nhiờn và khoa học xĩ hội:
1. Khoa học tự nhiờn: Toỏn học: Vật lý: Hoỏ học: Sinh học: 2. Khoa học XH:
- Chủ nghĩa duy vật và phộp biện chứng.
Chớnh trị kinh tế học tư sản Chủ nghĩa xĩ hội khụng tưởng Chủ nghĩa xĩ hội khoa học.
3. Sự phỏt triển của văn học-nghệ thuật thuật.
Trào lưu:" Triết học ỏnh sỏng"
Trồ lưu văn học hiện thực phờ phỏn. Cỏc nhạc sĩ thiờn tài.
Cỏc nhà danh hoạ.
4. Củng cố:
? Nờu vai trũ, vị trớ của kỉ thuật, khoa học, văn học, nghệ thuật đối với sự phỏt triển của xĩ hội?
5. Dặn dũ: -Học thuộc bài
-Chuẩn bị trước bài " Ấn Độ-Thế kỉ XVIII- Đầu thế kỉ XX"
Ngày soạn: 7/10/2009 Ngày dạy : 8A: 8B: 8C: 8D: Tiết : 15 ẤN ĐỘ THẾ KỈ XVIII- ĐẦU THẾ KỈ XX
I- Mục tiờu bài học: Học sinh nắm được:
1.KT:Sự thống trị của thực dõn Anh ở Ấn Độ cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX là nguyờn nhõn thỳc đẩy phong trào đấu tranh giải phúng dõn tộc ở nước nầy ngày càng phỏt triển mạnh mẽ.
-Sự phỏt triễn của phong trào đấu tranh giải phúng dõn tộc chống thực dõn Anh của nhõn dõn Ấn Độ
2. TT: -Bồi dưỡng lũng căm thự đối với sự thống trị dĩ man,tàn bạo của thực dõn Anh đối với nhõn dõn Ấn Độ.
3.KN: -Bước đầu phõn biệt được cỏc khỏi niệm "cấp tiến" và "ụn hồ" đỏnh giỏ được vai trũ của giai cấp tư sản Ấn Độ trong cuộc đấu tranh giải phúng dõn tộc.
II-Phương tiện dạy học:
-Bản đồ phong trào cỏch mạng ở Ấn Độ cuối thộ kỉ XIX đầu thế kỉ XX. - Bảng thống kờ xuất khẩu lương thực và số người chết đúi ở Ấn Độ.
-Bảng niờn biểu về phong trào chống Anh của nhõn dõn Ấn Độ từ giữa thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX.
III-Tiến trỡnh dạy học:
1. Ổn định:
8A: 8B: 8C: 8D:
2.KTBC: .Hĩy nờu những thành tựu chủ yếu về kỉ thuật của thế kỉ XVIII và thế kỉ XIX? . Những tiến bộ của khoa học tự nhiờn và khoa học xĩ hội ?
3.Bài mới
Hoạt động dạy và học Kiến thức cơ bản
GV: Từ thế kỉ XIV, tư bản phương Tõy đĩ từng bước xõm nhập vào chõu Á, đặc biệt ở Ấn Độ.
? Vỡ sao thực dõn phương Tõy, nhất là Anh, Phỏp lại giành Ấn Độ?
- Là nước đất rộng người đụng, tài nguyờn phong phỳ, cú truyền thống văn hoỏ lõu đời, là miếng mồi ngon chỳng khụng thể bỏ qua.
GV treo bảng thống kờ (bảng phụ) cho HS quan sỏt.
? Qua bảng thống kờ trờn, em cú nhận xột gỡ về chớnh