- HS làm việc cá nhân suy nghĩ trả lời C1, C2, C3. - GV gọi HS trả lời C1, C2, C3.
? Điện năng có sẵn trong tự nhiên nh than đá, dầu mỏ, khí đốt không?
-Qua đó giúp HS nhận biết đợc: Năng lợng điện không có sẵn trong tự nhiên mà do các dạng năng l- ợng khác chuyển hoá thành.
? Tại sao việc sản xuất điện năng lại trở thành vấn đề quan trọng trong đời sống và sản xuất hiện nay?
HĐ 2: Tìm hiểu nhà máy nhiệt điện.
- GV treo tranh sơ đồ nhà máy điện.
- HS quan sát tranh tìm hiểu các bộ phận chính của nhà máy nhiệt điện.
- GV thông báo thêm: Trong ló đốt ở nhà máy nhiệt điện ở trên hình ngời ta dùng than đá, bấy giờ dùng khí đốt từ mỏ dầu ( nhà máy nhiệt điện vũng tàu). - HS chỉ ra quá trình biến đổi năng lợng trong lò hơi, tua bin, máy phát điện.
(Trả lời C4)
- GV giải thích thêm về tua bin: Khi phun nớc hay hơi nớc có áp suất cao vào cánh quạt thì tua bin sẽ quay.
- HS rút ra KL.
HĐ 3: Tìm hiểu nhà máy thuỷ điện.
- GV Treo tranh sơ đồ nhà máy thuỷ điện.
- HS tìm hiểu các bộ phận chính của nhà máy thuỷ điện.
- HS trả lời C5.
? Vì sao nhà máy thuỷ điện phải có hồ chứa nớc trên cao?
I. Vai trò của điện năng trong đời sống và sản xuất. và sản xuất.
C1: Thắp sáng, nấu cơm, quạt điện, máy bơm.
C2: Điện năng chuyển hoá thành cơ năng (quạt máy).
- Điện năng → Nhiệt năng: Bếp điện. - Điện năng chuyển hoá thành quang năng. Bếp điện…
- Điện năng → hoá năng: Nạp ắc quy. C3: Dùng dây dẫn.
- Truyền tải dễ dàng, có thể đa đến tận nơi sử dụng trong nhà không cần xe vận
chuyển.