I- MUẽC TIE–U 1.Kiến thức:
B. Kiểm tra bài cũ: C Bài mới:
C. Bài mới:
HĐ1: Tổ chức tình huống học tập: thực) loại đơn giản.
Mắc đúng một mạch điện loại đơn giản theo sơ đồ đã cho.
Biểu diễn đúng bằng mũi tên chiều dịng điện chạy trong sơ đồ mạch điện cũng nh chỉ đúng chiều dịng điện chạy trong mạch điện thực.
Rèn khả năng t duy mềm dẻo và linh hoạt. sơ đồ mạch điện xe máy.
Chuẩn bị câu hỏi C4 ra bảng phụ (hình 21.1). 1 cơng tắc
5 đoạn dây cĩ vỏ bọc cách điện 1 đèn pin loại ống trịn cĩ lắp sẵn pin Nêu bản chất dịng điện trong kim loại.
đồ mạch điện.
GV treo sơ đồ mạch điện của xe máy. Trong sơ đồ mạch điện ngời ta đã sử dụng một số kí hiệu để biểu diễn các bộ phận của mạch. Bài học hơm nay chúng ta cùng tìm hiểu cách sử dụng kí hiệu để vẽ sơ đồ mạch điện đơn giản.
+ -
Tr
ờng THCS Hồng Kim GA: Vật lý 7
HĐ2: Sử dụng kí hiệu để vẽ sơ đồ mạch điện và mắc mạch điện theo sơ đồ
GV treo bảng kí hiệu một số bộ phận của mạch điện. Lu ý giới thiệu kĩ cách kí hiệu nguồn điện (đây là kí hiệu học sinh hay nhầm).
HS: Theo dõi sơ đồ
GV: Yêu cầu sử dụng kí hiệu vẽ sơ đồ mạch điện hình 19.3.
HS: lên bảng vẽ sơ đồ mạch điện. GV: thu kết quả của một số học sinh.
Yêu cầu HS trong lớp nhận xét bài của bạn. GV: Vẽ lại một sơ đồ khác cho mạch điện hình 19.3 với vị trí các bộ phận trong sơ đồ đợc thay đổi khác đi
Y/c mắc mạch theo sơ đồ đĩ, kiểm tra và đĩng mạch để đảm bảo đèn sáng.
HS: Mắc mạch điện theo sơ đồ
GV: cho học sinh các nhĩm nhận xét bài vẽ sơ đồ mạch điện của các nhĩm bạn trên bảng, cĩ thể bổ sung thêm phơng án khác nhau.
HĐ3: Xác định và biểu diễn chiều dịng điện quy ớc
GV: Yêu cầu HS đọc thơng báo mục II trả lời câu hỏi: Nêu quy ớc chiều dịng điện.
HS: Đọc SGK và trả lời câu hỏi
GV: Yêu cầu HS dùng mũi tên biểu diễn chiều dịng điện trong các sơ đồ mạch điện C4.
HS: lên biểu diễn chiều dịng điện trong các sơ đồ mạch điện các nhĩm đã vẽ trên bảng.
GV: Yêu cầu HS nhớ lại kiến thức bài trớc để so sánh chiều quy ớc của dịng điện với chiều dịch chuyển cĩ hớng của êlectrơn tự do trong dây dẫn kim loại.
HS: Trả lời câu hỏi
GV: treo hình 20.4 phĩng to (trong hình đã vẽ mũi tên chỉ chiều chuyển dịch của êlectrơn tự do đợc HS xác định từ tiết trớc).
HĐ4:Vận dụng
GV: Y/c HS hồn thành C5
I. Sơ đồ mạch điện
- HS tìm hiểu và nhớ kí hiệu một số bộ phận mạch điện ngay tại lớp.
- Vận dụng vẽ sơ đồ mạch điện hình 19.3 hoặc mạch điện đã đợc mắc của nhĩm mình vào vở cho câu C1.