3.Bài mới: Giới thiệu bài mới đầu mục bài sgk
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC GHI BẢNG
GV cho học sinh đọc sgk và hướng dẫn học sinh xem bản đồ xỏc định vị trớ Yờn Thế.
? Em biết gỡ về căn cứ Yờn Thế.Dõn cư Yờn Thế cú đặc điểm gỡ.
TL: dựa vào sgk GV giới thiệu hỡnh 97
? Em hĩy trỡnh bày diễn biến của cuộc khởi nghĩa Yờn Thế.
GV dựng bản đồ tường thuật diễn biến chia làm 3 giai đoạn
? Em cú nhận xột gỡ về cỏch đỏnh rất thụng minh và sỏng tạo của Đề Thỏm.
TL: Bắt con tin,Phỏp chấp nhận rỳt qũn,Đề Thỏm cai quản 4 tổng
I.KHỞI NGHĨA YấN THẾ (1884-1913)
1. Căn cứ
- Yờn Thế ở phớa tõy bắc tỉnh Bắc Giang,địa hỡnh hiểm trở.
- Dõn cư đa số là dõn ngụ cư.Khi thực dõn Phỏp mở rộng chiếm đúng cướp đất của dõn,để bảo vệ cuộc sống họ vựng lờn đấu tranh
2.Diễn biến: 3 giai đoạn
- Giai đoạn:1884-1892 do Đề Nắm lĩnh đạo,nhiều toỏn nghĩa qũn hoạt động riờng rẽ ở Yờn Thế.
- Giai đoạn: 1893-1908 do Hồng Hoa Thỏm lĩnh đạo,thời kỡ nghĩa qũn vừa chiến đấu,vừa xõy dựng cơ sở.
4. Củng cố
- Em hĩy so sỏnh sự giống nhau và khỏc nhau của phong trào Cần Vương với phong trào nụng dõn Yờn Thế ?
*Giống nhau: Mục đớch: giải phúng dõn tộc.Hỡnh thức: khởi nghĩa vũ trang * Khỏc nhau:
Loại hỡnh phong trào Mục tiờu Lĩnh đạo Địa bàn Thời gian
Cần Vương Khụi phục chế độ phong kiến Văn thõn sĩ phu yờu nước Một địa phương nhất định 1885-1895 Phong trào tự vệ vũ
trang của quần chỳng
Đỏnh giặc giành lại cơm ỏo no ấm
Nụng dõn,tự trưởng miền nỳi
Hoạt động rộng nhiều tỉnh
Cuối TK XIX đầu TK XX * Khởi nghĩa Yờn Thế khỏc với khởi nghĩa cựng thời ở điểm nào ?
- Tồn tại lõu dài hơn.Lĩnh đạo là nụng dõn.Chiến thuật đỏnh du kớch,đỏnh vận động,đỏnh con tin buộc địch phải hồ hoĩn.
- Phong trào kết hợp được vấn đề dõn tộc và dõn chủ với khẩu hiệu “giữ ruộng,giữ làng,giữ bản,giữ rừng”.
5.Dặn dũ
Học bài ,làm bài tập,soạn bài 28 dựa vào cõu hỏi cuối từng mục ---o0o---
? Giai đoạn đỡnh chiến từ 1898-1908 nhiệm vụ chủ yếu nghĩa qũn là gỡ.
TL: Xõy dựng đồn điền Phồn Xương,chuẩn bị lực lượng sắn sàng chiến đấu,liờn hệ với một số nhà yờu nước như Phan Bội Chõu,Phan Chõu Trinh.
? Tại sao cuộc khởi nghĩa Yờn Thế tồn tại gần 30 năm.
GV chia nhúm cho học sinh thảo luận
Kết luận: Phong trào nụng dõn Yờn Thế phần nào đĩ kết
hợp được vấn đề dõn tộc và dõn chủ (ruộng đất cho dõn). Cho hs đọc sgk mục II
? Em hĩy nờu đặc điểm những cuộc khởi nghĩa chống Phỏp tiờu biểu của đồng bào miền nỳi.
TL:
? Em hĩy nờu những phong trào đấu tranh tiờu biểu của đồng bào miền nỳi cuối thế kỉ XIX.
TL Dựa vào sgk trỡnh bày
? Phong trào của đồng bào miền nỳi cú tỏc dụng như thế nào.
TL:
Hai lần đỡnh chiến với Phỏp: (sgk) - Giai đoạn: 1909-1913 Phỏp tập trung lực lượng liờn tiếp càn quột và tấn cụng Yờn Thế.10-2-1913 Hồng Hoa Thỏm hi sinh phong trào tan rĩ.
II.PHONG TRÀO CHỐNG PHÁP CỦA ĐỒNG BÀO MIỀN NÚI
1.Đặc điểm
- Phong trào nổ ra muộn hơn ở đồng bằng,bền bỉ và kộo dài.
2. Những phong trào tiờu biểu ( Gạch chõn sgk)
3. Tỏc dụng
- Phong trào nổ ra kịp thời,mạnh mẽ lõu dài,ngăn chặn quỏ trỡnh xõm lược của Phỏp
Soạn ngày:
Ngày dạy : TIẾT 43:
LÀM BÀI TẬP LỊCH SỬ
I.MỤC TIấU BÀI HỌC
1.Kiến thức: HS cần nắm
- Lịch sử Việt Nam từ 1858 1918,Tiến hành xõm lược của thực dõn Phỏp và quỏ trỡnh chống xõm lược của nhõn dõn ta.
- Đặc điểm,diễn biến,những nguyờn nhõn thất bại của phong trào cỏch mạng cuối thế kỷ XIX.Cỏch nhận biết cỏc kớ hiệu trờn bản đồ,dựng bản đồ tường thuật khởi nghĩa phong trào chống Phỏp. 2.Tư tưởng
- Củng cố cho học sinh lũng yờu nước và ý chớ căm thự giặc,trõn trọng sự hi sinh dũng cảm của cỏc chiến sĩ cỏch mạng tiền bối đấu tranh cho độc lập dõn tộc.
3. Kỹ năng
- Tổng hợp,phõn tớch,nhận xột đỏnh giỏ,so sỏnh những sự kiện lịch sử,nhõn vật lịch sử - Kĩ năng sử dụng bản đồ và tranh ảnh lịch sử.Biết tường thuật một sự kiện lịch sử
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bản đồ Việt Nam cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX.Lược đồ một số cuộc khởi nghĩa điển hỡnh,tranh ảnh lịch sử cú liờn quan đến nội dung bài giảng.
III.NỘI DUNG BÀI MỚI
1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ
- Khởi nghĩa Yờn Thế cú những đặc điểm gỡ khỏc với cuộc khởi nghĩa cựng thời. - Em cú nhận xột gỡ về phong trào khỏng chiến chống Phỏp của đồng bào miền nỳi.
3.Bài mới: Giới thiệu bài mới đầu mục bài sgk
1. Lập bảng thống kờ qua trỡnh xõm lược của thực dõn Phỏp và quỏ trỡnh chống xõm lượccủa nhõn dõn ta (1858-1884). của nhõn dõn ta (1858-1884).
Thời gian Quỏ trỡnh xõm lược của Phỏp Cuộc đấu tranh của nhõn dõn ta
Từ 1.9.1858
- 2.1859 Thực dõn Phỏp đỏnh Đà Nẵng và bỏnđảo Sơn Trà Triều đỡnh chống trả yếu ớt,rồi rỳt lui về phớasau lập phũng tuyến,nhõn dõn kiờn quyết chống Phỏp bằng mọi thứ vũ khớ.
2.1859 –
3.1861
TDP kộo qũn từ ĐN vào Gia Định để cứu vĩn õm mưu chiến lược “đỏnh nhanh,thắng nhanh”
Triều đỡnh khụng chủ động đỏnh giặc,qũn triều đỡnh chống trả yếu ớt,rồi bỏ thành mà chạy. 12.4.1861 16.12.1861 23.3.1862 TDP chiếm Định Tường Phỏp chiếm Biờn Hồ Phỏp chiếm Vĩnh Long Nhõn dõn 3 tỉnh miền Đụng khỏng Phỏp
5.6.1862 TDP buộc triều đỡnh kớ điều ước Nhõm Tuất (nhượng 3 tỉnh miền Đụng cho Phỏp)
Nhõn dõn quyết tõm đỏnh Phỏp,khụng chấp nhận điều ước.
6.1867 TDP chiếm 3 tỉnh miền Tõy : Vĩnh Long,An Giang,Hà Tiờn
Nhõn dõn 6 tỉnh Nam kỡ khỏng Phỏp,điển hỡnh:Khởi nghĩa Trương Định,Nguyễn Trung Trực,Vừ Duy Dương
15.3.1874 TDP buộc triều đỡnh kớ điều ước Giỏp Tuất,nhượng 6 tỉnh Nam kỡ .
Nhõn dõn cả nước kiờn quyết đỏnh Phỏp 25.4.1882 TDP đỏnh Bắc kỡ lần thứ hai Nhõn dõn Bắc kỡ kiờn quyết khỏng Phỏp 18.8.1883 TDP đỏnh Huế,Hiệp ước Hỏc-Măng
được kớ kết,triều đỡnh cụng nhận quyền bảo hộ của Phỏp
Nhõn dõn cả nước kiờn quyết đỏnh cả triều đỡnh đầu hàng và thực dõn Phỏp.
6.6.1884 Triều đỡnh kớ điều ước Pa-Tơ- nốt,chớnh thức đầu hàng thực dõn Phỏp,biến nước ta từ một nước phong kiến độc lập thành thuộc địa nửa PK.
Nhõn dõn cả nước phản đối triều đỡnh đầu hàng.
2. Lập bảng niờn biểu phong trào Cần Vương 1885-1896Thời gian Sự kiện Thời gian Sự kiện
5.7.1885 Cuộc phản cụng của phe chủ chiến tai kinh thành Huế.
13.7.1885 Tụn Thất Thuyết nhõn danh vua Hàm Nghi hạ chiếu cần vương kờu gọi cỏc văn thõn và nhõn dõn đứng lờn giỳp vua cứu nước.
7.1885 11.1888 11.1888
Giai đoạn I: Phong trào phỏt triển hầu khắp cỏc tỉnh Bắc,Trung Kỡ 11.1888
12.1895
Giai đoạn II: Điển hỡnh là cỏc cuộc khởi nghĩa + Khởi nghĩa Ba Đỡnh 1886-1887
+ Khởi nghĩa Bĩi Sậy 1883-1892 + Khởi nghĩa Hương Khờ 1885-1895 .
4. Củng cố
- Hệ thống lại kiến thức
5.Dặn dũ
Học bài ,làm bài tập,soạn bài 28 dựa vào cõu hỏi cuối từng mục
Bài tập:
- Lập bảng thống kờ cỏc cuộc khởi nghĩa lớn trong phong trào Cần Vương theo cỏc mục sau: Khởi nghĩa thời
gian
Người lĩnh đạo
Địa bàn hoạt động Nguyờn nhõn thất bại
í nghĩa lịch sử
Ngày soạn:
Ngày dạy: TIẾT 44:
CÁC TRÀO LƯU DUY TÂN Ở VIỆT NAMNỬA CUỐI THẾ KỈ XIX NỬA CUỐI THẾ KỈ XIX
I-Mục tiờu:
Kiến thức: Giỳp học sinh nhận biếtvề phong trào cải cỏch kinh tế, xĩ hội Việt Nam cuối thế kỉ XIX Hiểu rừ một số nhõn vật lịch sử tiờu biểu của trào lưu cải cỏch Duy Tõn. Những nguyờn nhõn chủ yếu khiến cho cỏc đề nghị cải cỏch khụng thực hiện được
-Tư tưởng : Nhận thức đõy là một hiện tượng mới trong lịch sử ,thể hiện một khớa cạnh của truyền thống yờu nước.
-Khõm phục lũng dũng cảm, cương trực thẳng thắng của cac nhà Duy Tõn ở Việt Nam.
-Cú thỏi độ đỳng đắn,trõn trọng, tỡm ra những giỏ trị đớch thực của tư tương,trớ tuệ của con người trong quỏ khứ,hiện tại và tương lai.
-Kĩ năng: Rằng luyện cho HS kĩ năng phõn tớch, đỏnh giỏ, nhận định liờn hệ lớ luận với thực tiễn, v.v....
II-Phương tiện dạy học:
- Tài liệu về cỏc nhõn vật Nguyễn Trường Tộ, Nguyễn Lộ Trạch...
III- Tiến trỡnh dạy học:
1. Ổn định 2. KTBC:
-Trỡnh bày ý nghĩa ,nguyờn nhõn thất bạicủa phong trào chống Phỏp của đồng bào miền nỳi?
3- Bài mới: Cuối thế kỉ XIX thực dõn Phỏp õm mưu đặt ỏch thống trị lờn đất nước ta. Nhõn dõn ta phải đứng lờn chống ỏch xõm lược. Bờn cạnh cỏc cuuộc đấu tranh chống Phỏp trờn chiến trường. lũng yờu nước của nhõn dõn ta cũn được thể hiện bằng nhiều hành động khỏc nhau,trong đú cú việc đề xuất cỏc đề nghị cải cỏch mà chỳng ta tỡm hiểu trong bài hụm nay.
Hoạt động dạy và học Kiến thức cơ bản
?: Tỡnh hỡnh nước ta vào những năm 60 của thế kỉ XIX như thế nào?
HS: Phỏp mưu mụ thụn tớnh cả nước ta;triều đỡnh Huế thực hiện chớnh sỏch nội trị, ngoại giao lỗi thời lạc hậu;kinh tế ,xĩhội khủng hoảng nghiờm trọng=>Mõu thuẩn giai cấp và mõu thuẩn dõn tộc gay gắt.
GV: Trước tỡnh cảnh đú,một bộ phận nhõn dõn khụng chịu đựng nổi đĩ đứng lờn khởi nghĩa
GỌI HS Đọc tư liệu chữ in nghiờng
?: Trước yờu cầu của lịch sử nhõn dõn Việt Nam lỳc bõy giờ phải làm gỡ?
HS: thay đổi chế độ hoặc cải cỏch xĩ hội cho phự hợp,đưa đất nước thoỏt khỏi bế tắc
GV: Như vậy cải cỏch là một yờu cầu khỏch quan tất yếu vào nửa cuối thế kỉ XIX ở nước ta.
GV: (h) Vỡ sao cỏc quan lại,sĩ phu đưa ra những đề nghị cải cỏch? HS: Để giải quyết trỡnh trạng khủng hoảng ,suy yếu của nền kinh tế,xĩ hội lỳc bõy giờ.
GV cho HS đọc SGK trang 135
I-TèNH HèNH VIỆT NAM VÀO NỬA CUỐI THẾ KỈ XIX
Kinh tế ,xĩ hội khủng hoảng nghiờm trọng.
=>mõu thuẩn giai cấp và mõu thuẩn dõn tộc gay gắt .
GV (H) :Kể tờn những nhà cải cỏch cuối thế kỉ XIX?
HS: Dựa vào sỏch GK trả lời
GV:Cỏc nhà cải cỏch là những nhà thụng thỏi,đi nhiều,biết nhiều,đĩ từng chứng kiến sự phồn vinh của tư bản Âu-Mĩ và văn hoỏ phương Tõy.
GV: Giới thiệu chi tiết về Nguyễn Trường Tộ và những đề nghị cải cỏch của ụng.
GV: Kết luận : Như vậy , của Nguyễn Trường Tộ là sự kết tinh 3 yếu tố:
YấU NƯỚC-KÍNH CHÚA-KIẾN THỨC SÂU RỘNG,Cể CÁI NHèN THỨC THỜI
GV: nguyờn nhõn nào dẫn đến cỏc cải cỏch khụng thực hiện được?
HS:Cỏc đề nghị cải cỏch cũn mang tớnh lẻ tẻ,rời rạc, chưa xuất phỏt từ cơ sở bờn trong,chưa đụng chạm tới những vấn đề cơ bản của thời đại . Triều đỡnh phong kiến bảo thủ,khụng chấp nhận những thay đổi và từ chối sự cải cỏch.
GV: Tuy khụng thực hiện được nhưng phần nào nú cũng đem đến cho xĩ hội phong kiến Nguyễn một số điểm tớch cực dú là những điểm nào?
HS: Nới lỏng chớnh sỏch bế quan toả cảng;bớt ngặt nghốo với đạo Thiờn chỳa giỏo, gúp phần cho việc chuẩn bị cho sự ra đời phong trào Duy tõn ở Việt Nam vào đầu thế kỉ XIX.
GV:(H) Theo em nếu cỏc đề nghị cải cỏch trờn được thực hiện thỡ tỡnh hỡnh đất nước ta sẽ như thế nào?
HS: Tự trả lời
GV: Liờn hệ với cụng cuộc đổi mới hiện nay của đất nước ta.
CÁCH Ở VIỆT NAM VÀO NỬA CUỐI THẾ KỈ XIX NỬA CUỐI THẾ KỈ XIX
Cỏc nhà cải cỏch tiờu biểu :
Nguyễn Trường Tộ, Nguyễn Lộ Trạch.
Nội dung cải cỏch:
Nội trị ,ngoại giao ,kinh tế văn hoỏ...
III-KẾT CỤC CỦA ĐỀ NGHỊ CẢI CÁCH NGHỊ CẢI CÁCH
Triều đỡnh Huế cự tuyệt, khụng chấp nhận cỏc thay đổi cải cỏch
4- Củng cố: Thảo luận nhúm: 5.HDVN:
- Trả lời cõu hỏi cuối bài
-Xem lại tồn bộ kiến thức đĩ học ở học kỡ 2 chuẩn bị giờ sau kiểm tra 1 tiết