3. Giâo dục t tởng tình cảm: Bồi dỡng tình tinh thần yíu quí hơng đất nớc , thâi độ gìn dữ những tinh hoa văn hoâ của dđn tộ qua những băi ca dao dđn ca đê học .
II.Chuẩn bị:
1 .Thầy: Soạn giâo ân, tham khảo tăi liệu phục vụ cho băi giảng ( văn nđng cao lớp 7, những
băi ca dao tình cảm gia đình tình yíu quí hơng đất nớc ..)
2. Trò: - Đọc vă chuẩn bị theo yíu cầu SGK
- Su tầm một số băi ca dao có nội dung tơng tự
B. Phần thể hiện trín lớp:
I. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số học sinh (1phút) II. Kiểm tra băi cũ: ( 3 phút )
Hỏi: 1.ý chủ đạo của văn bản “ cuộc chia tay của những con búp bí” lă gì ? A. Cuộc chia tay của những con búp bí
B. Cuộc chia tay của hai anh em Thănh vă Thuỷ với thầy cô bạn bỉ
C. Những con búp bí bị chia tay nhng hai anh em đê không để cho chúng phải xa nhau
D. Hai anh em Thănh vă Thuỷ buộc phải xa nhau nhng chúng nhất định khônh đẻ cho tình cảm anh em phải chia lìa
2.Tac sgiả Khânh Hoăi đê gửi văo truyện thông điệp gì ? Đâp ân biểu điểm :
Cđu 2: Tổ ấm gia đình lă vô giâ vă quan trọng , mọi ngời hêy cố gắng bảo vệ vă gìn dữ không nín vì một lí do câ nhđn năo lăm tổn thơng đến tình cảm tự nhiín tron sâng ấy.( 6 điểm )
III. Dạy băi mới:
GV: Ca dao dđn ca la tiếng hât đi từ trâi tim lín miệng lă thơ trữ tình phât triển tồn tại đâp ứng đợc yíu cầu tình cảm t tởng của con ngời . Cũng rất tự nhiín, tình cảm con ngời bao giừo cũng bắt đầu từ những tình cảm gia đình vì lẽ truyền thống văn hoâ đạo đức luôn đỉ cao tình cảm gia đình những cđu ca dao dđn ca nòi về tình cảm gia đình chiếm một số lợng lớn .giờ học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu một số băi rất ít trong số những băi ca dao đó
Hỏi: Theo dõi phần chú thích SGK em hêy cho biết thế năo lă ca dao dđn ca ?
HS: =>
GV: Ca dao dđn ca lă những thuật ngữ Hân – Việt theo sâch thuyết văn giải thích ca lă hât có nhạc đi theo
Theo mao truyện : khúc hât có nhạc điệu gọi lă ca hât trơn gọi lă ca dao
CDCD lă tín gọi chung câc thể loại trữ tình dđn gian kĩt hợp lời vă nhạc nhằm diễn tả đời sống nội tđm của con ngời ( tđm t tình cảm, thế giới tđm hồn ..
Trữ tình ->Trữ: phât ra ,băy tỏ ->Tình: tình cảm, cảm xúc
Ca dao dđn ca có những đặc điểm miíu tả bền vững giống nh thơ trữ tình , hình thức tho kết cấu hình ảnh ngôn ngữ của ca dao có đặc điểm riệng( ngắn, kết cấu lặp lại . hình ảnh lặp ngôn ngữ )
Có tính chđn thạt hồn nhiín cô đúc ,gợi cảm có khả nặng lu truyền HS: đọc 4 băi ca dao nói về tình cảm gia dình
Hỏi: Đọc lại băi ca dao số 1 cho biết : Băi ca dao lă lời của ai? hớng về ai? nói trong hoăn cảnh năo?
HS: Lă lời của ngời mẹ ru con nói với con ( hât ru )
Hỏi: ( Thảo luận ) Em hêy chỉ ra câi hay của ngôn ngữ hình ảnh đm điệu của băi ca dao . Tìm những băi ca dao nói về công cha nghĩa mẹ nh băi ca dao số 1 ?
HS: Thảo luận – phât biểu
GV: Tâc giả dđn gian dùng hình thức lòi ru cđu hât ru -> tình cảm cha mẹ công lao của cha mẹ với con câi ,nhắc nhở họ nhớ tới công lao trời bể đó, hât ru bao giừo cũng nhẹ nhăng gắn với tình cảm gia đình , với những kỉ niệm
Băi1: lời mẹ ru con, ( môi trờng mối quan hệ mẹ con thờng rất gần gũi => đm điệu tđm tình sđu lắng đầy thuyết phục
băi ca dùng lối ví von quen thuộc , lấy hình ảnh thiín nhiínto lớn kì vĩ , công lao của cha mẹ ( văn hoâ phơng đông hình ảnh nói trời (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
I/ Đọc vă tìm hiểu chung: 1. Khâi niệmca dao, dđn ca : *Ca dao: Lă những lòi thơ của dđn ca vă những băi tho dđn gian mang phong câch nghệ thuật chung với dđn ca . *Dđn ca : Ls những sâng tâc kết hợp giữa lời vă nhạc
II/ Phđn tích :
sông biínt , ngời mẹ ) => cặp biểu tợng truyền thống ( cha – trời; mẹ - đất; cha – nói; mẹ – sông ..)
so sânh vời hình ảnh không cùng ấy mới diễn tả đợc công lao to lớn của cha mẹ với con câi , đoa lâ một câch so sânh không khô khan, cụ thể dễ hiểu sinh động
Thể thơ lục bât dẽ nhớ dễ thuộc , dễ đi sđu văo lòng ngời .
Hỏi: Em hiểu gì về “ cù lao chín chữ” cụm từ đó đa văo cuối băi ca dao coa tâc dụng gì ?
HS: - Cụ thể hoâ công lao của cha mẹ
-Tăng sự tôn kính nhắn nhủ tđn tình của cđu hât
Hỏi: Vậy tình cảm mă tâc giả dđn gian muốn nhắn nhủ trong băi ca dao lă gì ?
HS: =>
HS: Đọc băi ca dao số 2
Hỏi:Lời của băi ca dao lă lời của ai ? nói vỉ điều gì ? HS: =>
Hỏi:Tđm trạng của cco gâi trong băi ca dao lă tđm trạmh gì? A. Thơng ngoiừ mẹ đê mất
B. Nhớ về thời con gâi đê qua C. Nhớ mẹ, nhớ quí
D. Nỗi đau khổ trong hoăn cảnh hiện tai. Đâp ân : C
GV:Nỗi buồn xót xa nhớ quí, nhớ mẹ sđu lắng, đau tận cúng trong lòng, đm thầm không ngời san sẻ
Hỏi: Hêy phđn tích hình ảnh không gian thời gian, hănh động nỗi niềm của nhđn vật trữ tình , lăm rõ tđm trạng của cô ?
HS:-Thời gian:buổi chiều , không phải lă một mă nhiều buổi chiều trong ca dao thời gian buổi chiều => gợi buồn gợi nhớ , chiều hôm lă thời điểm hội tụ trở về với mâi ấm gia đình -> ngời con gâi lấy chồng nơi xa, trơ vơ trống vắng , gợi cảm cao
-Không gian: Ngõ sau, ( vắng heo hút ) ,chiỉu căng văng, thì cảnh ngộ cco đơn của nhđn vật , thđn phận ngời phụ nữ trong chế đọ phong kiến . Nhời con gâi đứng ở ngõ sau ngóng về quí nhă về ngời mẹ
GV: Trong ca dao địa điểm ngóng vỉ que mẹ : bờ ao ngõ sau, bến sông cổng trờng ...
Hình ảnh ngõ sai gợi lín (nỗi nhớ của ngời con gâi -> mẹ; nỗi nhớ một thời con gâi đê qua , đau về cảnh ngộ thđn phận của mình ở nhă chồng =>
Công lao trời biển của cha mẹ với con câi .
Lăm con phải có hiếu với cha mẹ.
2 Băi ca dao số 2:
Nỗi lòng của nhời con gâi lấy chồng xa nói về nỗi nhớ vă tình thơng mẹ của mình.
( liín hệ với ngời phụ nữ trong XHPK -> ND của băi ca dao Hỏi: Tìm một số băi ca dao có nội dung tợng tự ?
VD: Chiỉu chiều ra đứng ngõ sau
NGó không thấy mẹ bùi ngùi nhớ thơng’ Vẳng nghe chim vịt kíu trời
Bđng khuđng nhớ mẹ chín chiều ruột đau
Hỏi:Đọc băi ca dao em có suy nghĩ gì về thđn phận ngời phụ nữ xa vă nay ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-THơng ngời phụ nữ xa
-Phụ nữ ngăy nay ít chịu ảnh hởng nh vậy họ đợc quan tđm chăm sóc .
HS: Đọc băi ca dao số 3 Băi ca dao diễn tả nõi nhớ ai ?
A. ÔNg bă B.Ông bă, cha mẹ C. Mọi ngơì trong xê hội Hỏi: Tình cảm đó đợc diễn tả nhue thế năo trong băi ca dao ? HS: Tình cảm đó đợc diễn tả bằng hình thuec so sânh luộc lạt mâi nhă ( hình ảnh quen thuộc ) -> nỗi nhớ ông bă. Sự vđtj bình thờng gần gũi đều có thể gợi tả hồn thơ , thi liệu cho ngời sâng tâc ca dao Hỏi:Phan tích câi hay của câch diễn dạt tình cảm trong băi ca dao ? HS –Cụm từ “ngó lín” => tôn kính , trđn trọng
-Hình ảnh so sânh”luộc lat mâi nhă”=> niềm gắn bó kết không tâch rời của sự vật , => công lao củ ông bă ( thế hệ đi trớc ) có công to lớn trong việc gđy dựng ngôi nhă , gia đình ..
HS: Đọc băi ca dao số 4
Hỏi: ( THảo luận ) Tình cảm anh em đợc diễn tả nhue thế năo trong băi ca dao? Băi ca dao nhắn nhủ với ngời đọc điều gì ? Tìm một số băi ca dao có nội dung tơng tự ?
Thảo luận phât biểu
GV:Băi ca dao lă tiếng hât về tình cảm anh em thđn thơng ruột thịt, chữ “công” “ chung” “mạt” -> thiíng liệng , anh em tuy 2 nhng lă 1 vì cùng một cha mẹ sinh ra , cùng sống chung gia đình , khôe sớng có nhau . Hình ảnh so sânh cụ thể ( chđn ,tay, lă những bộ phẩntín cơ thể con ngời có qua hệ hữu cơ gắn bó thiíng liíng
Băi ca dao nhắn nhủ chúng ta => Những băi ca dao có nội dung tơng tự : Anh em nhue chđn với tay
Râch lănh đùm bọc dở hay đỡ đần
Hỏi: Trong xê hội ngăy nay, cđu ca dao gợi cho em suy nghĩ gì ? HS: Xê họi phât triển xong đạo đúc có nhiều biểu hiện xuống cấp. anh em kiến giả nhất phận => cđu ca dao có ý nghĩa đânh thức lơng tđm của bao ngời vì tiền bạc mă bân tình anh em
Băi ca dao còn khuyín nhủ mọi ngời giữ vựng truyền thống đạo lí của ngời Việt Nam.
Băi ca dao giản dị mộc
mạc,xong thể hiện đợc sự đau khổ thấm thía sót xa cho một nỗi lòng
2. băi ca dao số3:
Diễn tả nỗi nhớ sự kính yíu của những con ngời ngời châu với ông bă .
4.Băi ca dao số 4:
Anh em phải sống hoă thuận biết nơng tựa văo nhau đẻ cha mẹ vui lòng .
Hỏi: Biện phâp nghệ thuđth năo đợc cả 4 băi ca dao sử dụng ? HS phât biểu – GV chốt lại
Hỏi: Tình cảm đựoc diễn tả trong 4 băi ca dao lă gì ? HS: trả lời – GV chốt lại
hs đọc ghi nhớ SGK
Hỏi: Thảo luận vă phât biểu theo hớng dẫn trong SGK HS: -Tình cảm của 4 băi ca dao
-Công lao của cha mẹ
-Tình cảm của ngời con gâi với cha mẹ khi đi lấy chồng xa -Sự kính yíu của của những con châu với ông bă
-Anh em phải sống hoă thuận
III/ Tổng kết, ghi nhớ : *NGhệ thuật: -Thể thơ lục bât -Đm điệu nhắn nhủ tđm tình -Hình ảnh quen thuộc *Nội dung: Ca ngợi tình cảm gia đình IV/ Luyện tập: Băi tập 1
Cả 4 băi ca dao đều nói vỉ tình cảm gia đình : tình cảm sđu nặng thắm thiết , đâng phải trđn trọng vă giữ gìn
IV. Củng cố băi :
Hỏi: Trong 4 băi ca dao trín em thích nhất băi ca dao năo ? vì sao ? HS suy nghĩ phât biểu (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GV bổ sung
V. Hóng dẫn học vă lăm băi ở nhă : Lăm phần luỵen tập băi tập 2
Chuẩn bị băi những cđu hât về tình yíu Đọc vă phât biểu từng băi theo ý hiểu
Su tầm một sồ băi ca dao có nội dung tơng tự
Ngăy soạn Ngăy giảng: