- Học sinh thao tác đợc với phần mềm Mario để thực hiện bài luyện tập mức 2
ở các hàng phím đã học.
- Các em yêu thích mơn học hơn.
II. Đồ dùng dạy - học:
1. Giáo viên: Giáo án + SGK+ Phịng máy. 2. Học sinh: SGK + Vở ghi + Đồ dùng học tập. 2. Học sinh: SGK + Vở ghi + Đồ dùng học tập.
III. Các hoạt động dạy và học:
1. ổn định tổ chức: Hát.
2. Kiểm tra: Xen lẫn trong giờ thực hành.
3. Bài mới:
a, Giới thiệu + Ghi đầu bài.
b, Hớng dẫn học sinh tìm hiểu bài.
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trị
- Yêu cầu HS khởi động máy tính.
- Yêu cầu HS khởi động phần mềm Mario, lấy lại tên của mình đã dăng kí. - Yêu cầu HS thực hành từ phần T1. đến T3. trong SGK trang 45.
- Chú ý: + Khi muốn gõ từ thuộc hàng phím cơ sở và hàng phím trên (Chọn Lessons --> Add Top Row)
+ Khi muốn gõ từ thuộc hàng phím đã học và hàng phím dới (Lessons --> Add
- HS khởi động máy tính và phần mềm Mario.
- Tự lấy lại tên mình đã đăng kí.
- Tập gõ bàn phím máy tính từ phần T1. đến T3. trong SGK trang 45 với Mario.
Bottom Row).
+ Khi muốn gõ từ thuộc hàng phím đã học và hàng phím số (Lessons --> Add Numbers).
+Khi học gõ từng chữ riêng biệt, gõ xong một chữ thì đa ngĩn tay về hàng phím cơ sở ngay, cịn khi gõ 1 từ thì chỉ khi gõ xong một từ mới đa ngĩn tay về hàng phím cơ sở.
+Gõ xong một từ phải gõ phím cách. - Quan sát HS thực hành.
- Khi yêu cầu WPM=5 là đạt yêu cầu. -
- Uốn ắn những HS cịn đặt tay sai trên hàng phím cơ sở và cách gõ trên bàn phím.
- Yêu cầu thốt khởi phần mềm bằng 2 cách đã biết.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
- HS thực hành.
- HS nhận xét xem cĩ bao nhiêu bạn là đạt yêu cầu.
- HS thốt khỏi phần mềm.
4. Củng cố – Dặn dị: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Hệ thống kiến thức & nhận xét giờ học. - Luyện gõ bàn phím với phần mềm Mario.
Tuần 13
Bài 3: Sử dụng phím Shift
I. Mục tiêu:
- Học sinh nắm đợc chức năng và cách nhấn giữ phím Shift bằng ngĩn tay út trong khi tập gõ bằng 10 ngĩn.
- Biết gõ các phím chữ In hoa khi dùng phím Shift.
- Cỏc em cú lũng yờu thớch mụn học.
II. Đồ dùng dạy - học:
1. Giáo viên: Giáo án + SGK+ Phịng máy. 2. Học sinh: SGK + Vở ghi + Đồ dùng học tập. 2. Học sinh: SGK + Vở ghi + Đồ dùng học tập.
III. Các hoạt động dạy và học:
1. ổn định tổ chức: Hát.
2. Kiểm tra : H: Ngĩn út của tay trái và tay phải dùng để gõ những phím nào?
HS trả lời HS cùng GV nhận xét GV cho điểm.
3. Bài mới:
a, Giới thiệu + Ghi đầu bài.
b, Hớng dẫn học sinh tìm hiểu bài.
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trị a. Hoạt động 1: Giảng bài.
*/ Tìm hiểu về phím Shift: - GV đọc bài. 1. Cách gõ. - HS nghe. - HS đọc bài. - HS trả lời.
- Gọi HS đọc lại.
H: Vị trí của phím Shift ở đâu?
- GV nhận xét và thống nhất: Hai phím Shift nằm ở hai đầu của hàng phím dới. H: Ngĩn tay nào dùng để gõ phím Shift?
H: Phím Shift đợc dùng để làm gì? - GV nhận xét và thống nhất: Mỗi ngĩn tay nhấn giữ 1 phím này để gõ 1 chữ in hoa hoặc các ký tự trên của phím cĩ 2 ký hiệu ví dụ: A, B, C, hay các ký hiệu !, @, #, $, %,…..
*/ Cách gõ:
- Gọi HS đọc lại.
H: Em hãy cho biết cách gõ phím Shift? - GV nhận xét và thống nhất: Ngĩn út vơn ra nhấn giữ phím Shift, đồng thời gõ phím chính.
Nếu cần gõ phím chính bằng tay phải thì ngĩn tay trái nhấn giữ phím Shift, và ngợc lại. Gọi là gõ tổ hợp phím.
Chú ý : Nếu gõ nhiều chữ in hoa liền nhau bằng 1 hay nhấn giữ phím shift cho đến khi gõ xong các phím này. H: Để gõ phím Q, em làm thế nào?
b. Hoạt động 2: GV hớng dẫn .
-Yêu cầu HS khởi động máy tính và khởi động phần mềm Word.
- Yêu cầu HS tập gõ các S, G, M, Q, %, *, ^, $ , @. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HD HS các thao tác cịn yếu. - Giải đáp các thắc mắc của HS. - Yêu cầu HS đĩng chơng trình Word.
- HS khác nhận xét. - HS nghe và ghi nhớ. - HS trả lời: Đĩ là ngĩn tay út. - HS trả lời. - HS khác nhận xét. - HS nghe và ghi nhớ. - HS đọc bài. - HS trả lời. - HS khác nhận xét. - HS nghe và ghi nhớ. - Em gõ tổ hợp phím: Shift+Q. 2. Thực hành
- HS chạy máy tính và khởi động phần mềm Word.
- HS khi cĩ vớng mắc. - HS thực hành xong. HS đĩng chơng trình :
Nháy chuột vào dấu nằm bên trên gĩc phải màn hình.
4. Củng cố – Dặn dị:
- Hệ thống kiến thức & nhận xét giờ học. - Luyện gõ phím với phần mềm Word.
Bài 3: sử dụng phím Shift (Tiếp)
- Học sinh biết sử dụng phím nhấn giữ phím Shift bằng ngĩn tay út trong khi luyện gõ bằng 10 ngĩn với phần mềm Mario.
- Biết gõ các chữ in hoa và kí hiệu đặc biệt khi dùng phím Shift. - Các em yêu thích mơn học hơn.
II. Đồ dùng dạy - học:
1. Giáo viên: Giáo án + SGK+ Phịng máy. 2. Học sinh: SGK + Vở ghi + Đồ dùng học tập. 2. Học sinh: SGK + Vở ghi + Đồ dùng học tập.
III. Các hoạt động dạy và học:
1. ổn định tổ chức: Hát.
2. Kiểm tra: H : Phím Shift ở vị trí nào trên bàn phím và nĩ đợc dùng để làm để làm gì? HS trả lời GV và HS nhận xét GV cho điểm.
3. Bài mới:
a, Giới thiệu + Ghi đầu bài.
b, Hớng dẫn học sinh tìm hiểu bài.
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trị a. Hoạt động 1: Giảng bài.
H: Để luyện gõ phím Shift với phần mềm Mario ta làm thế nào?
- GV nhận xét và hớng dẫn. Các bớc thực hiện:
1. Nháy chuột để chọn Lessions--> All
Keyboard.
2. Nháy chuột tại khung tranh số 2.
3. Gõ chữ hoặc từ xuất hịên trên đờng đi của Mario.
b. Hoạt động 2: GV hớng dẫn.
- Yêu cầu HS khởi động máy tính.
- Yêu cầu HS khởi động phần mềm Mario, lấy lại tên của mình đã đăng kí và luyện gõ phím Shift với phần mềm Mario.
- Quan sát và HD HS thực hành. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Yêu cầu thốt khỏi phần mềm và tắt máy an tồn.
1. Luyện gõ với phần mềm Mario - HS trả lời. - HS khác nhận xét. - HS nghe và quan sát. 2. Thực hành - HS khởi động máy tính và phần mềm Mario.
- Tự lấy lại tên mình đã đăng kí.
- Thực hành luyện gõ phím Shift với phần mềm Mario.
- Tự thốt khỏi phần mềm và tắt máy an tồn.
4. Củng cố – Dặn dị:
- Hệ thống kiến thức & nhận xét giờ học. - Ơn luyện gõ phím với phần mềm Word.
Tuần 14
Bài 4: Ơn luyện gõ
I. Mục tiêu: