Tuần : 26 KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Một phần của tài liệu TNXH 3 - HK2 (Trang 25 - 27)

Môn : TỰ NHIÊN - XÃ HỘI

Bài 52 : CÁ .

Ngày dạy : 20 - 3 - 2009

I – Mục tiêu :

Sau khi học xong bài học, hs có khả năng :

- Chỉ và nói đúng tên các bộ phận cơ thể của các con cá được quan sát .

- Nêu được ích lợi của cá .

- Giáo dục hs ý thức bảo vệ các loại động vật trong tự nhiên . II- Đồ dùng dạy học :

- Các hình trong sgk trang 100-101 .

- Sưu tầm các tranh, ảnh về việc nuôi, đánh bắt và chế biến cá . III- Các hoạt động dạy - học :

A – Kiểm tra bài cũ : 5 phút

2 Hs trả lời câu hỏi về nội dung bài 51 . Nhận xét bài cũ. B - Dạy bài mới :

T/g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1’ 10’

15’

1. Giới thiệu bài : Cá

2. Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận .

. Mục tiêu : Hs chỉ và nói đúng tên các bộ phận cơ thể của các con cá được quan sát .

. Cách tiến hành :

Bước 1 : Làm việc theo Nhóm :

Cho hs quan sát các hình trong sgk trang 100-101, kết hợp quan sát những hình ảnh các con cá sưu tầm được. Gv nêu gợi ý cho các nhóm thảo luận : ( theo sgv trang 119 )

Bước 2: Làm việc cả lớp :

Đại diện các nhóm trình bày trước lớp về kết quả thảo luận . Mỗi nhóm trình bày 1 con .

Cả lớp theo dõi , bổ sung nếu cần . Gv nêu kết luận : ( theo sgv trang 119 ) 3. Hoạt động 2 : Thảo luận cả lớp . . Mục tiêu : HS nêu được ích lợi của cá . . Cách tiến hành :

- Gv đặt vấn đề cho cả lớp thảo luận :

+ Kể tên một số cá sống ở nước ngọt và nước mặn mà em biết ?

+ Nêu ích lợi của cá .

+ Giới thiệu một số hoạt động nuôi , đánh bắt , chế biến cá mà các em biết ?

- Hs lần lượt trình bày ý kiến .

- Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm quan sát và thảo luận trả lời các gợi ý .

- Đại diện các nhóm trình bày . - Lớp nhận xét, góp ý .

4’

- Gv nhận xét , nêu kết luận ( theo sgv trang 119 )

4. Hoạt động 3 : Củng cố – Dặn dò :- Cho hs nhắc lại nội dung đã ôn tập . - Cho hs nhắc lại nội dung đã ôn tập . - Nhận xét tiết học .

- Bài sau : Chim.

Một phần của tài liệu TNXH 3 - HK2 (Trang 25 - 27)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(54 trang)
w