1. ổn định tổ chức: Hát.
2. Kiểm tra: Em hãy nêu các bớc thực hiện vẽ hình trịn? HS trả lời HScùng GV nhận xét GV cho điểm. cùng GV nhận xét GV cho điểm.
3. Bài mới:
a, Giới thiệu + Ghi đầu bài.
b, Hớng dẫn học sinh tìm hiểu bài.
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trị a/ Hoạt động 1: Tìm hiểu cách vẽ
bằng cọ vẽ .
- GV viên treo tranh giới thiệu cơng cụ cọ vẽ.
H: Các bứơc thực hiện nh thế nào? - Các bớc thực hiện (SGK – 32) - GV treo tranh giới thiệu nét vẽ.
b/ Hoạt động 2: Tìm hiểu cách vẽ bằng bút chì . bằng bút chì .
- GV viên treo tranh giới thiệu cơng cụ bút chì.
H: Các bứơc thực hiện nh thế nào?
c/ Hoạt động 3: Luyện tập.
- Yêu cầu HS dùng cơng cụ để vẽ
1. Vẽ bằng cọ vẽ. - HS quan sát.
- HS trả lời :
+, Chọn cơng cụ trong hộp cơng cụ.
+, Chọn màu vẽ.
+, Chọn nét vẽ ở dới hộp cơng cụ.
+, Kéo thả chuột để vẽ (con trỏ chuột dạng dấu cộng ).
2. Vẽ bằng bút chì: - HS quan sát.
- HS trả lời:
+, Chọn cơng cụ trong hộp cơng cụ.
+, Chọn màu vẽ.
+, Kéo thả chuột để vẽ. 3. Luyện tập:
cây thơng theo mẫu nh hình 56 trong SGK trang 33.
- Yêu cầu HS đọc hớng dẫn trớc khi thực hành. - HD HS thực hành. - HS đọc phần Hớng dẫn - HS làm việc theo nhĩm. - HS bình chọn nhĩm nào vẽ đẹp nhất. 4. Củng cố – Dặn dị:
- Hệ thống kiến thức & nhận xét giờ học.
- Học bài trong SGK và vở ghi, nắm vững kiến thức để giờ sau thực hành.
Bài 5. Vẽ tự do bằng cọ vẽ, bút chì (Tiếp)
I. Mục tiêu
- HS nắm được kiến thức đĩ học để làm bài tập thực hành theo mẫu.
- Học sinh sử dụng thành thạo cơng cụ cọ vẽ, bút chì để vẽ đợc một số hình từ đơn giản đến phức tạp.
- Các em yêu thích mơn học hơn.
II. Đồ dùng dạy - học:
1. Giáo viên: Giáo án + SGK+ Phịng máy.
2. Học sinh: SGK + Vở ghi + Đồ dùng học tập.
III. Các hoạt động dạy và học:
1. ổn định tổ chức: Hát.
2. Kiểm tra: Xen lẫn trong giờ thực hành.
3. Bài mới:
a, Giới thiệu + Ghi đầu bài.
b, Hớng dẫn học sinh tìm hiểu bài.
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trị
- Yêu cầu HS tự khởi động máy tính và chơng trình Paint.
- Yêu cầu HS thực hành vẽ hình trong phần THựC hành từ T1. tới T3. trong SGK trang 30 - 31.
- HD HS thực hành :
+, T1.: Dùng các cơng cụ vẽ hình con mèo và con gà nh hình 57.
+, T2.: Dùng cơng cụ , , ,…
để vẽ bức tranh phong cảnh nh hình 58.
- HS khởi động máy tính và chơng trình Paint.
- HS thực hành vẽ hình theo mẫu trong SGK trang 30 - 31.
- HS vẽ con cánh cam theo mẫu nh hình 50. So sánh với hình mẫu
Vetudo1.bmp.
- HS vẽ bức tranh phong cảnh giống hình 58 So sánh với hình mẫu
để vẽ bơng hoa theo mẫu nh hình 59.
- GV quan sát và hớng dẫn HS những thao tác cịn yếu.
- GV nhận xét và chấm điểm
- HS vẽ bơng hoa theo mẫu nh hình 59.
So sánh với hình mẫu Vetudo3.bmp.
- Bình chọn bức tranh nào đẹp nhất ?
4. Củng cố - Dặn dị:
- Hệ thống kiến thức & nhận xét giờ học. - Ơn tập lại tất cả các thao tác đã thực hành.
Bài 6. Thực hành tổng hợp
I. Mục tiêu
- Học sinh sử dụng các cơng cụ đã học, vận dụng các kỹ năng tổng hợp để vẽ hình theo mẫu.
- Học sinh thực hiện các thao tác nhanh, chính xác tạo ra đợc những bức tranh đẹp.
- Các em yêu thích mơn học hơn.
II. Đồ dùng dạy - học:
1. Giáo viên: Giáo án + SGK+ Phịng máy.
2. Học sinh: SGK + Vở ghi + Đồ dùng học tập.