I. Mục tiêu : Như đã nêu ở tiết 1.
A/ Mục tiêu : Giúp HS : Nhận biết được chu vi hình tam giác chu vi hình tứ giác là tổng độ dài các cạnh của hình đĩ Biết cách tính chu vi tam giác , chu vi tứ giác bằng
tổng độ dài các cạnh của hình đĩ . Biết cách tính chu vi tam giác , chu vi tứ giác bằng cách tính tổng độ dài của các cạnh hình đĩ .
B/ Chuẩn bị : - Hình tam giác , tứ giác như trong phần bài học SGK
C/ Lên lớp :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1.Bài cũ :
-Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập tìm x -Yêu cầu mỗi em làm một cột .
x : 3 = 5 và x : 4 = 6 -Nhận xét đánh giá phần bài cũ .
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hơm nay chúng ta tìm hiểu về cách tính chu vi hính tam giác và chu vi hình tứ giác .
b) Khai thác:
1.1 Giới thiệu về cạnh và chu vi hình tam giác
- Vẽ lớn lên bảng hình tam giác như bài học .
- Yêu cầu học sinh đọc tên hình .
- Hãy đọc tên các đoạn thẳng cĩ trong hình ?
-Các đoạn thẳng mà các em vừa đọc tên đĩ chính là các cạnh của hình tam giác ABC . - Vậy hình tam giác ABC cĩ mấy cạnh ? Đĩ là những cạnh nào ?
- Giáo viên chỉ hình và nêu : Cạnh của hình tam giác chính là các đoạn thẳng tạo thành hình đĩ .
- Yêu cầu quan sát : - Cho biết độ dài của từng đoạn thẳng AB ,BC , CA ?
- Hãy tính tổng độ dài các cạnh AB , BC , CA ?
- Vậy tổng độ dài các cạnh của hình tam giác ABC là bao nhiêu ?
- Tổng độ dài các cạnh của hình tam giác ABC chính là chu vi của tam giác ABC . - Vậy chu vi tam giác ABC bằng bao nhiêu ?
1.2 Giới thiệu về cạnh và chu vi hình tứ
-Hai học sinh lên bảng sửa bài . - x : 3 = 5 x : 4 = 6 x = 5 x 3 x = 6 x 4 x = 15 x = 24 -Hai học sinh khác nhận xét . *Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài học sinh nhắc lại tựa bài -Lớp quan sát hình .
- Hình tam giác ABC .
- Đoạn thẳng AB , BC , CA .
- Tam giác ABC cĩ 3 cạnh đĩ là AB, BC , CA .
- Đoạn AB dài 3cm , BC dài 5cm , CA dài 4cm
-Thực hiện tính tổng :3 cm + 5 cm + 4 cm =12 cm
-Tổng độ dài các các cạnh là 12 cm . - Chu vi hình tam giác ABC là 12 cm . - Tiến hành tìm hiểu như đối với hình tam giác .
giác
- Hướng dẫn học sinh tương tự như đối với hình tam giác trên .
c) Luyện tập:
-Bài 1: - Giáo viên nêu bài tập 1 . -Bài này yêu cầu ta làm gì .
- Khi biết độ dài của các cạnh muốn tính chu vi tam giác đĩ ta làm như thế nào ? -Yêu cầu học sinh thực hiện vào vở . - Mời một em lên tính trên bảng . -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 : - Yêu cầu học sinh nêu đề bài -Hướng dẫn HS thực hiện như bài tập 1 . +Giáo viên nhận xét bài làm của học sinh -Bài 3: - Giáo viên nêu bài tập 3 .
- Gọi hai em nhắc lại cách đo độ dài của một đoạn thẳng cho trước .
-Yêu cầu học sinh thực hiện vào vở . - Mời một em lên tính trên bảng . -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá
d) Củng cố - Dặn dị
*Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn về nhà học và làm bài tập .
chu vi tứ giác là tính tổng độ dài 4 cạnh . - Một em nêu bài tập 1
- Tính chu vi hình tam giác khi biết độ dài các cạnh.
- Ta tính tổng độ dài các cạnh của tam giác đĩ .
a / Chu vi hình tam giác là : 3 cm + 5 cm + 7 cm = 15 cm b/ Chu vi hình tam giác là : 6 cm + 2 cm + 4 cm = 12 cm - Lớp nhận xét bài bạn . -Một em nêu đề bài . - Lớp làm vào vở , 2 em lên bảng tính . - Lớp nhận xét bài bạn . - Hai em đọc đề bài .
- Lần lượt một số em nêu cách đo độ dài của một đoạn thẳng cho trước .
- Một em lên bảng giải bài .
* Giải : Chu vi hình tam giác ABC là : 3 + 3 + 3 = 9 ( cm ) Đ/ S : 9 cm . - Lớp nghe và nhận xét bạn .
-Vài học sinh nhắc lại nội dung bài -Về nhà học bài và làm bài tập cịn lại Tự nhiên xã hội : ƠN TẬP ; TỰ NHIÊN
A/ Mục tiêu : - Củng cố và khắc sâu những kiến thức về chủ đề tự nhiện về các lồi cây , con vật và Mặt Trời , Mặt Trăng và các vì sao . Ơn kĩ năng xác định phương hướng