II -Hoạt động dạy học:
Học bài hát: Xỉa cá mè
-Thuộc lời bài hát :Xỉa cá mè, hát đúng lời ca , giai điệu bài hát. -Rèn kĩ năng hát rõ lời , hát đúng. -Yêu thích môn hát. II-Chuẩn bị Gv chép bài hát lên bảng. I-Lên lớp 1-Giới thiệu :1’ 2-Hớng dẫn hát :30’ -GV hát mẫu -HS nghe -Dạy từng câu
-GV uốn nắn sửa sai cho HS
3-Củng cố, dặn dò :1’ -Hát đồng thanh -Nhận xét giờ học -hát từng câu -hát cá nhân -hát theo tổ -hát thi -hát đồng thanh _________________________________________________________________ Soạn: 12/3/2008. Dạy: Thứ sáu ngày 21/3/2008
tiết 1: Toán Luyện tập chung I - Mục tiêu
-HS thuộc bảng nhân chia, vận dụng làm tính và giải toán.
-Thực hiện dãy tính có 2 phép tính nhân và chia( cộng , trừ). Giải bài toán có 2 câu hỏi -Tích cực thực hành.
II - Hoạt động dạy- học:
A. KTBC: 5’ B. Bài mới: 35’ 1-Giới thiệu bài: 1’ 2-Luyện tập: 35’ Bài 1(136): Tính nhẩm - Từ 1 phép nhân ta có thể lập đợc 2 phép chia. - Chú ý: khi làm tính có đơn vị kèm theo. Bài 2: Tính - Hớng dẫn HS tính nhẩm từ trái sang phải.
-Nhận xét :Trong dãy tính có thừa số 1 và số bị chia là 0 thì kq thế nào?
Bài 3:
- Hai bài toán phần a và phần b có gì khác nhau?
+ KL: Phần a chia thành phần bằng nhau, phần b chia thành các nhóm.
3-Củng cố - Dặn dò :1’ - Nhận xét tiết học .
- Chuẩn bị cho bài KTĐK.
1HS chữa bà1 3
- HS nối tiếp nhau đọc kết quả phép tính. - HS trả lời. - HS thực hành tính. - 1 HS lên bảng làm bài. - Nhận xét. - Cả lớp làm bài vào vở. - Chữa bài - Nhận xét. - HS giỏi trả lời.
Luyện tập I - Mục tiêu:
-Luyện tập về các phép tính và dạng toán có 1 và 0 --Rèn kĩ năng làm tính và giải toán .
-Tự tin trong thực hành
II - Hoạt động dạy- học:1.Làm tính nhân với số 1 và 0 1.Làm tính nhân với số 1 và 0
-YC nhắc lại nhận xét của bài học 2 x = 2 2 x = 0… … 4 x = 4 3 x .. = 0… …x 5 = 5 x 5 = 0… 2.Viết 5 phép tính có số chia là1 và 5 phép chia có số bị chia là 0 -Củng cố về phép nhân và chia có 1và 0 3. Điền đấu thích hợp vào chỗ chấm 5 2 1 =10… …
3 6 1 = 18… …
-HD suy luận: Trong phép tính có số 1 thì phép nhân hoặc chia cũng không phụ thuộc. 4.Tính chu vi hình chữ nhật biết 2 cạnh dài bằng 5 cm và 2 cạnh ngắn bằng 3cm. -HD vẽ hình và tính. Củng cố – Dặn dò: Nhận xét giờ học -HS nêu -Thực hành tính và báo kết quả -Mỗi HS nêu 3 phép tính mỗi loại -Nhận xét -HS giỏi nêu nhận xét -Thực hành tính -2 HS chữa bài -Nêu các cách tính -Đọc phân tích đề bài
-Nêu cách tính chu vi của tứ giác -Chữa bài
-HS giỏi nêu cách tính nhanh.
Tiếng Việt +
Luyện viết bài : Cá rô lội nớc I - Mục tiêu:
-HS nghe viết bài: Cá rô lội nớc
-Rèn kĩ năng viết đúng các âm đầu n/l; r/d/gi
Viết đúng các chữ khó: cờng tráng,mốc thếch, nô nức lội… -Có ý thức rèn chữ viết đúng và đẹp
II - Hoạt động dạy- học:
1.Giới thiệu bài 2.Hớng dẫn viết
- GV đọc mẫu bài 1 lần. - Bài viết tả cảnh gì? - Đoạn viết có mấy câu?
- 2 HS đọc lại.
- HS trả lời: Những chú cá rô vui mừng khi có những trận ma đầu mùa.
- Chữ đầu câu, đầu đoạn phải viết nh thế nào?
- Hớng dẫn viết từ khó
- GV đọc cho HS viết bài vào vở. - Chấm - chữa bài.
3.Hớng dẫn làm bài tập.
- Viết tiếng có âm đầu là : r , d , gi - HD + R: răng, rủ, rụng, ...
+ D: dứa, dang, danh, dùng,... + Gi: giọt, giày, giò,...
Củng cố- Dặn dò : -Nhận xét tiết học
-HS trả lời
- HS tìm từ khó và luyện viết:lội nớc, rạch, mốc thếch,...
- HS viết bài vào vở. - Soát lỗi - chữa bài. - 1 HS đọc yêu càu. -HS làm bài
- Nhiều HS đọc bài làm của mình. - Chữa bài
Hoạt động ngoài giờ lên lớp Chủ đề 5 "Ngày Quốc tế Phụ nữ"
Nghe kể chuyện về phụ nữ I - Mục tiêu:
-Học sinh nghe kể chuyện về tấm gơng kiên cờng bất khuất chống giặc ngoại xâm của PN Việt Nam qua nhiều thế hệ
-Bồi dỡng niềm tự hào về những ngời PN việt Nam .
II - Hoạt động dạy- học:
1.Giới thiệu truyền thống anh hùng, bất
khuất, trung hậu, đảm đang.
-Phụ nữ VN có bản sắc, phong cách riêng: Kiên cờng, dũng cảm, cần cù sáng tạo, dịu hiền, trung hậu, đảm đang… - Nguyên phi ỷ Lan , Hai bà Trng, Nguyễn Thị Định, Nguyễn Thị Minh Khai, Võ Thị Sáu, Lê Thị Hồng Gấm, 10 cô gái Ngã Ba Đồng Lộc .…
2.Vị nữ tớng: Nguyễn Thị Định
-Là nhà lãnh đạo Đảng, nhà nớc Quốc hội , một vị tớng trong quân đội, một ng- ời vợ, một ngời mẹ hiền mẫu mực
-Bà đợc mọi ngời quý mến gọi bằng cái tên thân thuộc: Cô Ba Định hoặc cô Ba.
Củng cố – Dặn dò: Nhận xét giờ học
-HS lắng nghe
-HS kể tên những ngời phụ nữ anh hùng mà mình biết qua sách báo, hoặc ngời khác kể
-Nghe kể chuyện và nhắc lại những đức tính quý báu của PN Việt Nam
Thứ năm ngày 22 tháng 3 năm 2007
Mĩ thuật
Vẽ theo mẫu: vẽ cặp sách học sinh
(GV chuyên dạy)
________________________________________Toán Toán
I - Mục tiêu
-Giúp HS luyện kĩ năng tính nhẩm về phép nhân có thừa số 1 & 0. phép chia có số bị chia là 0 . Tìm thừa số, số bị chia cha biết.
-Giải và trình bày bài toán có phép chia. -Tự tin trong thực hành
II - Hoạt động dạy học:–1-Giới thiệu bài 1-Giới thiệu bài
2-Luyện tập
Bài 1(135): Tính nhẩm - Ôn luyện phép nhân , chia. Bài 2: Tính nhẩm (theo mãu)
- GV hớng dẫn HS tính nhẩm theo mẫu. -Chú ý khi làm tính nhẩm tìm kết quả không ghi cách nhẩm vào vở
Bài 3:
a)Xác định tên gọi và cách tính(thừa số) b)Tìm số bị chia?
- Hai cách tính có gì khác nhau? Bài 4:
-Tổ chức tìm hiểu bài và trình bày bài giải( 6 tờ báo)
Bài 5: Xếp 4 hình tam giác thành hình vuông. - Tổ chức cho HS xếp hình trên đồ dùng cá nhân. Củng cố - Dặn dò: -Nhận xét giờ học - 1 HS đọc yêu cầu.
- HS nối tiếp nhau tính nhẩm, nêu kết quả.
- HS thực hành tính theo mẫu
+ 30 x 3 = 90 (vì 3 chục nhân 3 bằng 9 chục)
+Hoạt động nhóm đôi, báo kết quả. - HS trả lời. -Trình bày vào vở - HS đọc đề bài, phân tích đề. - Cả lớp làm vở. -Chữa bài - Nhận xét
- Cả lớp xếp theo mô hình cá nhân. - Nhận xét.
Chính tả
Kiểm tra đọc (Đọc hiểu - Luyện từ và câu)
Toán + Luyện tập I - Mục tiêu
- Luyện tập các dãy tính có 2 phép tính nhân, chia và cộng, trừ. Giải toán có phép nhân hoặc chia.
-Làm quen với dạng toán có 2 câu hỏi.Tính chu vi hình tam giác, tứ giác -Tự tin khi thực hành