ở hàng phím cơ sỏ.
II. Đồ dùng dạy - học:
1. Giáo viên: Giáo án + SGK+ Phịng máy.
2. Học sinh: SGK + Vở ghi + Đồ dùng học tập.
III. Các hoạt động dạy và học:
1. ổn định tổ chức: Hát.
2. Kiểm tra: Xen lẫn trong giờ.
3. Bài mới:
a, Giới thiệu + Ghi đầu bài.
b, Hớng dẫn học sinh tìm hiểu bài.
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trị a. Hoạt động 1: Giảng bài.
*/ Gõ từ - GV đọc bài. - Gọi HS đọc bài.
H: Em hiểu thế nào là từ?
H: Các từ đơn giản là từ nh thế nào? H: Các từ đợc cách nhau bởi dấu gì? H: Để gõ một từ em phải gõ nh thế nào? H: Khi gõ xong một từ em phải cĩ những thao tác nào?
- GV nhận xét.
*/ Tập gõ từ đơn giản với hàng phím cơ sở.
Để tập gõ từ đơn giản (mức 2) với hàng phím cơ sở, em làm thế nào ?
- GV nhận xét và thống nhất :
1. Nháy chuột tại mục Lession
Home Row Only để tập gõ tồn bộ bàn
1. Gõ từ - HS nghe. - HS đọc bài. - HS trả lời :
+,Từ gồm một hoặc nhiều chữ cái. +, Các từ đơn giản là những từ gồm một, hai hoắc ba chữ cái.
+, Các từ đợc cách nhau bởi dấu cách. +, Khi gõ xong một từ em phải gõ phím cách nếu muốn gõ từ tiếp theo và đa các ngĩn tay trở về hàng phím cơ sở. - HS khác nhận xét.
2. Tập gõ từ đơn giản với hàng phím cơ sở.
- HS trả lời.
phím.
2. Nháy chuột vào khung tranh số 2, mức dới nớc.
3. Lần lợt gõ các phím xuất hiện trên đ- ờng đi của Mario.
b. Hoạt động 2: GV hớng dẫn thựchành. hành.
- Yêu cầu HS khởi động phầm mềm Mario và tập gõ các từ đơn giản ở hàng phím cơ sở.
- Uốn nắn t thế ngồi, cách đặt tay lên bàn phím của HS. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS nghe và ghi nhớ.
3. Thực hành:
- HS khởi động phần mềm Mario và thực hành gõ từ đơn giản với phần đĩ. - Thốt khỏi phần mềm.
4. Củng cố – Dặn dị:
- Hệ thống kiến thức & nhận xét giờ học.
- Về nhà học bài, nắm vững kiến thức và tập gõ các từ đơn giản với Mario
Bài 2. Gõ từ đơn giản (Tiếp)
I. Mục tiêu: