04.02]
c/ Trường cú sõn chơi, khu đất làm sõn đỏ búng cho học sinh chiếm 30% tổng diện tớch tồn trường. Tuy nhiờn, trường hiện thiếu sõn tập thể dục cho học sinh và hiện tại học sinh phải tập thể dục trờn sõn chơi bờ tụng.
- Cú sơ đồ tổng thể và từng khu của nhà trường. [H5.5.04.03]
2. Điểm mạnh :
Nhà trường cú khuụn viờn, cổng biển trường riờng biệt, cú hàng rào bảo vệ và sõn chơi cho học sinh đảm bảo nhu cầu tối thiểu cho việc dạy học.
3. Điểm yếu :
Hệ thống hàng rào chưa được xõy kiờn cố, thiếu sõn tập thể dục.
Nguyờn nhõn :
- Chưa cú kinh phớ làm hàng rào hồn chỉnh.
- Cụng tỏc đầu tư cho cơ sở vật chất nhà trường từ cấp trờn cũn hạn chế.
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng :
- Tớch cực làm cụng tỏc tham mưu với cấp trờn về đầu tư xõy dựng cơ sở vật chất.
- Tăng cường cụng tỏc bảo vệ, làm vệ sinh, sửa sang lại hệ thống hàng rào vào đầu năm học mới.
5. Tự đỏnh giỏ :
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c Đạt: Khụng đạt: Đạt: Khụng đạt: Đạt: Khụng đạt: 5.2. Tự đỏnh giỏ tiờu chớ : Đạt: Khụng đạt: Người viết bỏo cỏo : Phạm Quang Long
PHềNG GD - ĐT CHƯ PĂH
TRƯỜNG TIấ̉U HỌC IALY
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIấU CHÍ
Tiờu chuẩn 5 : Tài chớnh và cơ sở vật chất
Tiờu chớ 5 : Cú đủ phũng học, đảm bảo đỳng quy cỏch theo quy định tại Điều 43 của Điều lệ trường tiểu học ; đảm bảo cho học sinh học tối đa 2 ca và từng bước tổ chức cho học sinh học 2 buổi/ ngày ; cú hệ thống phũng chức năng và cú biện phỏp cụ thể về tăng cường cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị giỏo dục.
a/ Cú đủ phũng học đỳng quy cỏch để học 1 hoặc 2 ca và đảm bảo 1 học sinh/1chỗ ngồi ;
b/ Cú phũng làm việc cho Hiệu trưởng, Phú hiệu trưởng, cú phũng giỏo viờn, phũng hành chớnh, y tế học đường và cỏc phũng chức năng theo quy định của Điều lệ trường tiểu học ;
c/ Cú kế hoạch và thực hiện hiệu quả việc huy động cỏc nguồn lực nhằm tăng cường cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị giỏo dục phục vụ cỏc hoạt động giỏo dục.
1. Mụ tả hiện trạng :
a/ Nhà trường hiện cú 23 phũng học cho 25 lớp ( trong đó có 08 phòng học được đõ̀u tư xõy dựng kiờn cụ́( hai tõ̀ng)), đảm bảo đỳng quy cỏch để học 2 ca (trong đú cú 7 lớp học 2 buổi/ngày) và đảm bảo 1 học sinh/1 chỗ ngồi.
- Cú sổ theo dừi cơ sở vật chất, tài sản nhà trường. [H5.5.05.01] - Cú biờn bản kiểm kờ cơ sở vật chất hằng năm. [H5.5.05.02]
b/ Hiện nhà trường cú 1 phũng làm việc cho Hiệu trưởng, 1 phũng cho Phó hiệu trưởng 1 phũng Đội, 1 phũng hành chớnh, 1 phũng hội đồng giỏo viờn, tuy nhiờn cỏc phũng làm việc trờn đĩ xuống cấp; chưa có các phòng chức năng, và học các mụn năng khiờ́u ...
- Cú sơ đồ tổng thể vờ̀ từng khu của nhà trường. [H5.5.05.03] - Cú biờn bản kiểm kờ cơ sở vật chất hằng năm. [H5.5.05.04]
c/ Hàng năm, nhà trường đều cú kế hoạch về việc huy động phụ huynh học sinh đúng gúp để đầu tư xõy dựng cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị giỏo dục phục vụ cỏc hoạt động giỏo dục.
- Cú kế hoạch huy động học sinh đúng gúp được UBND xã phờ duyệt. [H5.5.05.05]
- Cú biờn bản họp phụ huynh học sinh. [H5.5.05.06]
2. Điểm mạnh :
Nhà trường cú đủ số phũng học đảm bảo quy cỏch cho việc tổ chức dạy học 2 ca, đảm bảo 1chỗ ngồi/1học sinh, cú phũng dạy học 2 buổi/ngày.
3. Điểm yếu :
- Cỏc phũng làm việc đĩ xuống cấp.
Nguyờn nhõn : Một số phũng học và phũng làm việc được xõy dựng từ khoảng năm 1993 nhưng chưa được thay thế.
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng :
- Hàng năm nhà trường tổ chức sửa chữa hư hỏng để đảm bảo cú phũng làm việc trong năm học.
- Tớch cực tham mưu với cấp trờn đầu tư xõy dựng cơ sở vật chất cho nhà trường.
5. Tự đỏnh giỏ :
5.1. Xỏc định nhà trường đạt hay chưa đạt được yờu cầu từng chỉ số của tiờu chớ
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c Đạt: Khụng đạt: Đạt: Khụng đạt: Đạt: Khụng đạt: 5.2. Tự đỏnh giỏ tiờu chớ : Đạt: Khụng đạt: Người viết bỏo cỏo : Phạm Quang Long PHềNG GD - ĐT CHƯ PĂH
TRƯỜNG TIấ̉U HỌC IALY
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIấU CHÍ
Tiờu chuẩn 5 : Tài chớnh và cơ sở vật chất
Tiờu chớ 6 : Thư viện trường cú sỏch, bỏo, tài liệu tham khảo và phũng đọc đỏp ứng nhu cầu học tập, nghiờn cứu của giỏo viờn, nhõn viờn và học sinh.
a/ Cú sỏch, bỏo, tài liệu tham khảo, cú phũng đọc với diện tớch tối thiểu là 42m2
đỏp ứng nhu cầu sử dụng phũng đọc của giỏo viờn, nhõn viờn và học sinh ; b/ Hằng năm, thư viện được bổ sung sỏch, bỏo, tài liệu tham khảo ; c/ Cú đủ sổ sỏch theo quy định đối với thư viện trường học.
1. Mụ tả hiện trạng :
a/ Nhà trường hiện cú 01 phũng đọc với diện tớch 42 m2, được trang bị bàn ghế đủ cho khoảng 40 học sinh ngồi đọc cựng lỳc, cơ bản đỏp ứng được nhu cầu đọc sỏch của giỏo viờn và học sinh. Nhõn viờn thư viện đĩ sắp xếp thời gian biểu cho học sinh đọc sỏch tại trường và mượn sỏch về nhà. Cỏc tài liệu, sỏch bỏo cơ bản đủ cho nhu cầu sử dụng tối thiểu cho giỏo viờn và học sinh.
- Cú danh mục cỏc loại sỏch, tài liệu tham khảo. [H5.5.06.01] - Cú nội quy thư viện [H5.5.06.02]
- Cú lịch đọc và mượn sỏch của giỏo viờn và học sinh.[H5.5.06.03]
- Cú bảng tổng hợp hằng thỏng về số lượt cỏn bộ, giỏo viờn, nhõn viờn, học sinh mượn tài liệu, đọc sỏch tại thư viện .[H5.5.06.04]
b/ Hằng năm nhà trường được nhận bổ sung một số sỏch và tài liệu mới như sỏch giỏo khoa, sỏch giỏo viờn, tài liệu tham khảo (trị giỏ khoảng 5 triệu đồng/ năm, riờng năm 2009 là 20 triệu đồng).
- Cú danh mục cỏc sỏch, tài liệu được bổ sung hằng năm. [H5.5.06.05]
- Cú danh mục tài liệu, thiết bị dạy học do Dự ỏn GDTH cho trẻ em khú khăn cấp [H5.5.06.06]
c/ Cú đầy đủ cỏc loại sổ sỏch thư viện theo quy định, thụng tin được cập nhật kịp thời, chớnh xỏc, trỡnh bày khoa học, dễ tra cứu.
- Cú cỏc loại sổ sỏch thư viện [H5.5.06.07]
2. Điểm mạnh :
- Thư viợ̀n đã được cụng nhọ̃n chũ̉n Quụ́c gia giai đoạn 1.
- Thư viện cú khỏ đầy đủ cỏc loại sỏch, bỏo, tài liệu tham khảo, phũng đọc tương đối rộng rĩi, trang trớ sạch đẹp, phục vụ được tối thiểu nhu cầu đọc sỏch bỏo của cỏn bộ, giỏo viờn, nhõn viờn và học sinh.
- Tỡnh hỡnh đọc sỏch bỏo của giỏo viờn, học sinh khỏ sụi nổi.
3. Điểm yếu
- Mụ̣t số sỏch tham khảo như Chũ̉n kiờ́n thức kĩ năng cỏc mụn ở cỏc lớp chưa đủ ( trường tự mua được cho mụ̃i khụ́i được 01 bụ̣) .
Nguyờn nhõn : Một số tài liệu tham khảo khụng nằm trong danh mục được nhà nước cấp. Sỏch cho học sinh dõn tộc mượn học khụng được bảo quản cẩn thận.
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng :
- Giỏo viờn chủ nhiệm nhắc nhở học sinh bảo quản sỏch vở, đồ dựng học tập. - Nhõn viờn thư viện tớch cực tỡm hiểu nhu cầu dựng sỏch, bỏo, tài liệu của giỏo viờn, học sinh, tham mưu với nhà trường cấp kinh phớ mua bổ sung.
5. Tự đỏnh giỏ :
5.1. Xỏc định thư viện nhà trường đạt hay chưa đạt được yờu cầu từng chỉ số của tiờu chớ Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c Đạt: Khụng đạt: Đạt: Khụng đạt: Đạt: Khụng đạt: 5.2. Tự đỏnh giỏ tiờu chớ : Đạt: Khụng đạt: Người viết bỏo cỏo : Phạm Quang Long PHềNG GD - ĐT CHƯ PĂH
TRƯỜNG TIấ̉U HỌC IALY
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIấU CHÍ
Tiờu chuẩn 5 : Tài chớnh và cơ sở vật chất
Tiờu chớ 7 : Trường cú đủ thiết bị, đồ dựng dạy học ; khuyến khớch giỏo viờn tự làm đồ dựng dạy học và sử dụng đồ dựng dạy học cú hiệu quả.
a/ Cú đủ thiết bị giỏo dục, đồ dựng dạy học và kho chứa thiết bị đỏp ứng cỏc hoạt động giỏo dục trong trường theo quy định của Bộ Giỏo dục và Đào tạo ;
b/ Cú văn bản quy định về việc giỏo viờn sử dụng thiết bị dạy học trong cỏc giờ lờn lớp ;
c/ Khuyến khớch giỏo viờn tự làm đồ dựng dạy học và thực hiện đầy đủ việc sử dụng thiết bị giỏo dục trong cỏc giờ lờn lớp.
1. Mụ tả hiện trạng :
a/ Nhà trường hiện cú 01 phũng thiết bị với diện tớch 21 m2. Cỏc thiết bị dạy học theo chương trỡnh sỏch giỏo khoa mới cú khỏ đầy đủ (hầu hết mỗi lớp cú 01 bộ). Tuy nhiờn, cú một số đồ dựng như bản đồ, lược đồ, tranh ảnh, đồ dựng cũn thiếu do tăng lớp mà chưa được bổ sung. Hiện tại, những lớp này bố trớ đổi thứ tự cỏc tiết học để đảm bảo giỏo viờn cú đủ đồ dựng khi lờn lớp.
- Cú danh mục cỏc loại thiết bị, đồ dựng dạy học của trường. [H5.5.07.01] - Cú biờn bản kiểm kờ tài sản nhà trường. [H5.5.07.02]
- Cú sơ đồ phũng thiết bị. [H5.5.07.03]
b/ Trong cỏc cuộc họp hội đồng sư phạm, Ban giỏm hiệu luụn quỏn triệt về việc làm và sử dụng đồ dựng, thiết bị dạy học khi lờn lớp. Hầu hết giỏo viờn đĩ thực hiện nghiờm tỳc và hướng dẫn học sinh sử dụng thiết bị dạy học trong việc học kiến thức mới cũng như trong thực hành.
- Cú biờn bản họp hội đồng sư phạm nhà trường. [H5.5.07.04]
- Cú biờn bản kiểm tra đột xuất về việc sử dụng đồ dựng, thiết bị dạy học [H5.5.07.05]
c/ Trong những năm học vừa qua, giỏo viờn đĩ chủ động trong việc làm thờm đồ dựng dạy học, đặc biệt trong cỏc tiết dạy thao - hội giảng ; việc sử dụng đồ dựng khi lờn lớp của giỏo viờn khỏ thành thục và khoa học, cú hiệu quả .
- Cú kế hoạch năm học của nhà trường. [H5.5.07.06]
- Cú biờn bản đỏnh giỏ việc làm và sử dụng đồ dựng dạy học của cỏc tổ chuyờn mụn. [H5.5.07.07]
2. Điểm mạnh :
Nhà trường cú khỏ đầy đủ thiết bị, đồ dựng dạy học cho tất cả cỏc lớp và được để ngay tại lớp học tạo điều kiện cho giỏo viờn sử dụng. Đa số giỏo viờn sử dụng hiệu quả và làm thờm một số đồ dựng dạy học đơn giản.
3. Điểm yếu :
- Thiếu một số đồ dựng dạy học ở cỏc lớp 3, 4, 5.
- Mụ̣t sụ́ bụ̣ đụ̀ dùng thiờ́t bị dùng nhiờ̀u năm đã bị hư hao nhiờ̀u. - Một số giỏo viờn chưa chủ động làm thờm đồ dựng.
Nguyờn nhõn :
- Do tăng lớp nhưng chưa được bổ sung.
- Năng lực tự làm đồ dựng của một số giỏo viờn cũn hạn chế.
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng :
Tớch cực đề nghị cấp trờn bổ sung thờm thiết bị dạy học cũn thiếu; tăng cường kiểm tra, đụn đốc giỏo viờn làm và sử dụng đồ dựng dạy học.
5. Tự đỏnh giỏ :
5.1. Xỏc định thư viện nhà trường đạt hay chưa đạt được yờu cầu từng chỉ số của tiờu chớ Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c Đạt: Khụng đạt: Đạt: Khụng đạt: Đạt: Khụng đạt: 5.2. Tự đỏnh giỏ tiờu chớ : Đạt: Khụng đạt: Người viết bỏo cỏo : Phạm Quang Long
PHềNG GD - ĐT CHƯ PĂH
TRƯỜNG TIấ̉U HỌC IALY
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIấU CHÍ
Tiờu chuẩn 5 : Tài chớnh và cơ sở vật chất
Tiờu chớ 8 : Khu vệ sinh, nơi để xe và hệ thống nước sạch của trường đỏp ứng nhu cầu
của hoạt động giỏo dục trong trường, bao gồm:
a/ Cú khu vệ sinh riờng cho giỏo viờn và học sinh đỳng quy cỏch ; b/ Cú nơi để xe cho giỏo viờn, nhõn viờn và học sinh ;
c/ Cú hệ thống nước sạch đỏp ứng nhu cầu sử dụng cho giỏo viờn, nhõn viờn và học sinh.
1. Mụ tả hiện trạng :
a/ Nhà trường hiện cú 01 nhà vệ sinh cho học sinh mới được đõ̀u tư, đảm bảo quy cách, hợp vợ̀ sinh và 01 nhà vệ sinh cho giỏo viờn nhưng chưa đảm bảo quy cỏch.
- Cú sơ đồ nhà trường. [H5.5.08.01]
- Cú sổ theo dừi tài sản nhà trường. [H5.5.08.02] b/ Nhà trường cú nơi để xe cho học sinh và giỏo viờn.
- Cú sơ đồ nhà trường. [H5.5.08.03]
c/ Điểm trường chớnh của nhà trường cú nước sạch khai thỏc từ giếng khoan, cú bồn, bể chứa nước, cú chỗ rửa chõn tay cho học sinh, giỏo viờn.
- Cú sơ đồ trường học. [H5.5.08.04]
2. Điểm mạnh :
Điểm trường chớnh cú khu vệ sinh và hệ thống nước sạch đỏp ứng được nhu cầu tối thiểu cho sinh hoạt của giỏo viờn, học sinh.
3. Điểm yếu :