A. ổn định lớp.
b.Tổ chức làm bài.
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt Hoạt động 1 : Giới thiệu đề bài
- GV phát đề cho HS.
- Học sinh chuẩn bị viết bài. - GV gợi ý phân tích đề.
1. Đề bài:
Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh làm bài.
Yêu cầu nội dung của đề? - Phơng pháp thuyết minh nào sẽ chọn?
- Xác định các đặc điểm thuyết minh?
- Định lợng thời gian cho từng phần?
2. Yêu cầu: .
Sử dụng các phơng pháp thuyết minh kết hợp với các biện pháp nghệ thuật nh miêu tả, tự thuật... để hình thành triển khai các ý cho bài viết.
HS làm bài: Yêu cầu nghiêm túc
3. Làm bài
Hoạt động 4: Thu bài
GV thu bài 4. Thu bài
C.Hớng dẫn học ở nhà
- Tiếp tục củng cố về văn thuyết minh.
- Chuẩn bị bài " Chuyện ngời con gái Nam Xơng "
Ngày 16/ 9/2007
Tiết 16 - Văn bản:
Chuyện ngời con gái Nam Xơng (tiết 1) ( Trích Truyền kì mạn lục)
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Cảm nhận đợc vẻ đẹp tâm hồn truyền thống của ngời phụ nữ Việt Nam và số phận nhỏ nhoi bi thảm của họ dới chế độ phong kiến.
- Thấy đợc sự thành công về nghệ thuật của tác giả trong việc dựng truyện, dựng nhân vật kết hợp với tự sự - trữ tình và kịch, sự kết hợp những yếu tố kì ảo với những tình tiết có thực, tạo nên vẻ đẹp riêng của loại truyện truyền kì.
- Rèn kĩ năng cảm thụ phân tích truyện truyền kì.
II. Chuẩn bị của GV và HS:- GV: Soạn bài và đọc tài liệu tham khảo; - GV: Soạn bài và đọc tài liệu tham khảo;
- HS: Đọc và chuẩn bị bài ở nhà; tham khảo tài liệu có liên quan đến bài học.
III. Tiến trình lên lớp:
A. ổn định lớp, kiểm tra bài cũ.
Bài cũ: ? Nêu ý nghĩa và bố cục của văn bản "Tuyên bố thế giới..."?
B. Tổ chức đọc - hiểu văn bản
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt Hoạt động 1 : Tìm hiểu chung văn bản
- GV: Giới thiệu khái quát những nét chính về tác giả Nguyễn Dữ?
- HS dựa vào chú thích trả lời; GV bổ sung.
- GV hớng dẫn đọc,
- HS đọc tiếp phân biệt đoạn tự sự và lời đối thoại, đọc diễn cảm phù hợp với từng nhân vật trong từng hoàn cảnh.
- GV hớng dẫn kể tóm tắt (Câu chuyện kể về ai? về sự việc gì?)
- Hớng dẫn HS tìm hiểu chú thích
- GV: Giới thiệu khái quát về tác