II/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III/ Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1/ Bài cũ: KT bài “ Luyện tập chung” 2/ Bài mới: a) Giới thiệu bài
b) HD luyện tậpBài 1/ Đề ( SGK) Bài 1/ Đề ( SGK) Bài 2/ Đề ( SGK) Bài 3/ Đề ( SGK) Bài 4/ Đề ( SGK) HD về nhà làm . - Lưu ý HS có thể làm theo cách khác Bài 5/ Đề ( SGK) Hd về nhà làm . c) Củng cố, dặn dò
- Y/c HS về nhà thực thiện lại bài tập. - Về nhà làm BT 2b, BT4,5 .Tiết sau:
Luyện tập chung
- 2 HS + VBT
* Đọc đề và nêu y/c - Bảng con
a) 0,08 ; b) 9 giờ 39 phút * Đọc đề và nêu y/c - Bảng con * Đọc đề và nêu y/c – N2 - Tính số HS gái của lớp: 19 + 2= 21 (HS) - Tính số HS cả lớp: 19 + 21= 40 (HS) - Tỉ số % của HS trai và HS cả lớp: 47,5 % - Tỉ số % của HS gái và HS cả lớp: 52,5 % Đáp số: 47,5 % và 52,5 % * Đọc đề và nêu y/c – HD cách tính : - Sau năm thứ nhất số sách thư viện tăng:
- Sau năm thứ nhất sách thư viện có tất cả: - Sau năm thứ 2 số sách thư viện tăng thêm:
- Sau năm thứ 2 số sách thư viện có tất cả:
* Đọc đề và nêu y/c – HD cách tính : - HS vẽ sơ đồ: Vận tốc khi xuôi dòng và
vận tốc khi ngược dòng, sau đó: - Tính vận tốc dòng nước:
- Vận tốc tàu thuỷ khi nước lặng .
Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu:
- Biết tính tỉ số % và giải bài toán về tỉ số %; tính diện tích và chu vi của hình tròn . II/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ
III/ Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1/ Bài cũ: KT bài “ Luyện tập chung” 2/ Bài mới: a) Giới thiệu bài
b) HD luyện tập Phần 1 Bài1/ Đề ( SGK) Bài 2/ Đề ( SGK) Phần 2: Bài 1/ Đề ( SGK) c) Củng cố, dằn dò:
- Y/c HS về nhà làm thêm bài tập toán in. - Về nhà làm BT3 ( phần 1 , BT2 ( phần 2 ) . Tiết sau: Luyện tập chung
- 2 HS + VBT
* Đọc đề và nêu y/c - Bảng con
Khoanh vào C Khoanh vào C
* Đọc đề và nêu y/c – N2
Ghép các mảnh đã tô màu của HV được một hình tròn có bán kính là 10cm, chu vi của hình tròn chính là chu vi của phần không tô màu
a) Diện tích của phần đã tô màu là: 10 x10 x 3,14 = 314 ( cm2 ) b) Chu vi của phần không tô màu là: 10 x 2 x 3,14 = 62,8 ( cm)
Đáp số: a) 314 cm2; b) 62,8 cm
Thứ năm ngày 20 tháng 5 năm 2010
I/ Mục tiêu: