Ôn tập bài hát: khúc ca bốn mùa

Một phần của tài liệu giao an moi! (Trang 37 - 40)

- Câu 2: Nêu nhng kiến thức nhạc lí đã học ?

ôn tập bài hát: khúc ca bốn mùa

Tập đọc nhạc: tđn số 7

I - Mục tiêu:

- Hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát.

- Tập hát và kết hợp tự đánh nhịp 3.

- Làm quen với thang 7 âm có chủ âm là A (Amoll) và đọc đúng bài nhạc nhịp 3/4 giọng Amoll.

II - Chuẩn bị của giáo viên:

- Đàn phím điện tử.

- Bảng phụ chép bài TĐN số 7

- Thanh phách.

III - Tiến trình lên lớp:

1. Tổ chức: 7A: 7B: 7C: 7D:

2. Kiểm tra: (Đan xen trong bài học)

3. Bài mới:

HĐ của gv Nội dung HĐ của hs

Ghi bảng Điều khiển Điều khiển Sửa sai Kiểm tra Ghi bảng Hỏi Hớng dẫn Hớng dẫn Thuyết trình Hớng dẫn và đàn giai điệu Yêu cầu và hớng dẫn

Ôn bài hát: Khúc ca bốn mùa

- Luyện thanh.

- Nghe hát mẫu

- Ôn lại bài hát GV sửa sai cho HS những chỗ còn hát sai.

- Kiểm tra.

Tập đọc nhạc: TĐN số 7

- Chia câu: Bản nhạc có mấy câu? (có 4 câu).

- Tập đọc tên nốt nhạc từng câu.

- Đọc gam Amoll

- Bản nhạc việc ở giọng Amoll vì không có hoá biểu và kết thúc ở nốt A. Các em nghe đàn và tập đọc gam Amoll.

- Tập đọc nhạc từng câu, GV đàn giai điệu câu 1 khoảng 3 lần sau đó đàn lại nh vậy một lần yêu cầu HS đọc theo.

- Tiếp tục tiến hành nh vậy đối với các câu còn lại

- Khi HS thuộc bài yêu cầu HS đọc nhạc và ghép lời

Ghi bài Luyện thanh Nghe

Thực hiện Lên kiểm tra Ghi bài Trả lời Tập đọc Thực hiện Ghi nhớ Tập đọc nhạc

Yêu cầu ca kết hợp với gõ phách.

- Một nửa lớp đọc nhạc, nửa còn lại hát lời sau đó đổi lại kết hợp với gõ phách

Thực hiện Thực hiện

4. Củng cố: (Đan xen trong bài)

5.HDVN: Trả lời câu hỏi và bài tập trong SGK

Giảng ngày: Ngày giảng:

Tiết 24: ôn tập bài hát: khúc ca bốn mùa

ôn tập Tập đọc nhạc: tđn số 7

I - Mục tiêu:

- HS thuộc bài hát, tập hát diễn cảm và cảm nhận đợc tính chất nhịp nhàng của nhịp 3/8.

- Nắm vững bài TĐN, tập đọc một cách tự tin và truyền cảm. Cảm nhận về giọng thứ có tính chất mềm mại hơn so với giọng trởng.

- Hiểu biết đôi nét về âm nhạc cho thiếu nhi, đây là một bộ phận trong nền âm nhạc Việt Nam hiện đại, đợc nghe và tiếp xúc với một số ca khúc thiếu nhi chọn lọc qua các giai đoạn lịch sử.

II - Chuẩn bị của giáo viên:

- Đàn phím điện tử.

- T liệu về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam

- Thanh phách.

III - Tiến trình lên lớp:

1. Tổ chức: 7A: 7B: 7C: 7D:

2. Kiểm tra: (Đan xen trong bài học)

3. Bài mới:

HĐ của gv Nội dung HĐ của hs

Ghi bảng Điều khiển Điều khiển Sửa sai Kiểm tra Ghi bảng Điều khiển Ghi bảng Chỉ định Tổ chức

Ôn bài hát: Khúc ca bốn mùa

- Luyện thanh.

- Nghe hát mẫu

- Ôn lại bài hát GV sửa sai cho HS những chỗ còn hát sai.

- Kiểm tra.

Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 7

- Một nửa lớp TĐN một nửa hát lời sau đó đổi lại.

- Cả lớp cùng trình bày bài, đọc nhạc xem sách khi hát lời thì cần phải thuộc lời.

Âm nhạc th ờng thức: Vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam.

- Yêu cầu HS đọc bài giới thiệu trong SGK sau đó GV tóm tắt lại nội dung và giới thiệu thêm.

- Nếu còn thời gian tổ chức cho HS thi hát giữa các tổ có cho điểm tợng trng và tuyên dơng tổ đạt thành tích cao nhất.

Ghi bài Luyện thanh Nhge

Thực hiện Lên kiểm tra Ghi bài Trình bày

Ghi bài Đọc bài

Thi giữa các tổ

4. Củng cố: (Đan xen trong bài)

Ngày giảng: Giảng ngày:

Tiết 25: kiểm tra 1 tiết

I - Mục tiêu:

- Kiểm tra đánh giá kết quả học tập

Một phần của tài liệu giao an moi! (Trang 37 - 40)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(56 trang)
w