III. Hoạt động dạy học:
Bài: LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CON VẬT I.Mục tiêu:
I.Mục tiêu:
- Ôn lại kiến thức về đoạn văn
- Thực hành viết đoạn văn miêu tả các bộ phận của con vật.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Viết sẳn bài tập 1.
III. Hoạt động dạy - học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1 Ổn định:
2. Kiểm tra bài củ:
- Gọi Hs đọc lại phần ghi chép sau khi quan sát các bộ phận của con vật mà mình yêu thích
- Nhận xét- cho điểm 3. Bài mới:
a. Giới thiệu:
- Viết tựa bài: LTXD đoạn văn miêu tả con vật b. Luyện tập:
Bài 1: Yêu cầu HS đọc nội dung bài tập
- HD Hs đọc thầm bài và nêu ý chính từng đoạn. - Nhận xét – kết luận -
Bài 2: Yêu cầu HS đọc ND - HD HS làm việc theo cặp - Hát vui - Đọc - Lắng nghe - Lắng nghe - Nhắc lại - HS thực hiện - HS lắng nghe -HS thực hiện
- Gợi ý HS sắp xếp câu hình thành đoạn văn - Nhận xét – Kết luận – cho điểm
Bài 3: - Gọi đọc yêu cầu và gợi ý bài - HD HS tự viết bài
- Nhận xét cho điểm - Đọc bài tham khảo 4. Củng cố – Dặn dò: - Đọc bài văn của em - Nhận xét tuyên dương - GD
- Chuẩn bị bài: LTXD đoạn văn miêu tả con vật -Nhận xét tiết học. -HS lắng nghe - HS thực hiện - HS lắng nghe - Đọc - Lắng nghe Tuần 32, tiết: 63 -Ngày soạn: -Ngày dạy:
Bài: LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CON VẬTI.Mục tiêu: I.Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức về đoạn văn
- Thực hành viết đoạn văn miêu tả ngoại hình, hoạt động của con vật. - Yêu cầu sử dụng từ ngữ hình ảnh miêu tả làm nổi bật con vật.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Chuẩn bị tranh ảnh về con vật mình yêu thích. III. Hoạt động dạy - học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1 Ổn định:
2. Kiểm tra bài củ:
- Gọi Hs đọc đoạn văn miêu tả bộ phận của con gà trống.
- Nhận xét- cho điểm 3. Bài mới:
a. Giới thiệu: - Viết tựa bài
Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vật b. Luyện tập:
Bài 1: Yêu cầu HS đọc nội dung bài tập - HD Hs đọc thầm bài và trả lời câu hỏi.
- Hát vui - Đọc - Lắng nghe - Lắng nghe - Nhắc lại - HS thực hiện
- Nhận xét – kết luận -
Bài 2: Yêu cầu HS đọc nội dung bài tập - HD HS tự viết bài
- Gợi ý HS sắp xếp câu hình thành đoạn văn - Gọi dán kết quả
- Nhận xét – Kết luận – cho điểm
Bài 3: Yêu cầu HS đọc nội dung bài tập - HD HS tự viết bài
- Theo dõi chữa bài.
- Dán giấy, HS đọc đoạn văn - Nhận xét cho điểm
- Đọc bài tham khảo 4. Củng cố – Dặn dò: - Đọc bài văn của em
- Nhận xét tuyên dương - GD