Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS
* HĐ1: Ơn lại định nghĩa hai điểm đối
xứng qua một điểm.
Một HS lên bảng vẽ điểm A' đx với điểm A qua O.HS cịn lại làm vào vở.
GV: Điểm A' vẽ đợc trên đây là điểm đx với điểm A qua điểm O. Ngợc lại ta cũng cĩ điểm đx với điểm A' qua O. Ta nĩi A và A' là hai điểm đx nhau qua O.
- Hs phát biểu định nghĩa.
*HĐ2: Ơn lại hai hình nh thế nào gọi là
đối xứng nhau qua một điểm.
- GV: Hai hình nh thế nào thì đợc gọi là 2 hình đối xứng với nhau qua điểm O.
GV: Ghi bảng và cho HS thực hành vẽ. GV: Vậy em nào hãy định nghĩa hai hình đối xứng nhau qua 1 điểm .
- HS nhắc lại định nghĩa.
1)
Hai điểm đối xứng qua một điểm
O
A / / B
Định nghĩa: SGK
2) Hai hình đối xứng qua 1 điểm.
A C B // \ // \ O \ // B' C' A' * Định nghĩa:
Hai hình gọi là đối xứng với nhau qua điểm O, nếu mỗi điểm thuộc hình này đx với 1 điểm thuộc hình kia qua điểm O và ngợc lại.
Điểm O gọi là tâm đối xứng của hai hình đĩ
* HĐ3: Ơn lại hình cĩ tâm đối xứng - GV: Vẽ hình bình hành ABCD. Gọi O là giao điểm 2 đờng chéo. Tìm hình đx với mỗi cạnh của hình bình hành qua điểm O. - GV: Vẽ thêm điểm E và E' đx nhau qua O. Ta cĩ: AB & CD đx nhau qua O.
AD & BC đx nhau qua O. E đx với E' qua O ⇒E' thuộc hình bình hành ABCD.
- GV: Hình bình hành cĩ tâm đx khơng? Nếu cĩ thì là điểm nào?
3) Hình cĩ tâm đối xứng.
* Định nghĩa : Điểm O gọi là tâm đx của hình H nếu điểm đx với mỗi điểm thuộc hình H qua điểm O cũng đx với mỗi điểm thuộc hình H.
⇒Hình H cĩ tâm đối xứng.
* Định lý: Giao điểm 2 đờng chéo của hình bình hành là tâm đối xứng của hình bình hành. 3) Chữa bài 55/96 A M B / O / D N C ABCD là hình bình hành , O là giao 2 đờng chéo (gt) ⇒AB//CD⇒ àA1 = Cà1 (SCT) OA=OC (T/c đờng chéo)
⇒ ∆AOM=∆CON (g.c.g)⇒OM=ON Vậy M đối xứng N qua O.
H
ớng dẫn HS học tập ở nhà
- Tập vẽ 2 tam giác đối xứng nhau qua trục, đx nhau qua tâm. - Tìm các hình cĩ trục đối xứng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Ngày soạn: 27/11/2009 Tiết26
Hình chữ nhật
I. Mục tiêu: