phỏt triển liờn tục, rộng khắp. GV hướng dẫn HS đọc SGK, lập bảng niờn biểu (theo mẫu sau)
- Thực dõn phương tõy xõm lược, biến Đụng Nam Á thành thuộc địa, phụ thuộc.
II. Phong trào đấu tranh giải phúngdõn tộc. dõn tộc.
NIấN BIỂU PHONG TRÀO ĐẤU TRANH GIẢI PHểNG DÂN TỘC Ở CÁC NƯỚC ĐễNG NAM Á CUỐI THẾ KỈ XIX -ĐẦU THẾ KỈ XX.
Tờn nước Thời gian Phong trào tiờu biểu Thành quả bước đầu
In-đụ-nờ-xi-a 1905
1908 Thành lập Cụng đồn xe lửa.Thành lập hội liờn hiệp cụng nhõn Đảng cộng sản In-đụ-nờ-xi-a được thành lập
Phi-lớp-pin 1896 - 1898 Cỏch mạng bựng nổ Nước Cụng hồ Phi-lớp-
pin ra đời Cam-pu-chia 1863 - 1866
1866 - 1867
Khởi nghĩa ở Ta Keo Khởi nghĩa ở Cra-chờ
Lào 1901
1901 - 1907
Đấu tranh vũ trang ở Xa-van-na-khột Khởi nghĩa ở cao nguyờn Bụ-lụ-ven
Gõy cho Phỏp nhiều tổn thất
Việt Nam 1885 - 1896
1884 - 1913
Phong trào Cần Vương. Khởi nghĩa Yờn Thế.
Gõy cho Phỏp nhiều tổn thất .
Bước đầu thành lập liờn minh chống Phỏp Miến Điện 1885 Khỏng chiến chống thực dõn Anh.
Sau khi lập xong niờn biểu, HS thảo luận nhúm:
+ Nhận xột về phong trào giải phúng dõn tộc ở Đụng Nam Á cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX? + Nguyờn nhõn thất bại của phong trào?
( Gợi ý: + Nhận xột: Phong trào phỏt triển liờn tục, rộng khắp. thu hỳt nhiều tầng lớp nhõn dõn tham gia. Đấu tranh bằng nhiều hỡnh thức nhưng chủ yếu là đấu tranh vũ trang.
+ Nguyờn nhõn thất bại: Thực dõn phương Tõy đang mạnh. Chế độ phong kiến suy yếu khụng lĩnh đạo được phong trào đấu tranh. Phong trào tiếu thiếu tổ chức, đường lối và lực lượng lĩnh đạo.) 4. Củng cố
Trả lời cõu hỏi cuối bài 5.-Dặn dũ:
Học thuộc bài và chuẩn bị bài sau:" Nhật Bản giữa thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX ". ---
Ngày soạn:18/10/2009 Ngày dạy: 8A:
8B: 8C: 8D:
TIấT 18 - BÀI 12:
NHẬT BẢN GIỮA THẾ KỈ XIX ĐẦU THẾ KỈ XX
I- Mục tiờu: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
KT: HS hiểu rừ những cải cỏch tiến bộ của Minh Trị năm 1868. Thực chất là cuộc cỏch mạng tư sản(chưa triệt để) mở đường cho Nhật phỏt triển sang chủ nghĩa đế quốc. - Thấy được chớnh sỏch xõm lược của đế quốc Nhật cú từ lõu.
- Những cuộc đấu tranh buổi đầu của giai cấp vụ sản cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX. TT: HS nhận thức được vai trũ, ý nghĩa những chớnh sỏch cải cỏch tiến bộ đú đối với sự
phỏt triển của xĩ hội.
Giải thớch được vỡ sao chiến tranh gắn liền với chủ nghĩa đế quốc. KN: Nắm được khỏi niệm cải cỏch.
Sử dụng được bản đồ để trỡn bày những sự kiện cú liờn quan.
II- Phương tiện dạy học:
Lược đồ đế quốc Nhật cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX Chõn dung Minh Trị thiờn hồng.
III- Tiến trỡnh dạy học:
1.Ổn định:
8A: 8B: 8C: 8D:
2. KTBC:
? Trỡnh bày quỏ trỡnh xõm lược của chủ nghĩa thực dõn ở cỏc nước Đụng Nam Á? ? Phong trào giải phúng dõn tộc của cỏc nước Đụng Nam Á cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ
XX diễn ra như thế nào? 3. Bài mới:
Hoạt động dạy và học Kiến thức cơ bản
GV Sử dụng lược đồ"Đế quốc Nhật cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX"
Giới thiệu sơ lược về vị trớ địa lớ, diện tớch, chế độ chớnh trị của Nhật Bản.
? Tỡnh hỡnh Nhật Bản trước cuộc Duy Tõn như thế nào?
HS:Chế độ phong kiến Nhật đang suy thỏi, mục nỏt. Cỏc nước phương Tõy đũi Nhật mở cửa
? Đứng trước nguy cơ bị xõm lược, Nhật Bản đĩ làm như thế nào để bảo vệ nền độc lập dõn tộc?
HS: Đĩ tiến hành cải cỏch lớn mà lịch sử gọi là Duy Tõn Minh trị .GV : Giới thiệu vài nột về Thiờn Hồng Minh Trị.
GV Dựng bảng phụ ghi nội dung cải cỏch hướng dẫn HS đọc và phõn tớch.
? Cuộc duy Tõn cú tỏc dụng như thế nào đối với kinh tế ,xĩ
I/Cuộc Duy Tõn Minh Trị
Trước cuộc Duy Tõn Nhật Bản là một nước Phong kiến lạc hậu. -Cỏc nước phương Tõy tỡm cỏch mở cửa Nhật.
1868 Thiờn Hồng Minh Trị tiến hành cải cỏch
hội Nhật Bản?
HS: Nhật Bản thoỏt khỏi nguy cơ trở thành thuộc địa, mở đường