III/ Ng/lí làm việc của khối xử lí màu:
3/Cấp nguồn và kiểm tra sự làm việc của mạch:
- Phân chia vật liệu cho từng nhóm HS.
Hoạt động 2: Thực hành:
Hoạt động của HS Hoạt động của GV 1/ Tìm hiểu ng/lí của mạch theo bản vẽ:
- Vẽ sơ đồ ng/lí vào báo cáo thực hành theo mẫu.
- Giải thích ng/lí làm việc của mạch theo sơ đồ.
2/ Nhận biết các linh kiện trên mạch lắp ráp: ráp:
- Chỉ ra được các linh kiện trên mạch tương ứng trên bản vẽ.
- Ghi tên các linh kiện,loại,số lượng và các thông số.
3/ Cấp nguồn và kiểm tra sự làm việc của mạch: của mạch:
- Lắp các thiết bị vào mạch. - Cấp nguồn.
- Hướng dẫn quá trình thực hành của HS.Can thiệp khi HS gặp khó khăn hoặc yêu cầu.
- Theo dõi,hướng dẫn quá trình thực hành của HS.
- Hướng dẫn HS ghi các số liệu vào báo cáo thực hành.
- Hướng dẫn HS lắp các thiết bị vào mạch và cấp nguồn.
Hoạt động 3: Tổng kết đánh giá kết quả.
- Đại diện các nhóm HS lên trình bày kết quả thực hành của nhóm. - Thu báo cáo các nhóm,nhận xét quá trình thực hành.
- HS thu dọn dụng cụ và vệ sịnh lớp học. - Dặn dò HS đọc trước nội dung bài 22 sgk.
Tiết:
Ngày:
PHẦN II: KĨ THUẬT ĐIỆN
Tiết 25: HỆ THỐNG ĐIỆN QUỐC GIA I/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức:
- Hiểu được khái niệm về hệ thống điện quốc gia và sơ đồ lưới điện. - Hiểu được vai trò của hệ thống điện quốc gia.
2/ Kĩ năng:
- Đọc được sơ đồ hệ thống, lưới điện quốc gia. - Vẽ được sơ đồ của lưới điện.
3/ Thái độ:
Nghiêm túc trong quá trình học tập để đạt được kiến thức và kĩ năng trên.
II/ CHUẨN BỊ:
1/ Chuẩn bị nội dung:
- Nghiên cứu nội dung bài 22 sgk. - Tham khảo các tài liệu có liên quan.
2/ Chuẩn bị đồ dùng: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Tranh vẽ sơ đồ hệ thống điện quốc gia hình 22-1 sgk. - Tranh vẽ sơ đồ lưới điện hình 22-2 sgk.
III/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1/ Tổ chức, ổn định lớp: 2 phút