Phần cơ bản

Một phần của tài liệu GIAO AN TD CHUAN 10-11 (Trang 94 - 114)

- Nội dung kiểm tra

B/ Phần cơ bản

1. Nhảy cao:

- Tiếp tục hoàn thiện kĩ thuật và nâng cao thành tích.

- Giới thiệu một số điểm trong Luật Điền kinh.

2. Ném bóng:

Tiếp tục nâng cao kĩ thuật và

30 - 32'14' 14' 10 lần

14' 10 lần

- GV làm mẫu phân tích giảng giải kĩ thuật động tác.

- GV hớng dẫn một nhóm (cả lớp) tập một vài lần.

- GV chia tổ tập luyện quay vòng. - HS nam tập nhảy cao.

- HS nữ tập ném bóng.

thành tích.

3. Củng cố:

Kĩ thuật ném bóng xa có đà. Kĩ thuật nhảy cao kiểu bớc qua?

4'

- HS tự quan sát sửa cho bạn. - GV quan sát sửa sai.

- Khi cần GV làm mẫu lại động tác. - Chạy theo đội hình hàng dọc. - Gọi HS lên thực hiện.

- Gọi HS nhận xét. - GV nhận xét. C/ Phần kết thúc: 1. Hồi tĩnh: Một số động tác thả lỏng. 2. Nhận xét: 3. H ớng dẫn về nhà:

Ôn 4 bớc cuối ra sức cuối cùng, tiết sau kiểm tra ném bóng.

Chạy bền 1000 m. 5 - 7' 2' 2' 1' - GV hớng dẫn các động tác thả lỏng. - Đội hình hàng ngang. - GV nhận xét đánh giá giờ học. - GV hớng dẫn về nhà. Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết: 48

nhảy cao - ném bóng - chạy bền

- Nhảy cao: Tiếp tục nâng cao kĩ thuật và thành tích nhảy cao. Ôn một số động tác bổ trợ phát triển thể lực.

Yêu cầu: HS thực hiện tơng đối đúng một số động tác bổ trợ và 4 giai đoạn kĩ thuật. Biết tự tập nâng cao sức khoẻ.

- Ném bóng: Nh nội dung tiết 46.

Yêu cầu: Biết và thực hiện tơng đối chính xác kĩ thuật các giai đoạn. Biết vận dụng tự tập nâng cao sức khoẻ.

- Chạy bền: Luyện tập chạy bền.

Yêu cầu: Chạy hết số vòng qui định và phối hợp với thở.

II/ Địa điểm và thiết bị dạy học:

- Sân tập sạch sẽ.

- Còi, 2 đệm, xà và cột xà.

III/ Hoạt động của giáo viên và học sinh:

nội dung định l- ợng phơng pháp - tổ chức A/ Phần mở đầu: 1. Nhận lớp: - Nắm sĩ số:

- Phổ biến nội dung, yêu cầu. 2. Khởi động: - Chung: Xoay các khớp cổ chân, cổ tay,... Tập 4 động tác thể dục. - Chuyên môn: ép dọc, ép ngang...

3. Kiểm tra bài cũ: ? Kĩ thuật nhảy cao.

6 - 8'2' 2' 4' 2' - Lớp trởng tập hợp hàng dọc, báo cáo sĩ số.

- GV kiểm tra t cách, phổ biến nội dung, yêu cầu.

- Lớp trởng hớng dẫn khởi động o o o o o

o o o o o

o

- GV gọi 1- 2 HS lên thực hiện. - GV gọi HS nhận xét.

- GV nhận xét đánh giá cho điểm.

B/ Phần cơ bản:

1. Nhảy cao:

Tiếp tục nâng cao kĩ thuật và thành tích nhảy cao.

2. Ném bóng:

Tiếp tục nâng cao kĩ thuật và thành tích.

30 - 32'12' 12' 10 lần

12'

- GV làm mẫu phân tích giảng giải kĩ thuật động tác.

- GV hớng dẫn một nhóm (cả lớp) tập một vài lần.

- GV chia tổ tập luyện quay vòng. - HS nam tập nhảy cao.

- HS nữ tập chạy ném bóng.

- HS thực hiện theo kiểu nớc chảy. - HS tự quan sát sửa cho bạn. - GV quan sát sửa sai.

3. Chạy bền:

Luyện tập chạy bền. 4. Củng cố:

Kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi

4' 2'

- Gọi HS lên thực hiện. - Gọi HS nhận xét. - GV nhận xét. C/ Phần kết thúc: 1. Hồi tĩnh: Một số động tác thả lỏng. 2. Nhận xét: 3.H ớng dẫn về nhà: Chạy bền 1000 m. 5 - 7' 2' 2' 1' - GV hớng dẫn các động tác thả lỏng. - Đội hình hàng ngang. - GV nhận xét đánh giá giờ học. - GV hớng dẫn về nhà. Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết: 49 nhảy cao - ném bóng I/ Mục tiêu:

- Nhảy cao: Tiếp tục nâng cao kĩ thuật và thành tích nhảy cao. Ôn một số động tác bổ trợ phát triển thể lực, kĩ thuật.

Yêu cầu: HS thực hiện tơng đối đúng một số động tác bổ trợ và 4 giai đoạn kĩ thuật. Biết tự tập nâng cao sức khoẻ.

- Ném bóng: Nh nội dung tiết 46.

Yêu cầu: Biết và thực hiện tơng đối chính xác kĩ thuật các giai đoạn. Biết vận dụng tự tập nâng cao sức khoẻ.

II/ Địa điểm và thiết bị dạy học:

- Sân tập sạch sẽ.

- Còi, 2 đệm, xà và cột xà.

III/ Hoạt động của giáo viên và học sinh:

nội dung định l- ợng phơng pháp - tổ chức A/ Phần mở đầu: 1. Nhận lớp: - Nắm sĩ số:

- Phổ biến nội dung, yêu cầu. 2. Khởi động: - Chung: Xoay các khớp cổ chân, cổ tay,... Tập 4 động tác thể dục. - Chuyên môn: ép dọc, ép ngang...

3. Kiểm tra bài cũ: ? Kĩ thuật nhảy cao.

6 - 8'2' 2' 4' 2' - Lớp trởng tập hợp hàng dọc, báo cáo sĩ số.

- GV kiểm tra t cách, phổ biến nội dung, yêu cầu.

- Lớp trởng hớng dẫn khởi động o o o o o

o o o o o

o

- GV gọi 1- 2 HS lên thực hiện. - GV gọi HS nhận xét.

- GV nhận xét đánh giá cho điểm.

B/ Phần cơ bản:

1. Nhảy cao:

Tiếp tục nâng cao kĩ thuật và thành tích nhảy cao.

2. Ném bóng:

Tiếp tục nâng cao kĩ thuật và thành tích.

30 - 32'14' 14' 10 lần

14'

- GV làm mẫu phân tích giảng giải kĩ thuật động tác.

- GV hớng dẫn một nhóm (cả lớp) tập một vài lần.

- GV chia tổ tập luyện quay vòng. - HS nam tập nhảy cao.

- HS nữ tập chạy ném bóng.

- HS thực hiện theo kiểu nớc chảy. - HS tự quan sát sửa cho bạn. - GV quan sát sửa sai.

- Khi cần GV làm mẫu lại động tác. - Gọi HS lên thực hiện.

4. Củng cố:

Kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi

4' - Gọi HS nhận xét.- GV nhận xét. C/ Phần kết thúc: 1. Hồi tĩnh: Một số động tác thả lỏng. 2. Nhận xét: 3.H ớng dẫn về nhà: Chạy bền 1000 m. 5 - 7' 2' 2' 1' - GV hớng dẫn các động tác thả lỏng. - Đội hình hàng ngang. - GV nhận xét đánh giá giờ học. - GV hớng dẫn về nhà. Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết: 50

I/ Mục tiêu:

- Nhảy cao: Tiếp tục nâng cao kĩ thuật và thành tích nhảy cao. Ôn một số động tác bổ trợ phát triển thể lực.

Yêu cầu: HS thực hiện tơng đối đúng một số động tác bổ trợ và 4 giai đoạn kĩ thuật. Biết tự tập nâng cao sức khoẻ.

- Ném bóng: Nh nội dung tiết 46.

Yêu cầu: Biết và thực hiện tơng đối chính xác kĩ thuật các giai đoạn. Biết vận dụng tự tập nâng cao sức khoẻ.

- Chạy bền: Luyện tập chạy bền.

Yêu cầu: Chạy hết số vòng qui định và phối hợp với thở.

II/ Địa điểm và thiết bị dạy học:

- Sân tập sạch sẽ.

- Còi, 2 đệm, xà và cột xà.

III/ Hoạt động của giáo viên và học sinh:

nội dung định l- ợng phơng pháp - tổ chức A/ Phần mở đầu: 1. Nhận lớp: - Nắm sĩ số:

- Phổ biến nội dung, yêu cầu. 2. Khởi động: - Chung: Xoay các khớp cổ chân, cổ tay,... Tập 4 động tác thể dục. - Chuyên môn: ép dọc, ép ngang...

3. Kiểm tra bài cũ: ? Kĩ thuật nhảy cao.

6 - 8'2' 2' 4' 2' - Lớp trởng tập hợp hàng dọc, báo cáo sĩ số.

- GV kiểm tra t cách, phổ biến nội dung, yêu cầu.

- Lớp trởng hớng dẫn khởi động o o o o o

o o o o o

o

- GV gọi 1- 2 HS lên thực hiện. - GV gọi HS nhận xét.

- GV nhận xét đánh giá cho điểm.

B/ Phần cơ bản:

1. Nhảy cao:

Tiếp tục nâng cao kĩ thuật và thành tích nhảy cao.

2. Ném bóng:

Tiếp tục nâng cao kĩ thuật và thành tích.

30 - 32'12' 12' 10 lần

12'

- GV làm mẫu phân tích giảng giải kĩ thuật động tác.

- GV hớng dẫn một nhóm (cả lớp) tập một vài lần.

- GV chia tổ tập luyện quay vòng. - HS nam tập nhảy cao.

- HS nữ tập chạy ném bóng.

- HS thực hiện theo kiểu nớc chảy. - HS tự quan sát sửa cho bạn.

3. Chạy bền:

Luyện tập chạy bền. 4. Củng cố:

Kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi

4' 2'

- GV quan sát sửa sai.

- Khi cần GV làm mẫu lại động tác. - Gọi HS lên thực hiện.

- Gọi HS nhận xét. - GV nhận xét. C/ Phần kết thúc: 1. Hồi tĩnh: Một số động tác thả lỏng. 2. Nhận xét: 3.H ớng dẫn về nhà: Chạy bền 1000 m. 5 - 7' 2' 2' 1' - GV hớng dẫn các động tác thả lỏng. - Đội hình hàng ngang. - GV nhận xét đánh giá giờ học. - GV hớng dẫn về nhà. Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết: 51

nhảy cao - ném bóng

I/ Mục tiêu:

- Nhảy cao: Tiếp tục nâng cao kĩ thuật và thành tích nhảy cao. Ôn một số động tác bổ trợ phát triển thể lực, kĩ thuật.

Yêu cầu: HS thực hiện tơng đối đúng một số động tác bổ trợ và 4 giai đoạn kĩ thuật. Biết tự tập nâng cao sức khoẻ.

- Ném bóng: Nh nội dung tiết 46.

Yêu cầu: Biết và thực hiện tơng đối chính xác kĩ thuật các giai đoạn. Biết vận dụng tự tập nâng cao sức khoẻ.

II/ Địa điểm và thiết bị dạy học:

- Sân tập sạch sẽ.

- Còi, 2 đệm, xà và cột xà.

III/ Hoạt động của giáo viên và học sinh:

nội dung định l- ợng phơng pháp - tổ chức A/ Phần mở đầu: 1. Nhận lớp: - Nắm sĩ số:

- Phổ biến nội dung, yêu cầu. 2. Khởi động: - Chung: Xoay các khớp cổ chân, cổ tay,... Tập 4 động tác thể dục. - Chuyên môn: ép dọc, ép ngang...

3. Kiểm tra bài cũ: ? Kĩ thuật nhảy cao.

6 - 8'2' 2' 4' 2' - Lớp trởng tập hợp hàng dọc, báo cáo sĩ số.

- GV kiểm tra t cách, phổ biến nội dung, yêu cầu.

- Lớp trởng hớng dẫn khởi động o o o o o

o o o o o

o

- GV gọi 1- 2 HS lên thực hiện. - GV gọi HS nhận xét.

- GV nhận xét đánh giá cho điểm.

B/ Phần cơ bản:

1. Nhảy cao:

Tiếp tục nâng cao kĩ thuật và thành tích nhảy cao.

2. Ném bóng:

Tiếp tục nâng cao kĩ thuật và thành tích.

30 - 32'14' 14' 10 lần

14'

- GV làm mẫu phân tích giảng giải kĩ thuật động tác.

- GV hớng dẫn một nhóm (cả lớp) tập một vài lần.

- GV chia tổ tập luyện quay vòng. - HS nam tập nhảy cao.

- HS nữ tập chạy ném bóng.

- HS thực hiện theo kiểu nớc chảy.

4. Củng cố:

Kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi

4'

- HS tự quan sát sửa cho bạn. - GV quan sát sửa sai.

- Khi cần GV làm mẫu lại động tác. - Gọi HS lên thực hiện.

- Gọi HS nhận xét. - GV nhận xét. C/ Phần kết thúc: 1. Hồi tĩnh: Một số động tác thả lỏng. 2. Nhận xét: 3.H ớng dẫn về nhà: Chạy bền 1000 m. 5 - 7' 2' 2' 1' - GV hớng dẫn các động tác thả lỏng. - Đội hình hàng ngang. - GV nhận xét đánh giá giờ học. - GV hớng dẫn về nhà. Ngày soạn: Ngày dạy:

Tiết: 52

nhảy cao - ném bóng - chạy bền

I/ Mục tiêu:

- Nhảy cao: Tiếp tục nâng cao kĩ thuật và thành tích nhảy cao. Ôn một số động tác bổ trợ phát triển thể lực.

Yêu cầu: HS thực hiện tơng đối đúng một số động tác bổ trợ và 4 giai đoạn kĩ thuật. Biết tự tập nâng cao sức khoẻ.

- Ném bóng: Nh nội dung tiết 46.

Yêu cầu: Biết và thực hiện tơng đối chính xác kĩ thuật các giai đoạn. Biết vận dụng tự tập nâng cao sức khoẻ.

- Chạy bền: Luyện tập chạy bền.

Yêu cầu: Chạy hết số vòng qui định và phối hợp với thở.

II/ Địa điểm và thiết bị dạy học:

- Sân tập sạch sẽ.

- Còi, 2 đệm, xà và cột xà.

III/ Hoạt động của giáo viên và học sinh:

nội dung định l- ợng phơng pháp - tổ chức A/ Phần mở đầu: 1. Nhận lớp: - Nắm sĩ số:

- Phổ biến nội dung, yêu cầu. 2. Khởi động: - Chung: Xoay các khớp cổ chân, cổ tay,... Tập 4 động tác thể dục. - Chuyên môn: ép dọc, ép ngang...

3. Kiểm tra bài cũ: ? Kĩ thuật nhảy cao.

6 - 8'2' 2' 4' 2' - Lớp trởng tập hợp hàng dọc, báo cáo sĩ số.

- GV kiểm tra t cách, phổ biến nội dung, yêu cầu.

- Lớp trởng hớng dẫn khởi động o o o o o

o o o o o

o

- GV gọi 1- 2 HS lên thực hiện. - GV gọi HS nhận xét.

- GV nhận xét đánh giá cho điểm.

B/ Phần cơ bản:

1. Nhảy cao:

Tiếp tục nâng cao kĩ thuật và thành tích nhảy cao.

30 - 32'12' 12'

10 lần - GV làm mẫu phân tích giảng giải kĩ

thuật động tác.

- GV hớng dẫn một nhóm (cả lớp) tập một vài lần.

2. Ném bóng:

Tiếp tục nâng cao kĩ thuật và thành tích.

3. Chạy bền:

Luyện tập chạy bền. 4. Củng cố:

Kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi

12'

4' 2'

- GV chia tổ tập luyện quay vòng. - HS nam tập nhảy cao.

- HS nữ tập chạy ném bóng.

- HS thực hiện theo kiểu nớc chảy. - HS tự quan sát sửa cho bạn. - GV quan sát sửa sai.

- Khi cần GV làm mẫu lại động tác. - Gọi HS lên thực hiện.

- Gọi HS nhận xét. - GV nhận xét. C/ Phần kết thúc: 1. Hồi tĩnh: Một số động tác thả lỏng. 2. Nhận xét: 3.H ớng dẫn về nhà: Chạy bền 1000 m. 5 - 7' 2' 2' 1' - GV hớng dẫn các động tác thả lỏng. - Đội hình hàng ngang. - GV nhận xét đánh giá giờ học. - GV hớng dẫn về nhà.

Ngày soạn: Ngày dạy:

Tiết: 53

nhảy cao - ném bóng

I/ Mục tiêu:

- Nhảy cao: Tiếp tục nâng cao kĩ thuật và thành tích nhảy cao. Ôn một số động tác bổ trợ phát triển thể lực, kĩ thuật.

Yêu cầu: HS thực hiện tơng đối đúng một số động tác bổ trợ và 4 giai đoạn kĩ thuật. Biết tự tập nâng cao sức khoẻ.

- Ném bóng: Nh nội dung tiết 46.

Yêu cầu: Biết và thực hiện tơng đối chính xác kĩ thuật các giai đoạn. Biết vận dụng tự tập nâng cao sức khoẻ.

II/ Địa điểm và thiết bị dạy học:

- Sân tập sạch sẽ.

- Còi, 2 đệm, xà và cột xà.

III/ Hoạt động của giáo viên và học sinh:

nội dung định l- ợng phơng pháp - tổ chức

Một phần của tài liệu GIAO AN TD CHUAN 10-11 (Trang 94 - 114)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(142 trang)
w