1-Giới thiệu bài
.2- Ôn tập kiểm tra Tập đọc - GV cho HS bốc thăm đọc bài.
-Đọc thêm bài: Chim rừng Tây Nguyên và trả lời câu hỏi ở cuối bài 3- Trò chơi:
Mở rộng vốn từ về chim chóc.
- Gọi từng nhóm nêu đặc điểm chính về con vật của nhóm mình.
4-Viết đoạn văn ngắn (3 - 4 câu) về một loài chim hoặc gia cầm.
Củng cố - Dặn dò : -Nhận xét giờ học
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi -HS hoạt động nhóm đôi
- Mỗi nhóm HS tự chọn 1 loài chim hoặc gia cầm. Kể về con vật đó (bạn nhóm trởng nêu câu hỏi cho các bạn trả lời.)
- Cả lớp góp ý.
-HS làm vào vở. Đọc bài viết - Nhận xét.
Tự nhiên - Xã hội Loài vật sống ở đâu? I - Mục tiêu:
-HS biết loài vật có thể sống ở khắp nơi :trên cạn, dới nớc và trên không. -Hình thành kĩ năng quan sát nhận xét và mô tả
-Thích su tầm và bảo vệ các loài vật có ích.
II - Đồ dùng :
Tranh ảnh 1 số con vật sống
III - Hoạt động dạy học:–1-Giới thiệu bài: 1-Giới thiệu bài:
2-Quan sát loài vật có trong tranh ảnh -Loài vật sống ở những đâu?
-Em biết gì về những con vật đó? -KL: loài vật sống ở khắp mọi nơi . 3.Trò chơi: Thi kể tên các con vật Tổ chức thi tiếp sức
Củng cố- Dặn dò : - Nhận xét tiết học
-HS quan sát hình vẽ trong SGK: nêu tên, hình dáng, đặc điểm của từng con vật trong hình vẽ
- HS trả lời. - Nhận xét.
-HS kể về từng con vật mà hS biết - HS tham gia chơi trò chơi.
- Nhận xét. Bình chọn
Thủ công Làm đồng hồ đeo tay I - Mục tiêu:
-HS biết làm đồng hồ đeo tay bằng giấy thủ công. -Làm đợc đồng hồ đeo tay.
-Thích làm đồ chơi, yêu quý sản phẩm lao động của mình.
II - Đồ dùng:
- Mẫu đồng hồ đeo tay bằng giấy.
- Quy trình làm đồng hồ - Giấy thủ công.
III - Hoạt động dạy- học
2-Hớng dẫn quan sát và nhận xét - GV cho HS quan sát đồng hồ đã làm. - Hớng dẫn mẫu: làm đồng hồ
Bớc 1: cắt nan giấy Bớc 2: làm mặt đồng hồ Bớc 3: gài dây đeo đồng hồ
Bớc 4: vẽ số và kim lên mặt đồng hồ. -Tổ chức thực hành - GV hớng dẫn, giúp đỡ những em còn lúng túng. - Nhận xét rút kinh nghiệm Củng cố- Dặn dò : - Nhận xét tiết học - HS quan sát - nhận xét các bộ phận của đồng hồ. - HS nhắc lại các bớc làm đồng hồ đeo tay. - HS thực hành làm đồng hồ đeo tay. -Trng bày sản phẩm -Nhận xét Tiếng Việt +
Luyện đọc bài : Cá sấu sợ cá mập I - Mục tiêu:
-Đọc trôi chảy toàn bài.Hiểu tính hài hớc của truyện.
-Rèn kĩ năng đọc thành tiếng, bớc đầu biết đọc phân biệt lời ngời kể với lời nhân vật. Rèn đọc hiểu( Hiểu từ, hiểu nội dung)
-Cảm thụ tính hài hớc của truyện, ham đọc sách.
II - Hoạt động dạy- học:
A.KTBC:
Đọc bài Sông hơng và trả lời câu hỏi B.Bài đọc
1.Luyện đọc: -GV đọc mẫu
-HD luyện đọc & giải nghĩa từ -Đọc từng câu
Từ : Khiếp đảm, du lịch, quả quyết -HD chia đoạn
_Đọc từng đoạn
-HD ngắt giọng và nhấn ở một số từ 3.Tìm hiểu bài
HD hỏi đáp các câu hỏi nội dung theo nhóm đôi rồi trả lời trớc lớp.
4.Tổ chức đọc lại
Củng cố- Dặn dò : - Nhận xét tiết học
-2 HS đọc bài
-HS quan sát tranh, lắng nghe -Đọc nối tiếp
-Tìm từ khó và luyện đọc -Đọc chú giải tìm hiểu từ. -Đọc theo đoạn
-Luyện đọc câu dài -Hoạt động nhóm đôi -Thực hành hỏi- đáp -Nhận xét
-HS giỏi đọc phân vai, thể hiện giọng nhân vật -Nhận xét, bình chọn Mĩ thuật + Thi vẽ đẹp vẽ nhanh (GV chuyên dạy) Thể dục
Bài tập rèn luyện t thế cơ bản
Soạn 12/3/2008. Dạy: Thứ t ngày 19 tháng 3 năm 2008
Tiết 1: Toán Luyện tập I - Mục tiêu
-Rèn kĩ năng tính nhẩm về phép nhân có thừa số 1 và 0. - Phép chia có số bị chia là 0.
-Hứng thú thực hành toán.