III/ Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thày Hoạt động của trò 1/ Bài cũ: KTB: Lắp mô hình tự chọn (1)
2/ Bài mới: a) Giới thiệu bài:
b) Tìm hiểu bài.
Hoạt động 1: HS chọn mô hình lắp ráp.
-GV tổ chức HS tự chọn mô hình lắp ráp theo gợi ý SGK
-GV yêu cầu HS quan sát và nghiên cứu kĩ mô hình và hình vẽ SGK mà mô hình đã chọn Hoạt động 2: HS tự thực hành lắp mô hình đã chọn a) Chọn chi tiết b) Lắp từng bộ phận c) Lắp ráp mô hình tự chọn Hoạt động 3: Đánh giá sản phẩm
-GV tổ chức HS trưng bày sản phẩm theo nhóm
-GV nêu những tiêu chuẩn về đánh giá sản phẩm theo mục tiêu của SGK.
3/ Củng cố, dặn dò:
-GV nhận xét tiết học. -Chuẩn bị bài sau: Tiết 3.
-2 HS trả lời câu hỏi+ VBT
N6: Chọn mô hình lắp ráp. -HS quan sát SGK
-N6: Chọn chi tiết theo SGK -N6: Thực hành lắp
-Các nhóm trưng bày sản phẩm -GV và HS nhận xét dánh giá
Tập đọc : ÔN TIẾT 5
I/ Mục tiêu :
- Đọc trôi chảy , lưu loát bài tập đọc đã học , tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm được đoạn thơ , đoạn văn đã học ; thuộc 5- 7 bài thơ , đoạn thơ dễ nhớ ; hiểu nội dung , ý nghĩa cơ bản của bài thơ , bài văn .
- Đọc bài thơ : Trẻ con ở Sơn Mỹ , tìm được những hình ảnh sống động trong bài thơ.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Phiếu ghi tên các bài đọc cho HS bốc thăm - Phiếu học tập nhóm.