Hướng dẫn học ở nhà: (2’)

Một phần của tài liệu Giao an vat ly (Trang 48 - 50)

III. Tiến trỡnh tổ chức day học: 1 Ổn định: (1’)

5. Hướng dẫn học ở nhà: (2’)

- Học bài và làm cỏc bài tập trong sỏch bài tập - Chuẩn bị cho giờ sau.

Ngày soạn:

Giáo án vật lý 6

Bài 19. SỰ NỞ Vè NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG

Ngày giảng

Lớp, sĩ số 6A 6B

I. Mục tiờu:

1. Kiến thức:

- Biết được sự nở vỡ nhiệt của chất lỏng

2. Kĩ năng:

- So sỏnh được sự nở vỡ nhiệt của cỏc chất lỏng khỏc nhau

3. Thỏi độ:

- Cú ý thức vận dụng kiến thức vào cuộc sống thực tế - Nghiờm tỳc trong giờ học.

II. Chuẩn bi:

1. Giỏo viờn:

- Bỡnh tối màu, ống nghiệm, nỳt cao su, khay đựng

2. Học sinh:

- Nước núng, bột màu, chậu

III. Tiến trỡnh tổ chức day - học:1. Ổn định: (1’) 1. Ổn định: (1’)

2. Kiểm tra: (4’)

Cõu hỏi: nờu sự nở vỡ nhiệt của chất rắn?

Đỏp ỏn: chất rắn nở ra khi núng lờn và co lại khi lạnh đi; cỏc chất rắn khỏc nhau

thỡ nở vỡ nhiệt là khỏc nhau.

3. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRề TG NỘI DUNG

Hoạt động 1: GV: phỏt dụng cụ và hướng dẫn HS làm TN HS: làm thớ nghiệm và quan sỏt GV: quan sỏt và giỳp đỡ cỏc nhúm (10’) I. Làm thớ nghiệm. Hỡnh 19.1 và 19.2 Hoạt động 2: HS: suy nghĩ và trả lời C1 GV: gọi HS khỏc nhận xột, bổ xung sao đú đưa ra kết luận chung cho cõu C1

HS: trả lời và làm TN kiểm chứng cõu C2

Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày

Cỏc nhúm tự nhận xột, bổ xung cho cõu trả lời của nhau.

(10’) II. Trả lời cõu hỏi.

C1: mực nước trong ống tăng lờn do nước trong bỡnh tăng lờn C2: nếu đặt bỡnh vào chậu nước

lạnh thỡ mực nước trong bỡnh tụt đi

Giáo án vật lý 6

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRề TG NỘI DUNG

GV: tổng hợp ý kiến và đưa ra kết luận chung cho cõu C2

HS: suy nghĩ và trả lời C3

GV: gọi HS khỏc nhận xột, bổ xung sao đú đưa ra kết luận chung cho cõu C3

nở vỡ nhiệt là khỏc nhau.

Hoạt động 3:

HS: hoàn thiện kết luận trong SGK GV: gọi HS khỏc nhận xột, bổ xung

sao đú đưa ra kết luận chung cho phần này. (5’) III. Rỳt ra kết luận. C4: a, …. tăng …. b, …. khụng giống nhau …. Hoạt động 4: HS: suy nghĩ và trả lời C5 GV: gọi HS khỏc nhận xột, bổ xung sao đú đưa ra kết luận chung cho cõu C5

HS: suy nghĩ và trả lời C6

GV: gọi HS khỏc nhận xột, bổ xung sao đú đưa ra kết luận chung cho cõu C6

HS: thảo luận với cõu C7

Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày

Cỏc nhúm tự nhận xột, bổ xung cho cõu trả lời của nhau.

GV: tổng hợp ý kiến và đưa ra kết luận chung cho cõu C7

(10’) IV. Vận dụng.

C5: vỡ khi nước núng lờn nú sẽ nở ra và tràn ra ngoài

C6: vỡ về mựa hố nhiệt độ tăng nờn chai nước nở ra và làm bật nắp hoặc vỡ chai.

C7: hai khối chất lỏng này nở ra như nhau nhưng do diện tớch của hai ống là khỏc nhau nờn chiều cao của hai cột chất lỏng là khỏc nhau.

Một phần của tài liệu Giao an vat ly (Trang 48 - 50)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(70 trang)
w