Học sinh đọc thông tin và trả lời các câu hỏi.
C1: Q nhiên liệu bị đốt cháy:
→ Q có ích + Q hao phí C2: Q có ích → A có ích chiếm 30% đến 40% → H của CN đạt 30% đến Đ 40%. * Công thức: H là hiệu suất A là công có ích
Q là Q toàn phần do nang lượng bị đốt cháy tỏa ra.
A = F . S hoặc A = P . h Q = q . m
Có ph i toàn bộ nhiên liệu bị đốt cháy ả
chuyển hoá thành A có ích.
Hiệu suất của động cơ nhiệt đạt bao nhiêu %
nh nghĩa hiệu suất của CN
Hoạt động 5: Vận dụng - Củng cố (10').
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
IV- Vận dụng:
C3: Các máy cơ đơn giản đã học ở lớp 6 không phải là CN Đ vỡ không có sự chuyển hoá nhiệt năng của nhiên liệu → cơ năng.
C4: Dụng cụ sử dụng động cơ nổ 4 kỳ: ôtô, xe máy, máy bơm nước...
C5: Tác hại của CN đối với môi trường.Đ + Gây ra tiếng ồn.
+ Thải ra khí làm ô nhiễm môi trường. + Tăng nhiệt độ khí quyển.
C6: Giải
Năng lượng của nhiên liệu chuyển hoá thành công có ích.
Học sinh trả lời C3
Học sinh kể tên một số động cơ nổ 4 kỳ
ể hạn chế ô nhiễm môi trường ta có Đ biện pháp nào? Học sinh tóm tắt C6 S = 100km = 100 000m F = 700N; m = 4kg q = 46.106 J/kg A = F . S = 700 . 100.000 = 70.106(J) H = ? Q toàn phần do nhiên liệu bị đốt cháy toả ra là:
Q = q . m = 4 . 46.106
Hiệu suất của CN là:Đ H = A/Q. 100%
* Củng cố: