Yêu cầu thiết kế: Điện áp vào 220v, 50Hz. Điện áp ra một chiều 12v,d òng điện tải 1A.
1 .Lựa chọn sơ đồ thiết kế.
2. Sơ đồ bộ nguồn (hình 9-1 sgk).
3. Tính toán và chọn các linh kiện trong mạch. * Biến áp:
- Công suất bbiến áp:
P= KP..Utải .Itải=1,3.12.1=15,6 w Kp: Hệ số thường chọn = 1,3. - Điện áp vào: U1=220v; f=50Hz.
- Điện áp ra: U2=(Utải+2∆UĐ +∆UBA)/ 2 =(12+2+0,72)/ 2= 10,4v
∆UD= 1v: Sụt áp trên điốt. ∆UBA : sụt áp trên biến áp = 6% tải
- Chọn MBA có: U1=220v; U2=10,4v; Pđm=15,6w. * Điốt:
- Dòng điện định mức (Iđm)
Iđm= KI.Itải/ 2 = 10.1/2 = 5A (KI: H.số)
- Điện áp ngược lớn nhất cho phép đặt lên điốt (UN) UN= Ku.U2. 2=1,8.10,4. 2=26,5v.
* Tụ điện: Để lọc tốt thì trị số điện dung càng lớn càng tốt và phải chịu được điện áp của mạch. C=1000µ F, UN ≥25v
3/ Củng cố:
- Nguyên tắc chung về thiết kế mạch điện tử.Các bước thiết kế mạch. - Tính toán, lựa chọn các linh kiện để thiết kế mạch nguồn một chiều. IV/ TỔNG KẾT: - NHận xét giờ học.
- Dặn dò: + Trả lời các câu hỏi cuối bài 9 sgk.
+ Đọc trước nội dung bài 10 sgk,chuẩn bị mẫu báo cáo thực hành.
Tiết: Ngày:
Bài 10 THỰC HÀNH
MẠCH NGUỒN ĐIỆN MỘT CHIỀUI/ MỤC TIÊU: I/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức:
- Nhận dạng được các linh kiện và vẽ sơ đồ ng/lí từ mạch nguồn thực tế.
2/ Kĩ năng:
- Phân tích được ng/lí làm việc của mạch điện.
3/ Thái độ:
- Có ý thức tuân thủ các qui trình và qui định về an toàn.
II/ CHUẨN BỊ:
1/ Chuẩn bị nội dung:
- GV nghiên cứu bài 7,9,10 sgk.
- Làm thử bài thực hành, điền các số liệu vào báo cáo mẫu. - HS đọc trước nội dung bài 10 và chuẩn bị báo cáo mẫu sgk.
2/ Chuẩn bị dụng cụ:
- Dụng cụ vật liệu cho mỗi nhóm HS: + 1 đồng hồ vạn năng.
+ 1 mạch nguồn cấp điện 1chiều đã lắp sẳn trên bảng mạch.
III/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1/ Tổ chức ổn định lớp: 2 phút
2/ Bài c ũ :
Trình bày các khối chức năng của mạch nguồn một chiều trong thực tế và nhiệm vụ của từng khối?
3/ Nội dung thức hành:
Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu:
a/ GV giới thiệu mục tiêu của tiết học.
b/ GV giới thiệu nội dung và qui trình thực hành.
Bước 1: Quan sát tìm hiểu các linh kiện trên mạch thức tế. Bước 2: Vẽ sơ đồ ng/lí của mạch điện trên.
Bước 3: Cấp điệncho mạch và đo các thông số c/ Phân chia dụng cụ vật liệu cho từng nhóm hs.
Hoạt động 2: Thực hành
Hoạt động của HS Hoạt động của GV 1/ Quan sát tìm hiểu các linh kiện trên
mạch thực tế:
- Quan sát hình dạng của các linh kiện - Số lượng của các linh kiện.
- Cách nối giữa các linh kiện với nhau.
2/ Vẽ sơ đồ ng/lí:
Vẽ sơ đồ ng/lí trê cơ sở đã qua sát mạch thức tế.
3/ Cấp điện cho mạch:
Dùng đồng hồ vạn năng đo và ghi kết quả các điện áp ở những vị trí vào mẫu báo cáo thực hành.
- Điện áp ở hai đầu cuộn sơ cấp của BA nguồn U1(xoay chiều).
- Điện áp hai đầu cuộn thứ cấp U2 ~ - Điện áp ở hai đầu ra sau mach lọc U3- - Điện áp ở hai đầu ra sau ổn áp U4-
- Hướng dẫn hs quan sát tìm hiểu các linh kiện trên mạch thực tế.
- Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ nguyên lí.
- Hướng dẫn HS cách sử dụng đồng hồ vạn năng đo điện áp xoay chiều,một chiều và cách đọc trị số
theo các thang đo.
- Quan sát quá trình thức hành của HS và hướng dẫn HS ghi kết quả vào mẫu thực hành.
* Chú ý: Nhắc nhở HS về an toàn điện.
Hoạt động 3: Tổng kết đánh giá:
- Thu báo cáo các nhóm và nhận xét chung. - HS thu dọn dụng cụ,vật liệu và vệ sinh lớp học.
- Dặn dò HS chuẩn bị dụng cụ,các linh kiện và đọc trước nội dung bài 11.
Tiết: Ngày:
Bài 11: THỰC HÀNH
LẮP MẠCH NGUỒN CHỈNH LƯU CẦUCÓ BIẾN ÁP NGUỒN VÀ TỤ LỌC CÓ BIẾN ÁP NGUỒN VÀ TỤ LỌC I/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức:
Biết được chức năng và ng/lí của mạch chỉnh lưu cầu.
2/ Kĩ năng:
Lắp được các linh kiện điện tử lên bo mạch thử theo sơ đồ ng/lí hình9-1
3/ Thái độ:
Có ý thức tuân thủ qui trình và qui định về an toàn.
II/ CHUẨN BỊ:
1/ Chuẩn bị nội dung:
- Nghiên cứu bài 4,7,9,11 sgk.
- Làm thử bài thực hành,điền các số liệu vào báo cáo mẫu.
2/ Chuẩn bị đồ dùng:
Dụng cụ và vật liệu cho mỗi nhóm HS: - Một đồng hồ vạn năng.Một bo mạch thử.
- Kìm,kẹp,dao gọt dây.Dây điện,bốn điốt tiếp mạch,một tụ hóa. - Một BA nguồn,Một thiết bị dùng nguồn một chiều.