- Phân nhóm, định mức công việc và thời gian
4.Dặn dò: tìm hiểu nguyên nhân các sai hỏng mắc phải trong tiết 19 và tìm ra biện
pháp khắc phục.
Ngày soạn: / / .… … … Tiết ..…
Ngày giảng: / / .… … …
Tiết 20 - Bài 8: Thực hành
Lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn (Tiết 1).
I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải:
- Hiểu đợc sơ đồ nguyên lí và vẽ đợc sơ đồ lắp đặt. - Lập đợc bảng dự trù vật liệu, thiết bị, dụng cụ.
- Rèn luyện ý thức cẩn thận chính xác và làm việc theo quy trình.
II./ Chuẩn bị:
- GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học.
+ Phòng thực hành và các thiết bị cần thiết.
HS: + Dụng cụ, vật liệu thiết bị theo SGK hớng dẫn (phần I SGK/37).
III./ Tiến trình lên lớp. 1./
ổ n định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS . 2./ Kiểm tra bài cũ: Không
3./ Bài mới.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
HĐ1: HD mở đầu .
- GV nêu mục tiêu của bài học để hs nắm đợc các nội dung kiến thức và kĩ năng cần đạt đợc sau giờ thực hành này. - Kiểm tra sự chuẩn bị
của học sinh.
HĐ1: TH kiến thức lý thuyết liên quan.
- HS chú ý theo dõi GV nêu MT để nắm đợc các nội dung KT và KN cần đạt đợc sau giờ thực hành này. - Báo cáo với Gv về sự
chuẩn bị của mình.
A. HD mở đầu
( 15phút ).
I./ Muc tiêu :
(- Phần mục tiêu của bài học)
II./ Chuẩn bị:
Dụng cụ, vật liệu, thiết bị theo nội dung phần I SGK/37
- GV yêu cầu HS quan sát và vẽ sơ đồ nguyên lí vào vở
- Yêu cầu HS đọc, thảo luận và trả lời các câu hỏi phần 1.a SGK/37 - GV yêu cầu 1 HS đứng tại chỗ trả lời. - Sau đó GV nhận xét và chốt chuẩn kiến thức. - Từ sơ đồ nguyên lí GV yêu cầu HS vẽ sơ đồ lắp đặt. - GV gọi 1 HS lên bảng vẽ. - Gọi HS khác nhận xét sau đó GV nhận xét, đánh giá. - GV hớng dẫn HS lập bảng dự trù vật liệu, thiết bị, dụng cụ theo mẫu - GV phân nhóm và giao định mức công việc. HĐ2: HD th ờng xuyên.
- GV Theo dõi quan sát học sinh thực hành. - Giúp đỡ nhóm học sinh yếu. - Giải đáp một số thắc mắc của hs. - Thờng xuyên hớng dẫn đến từng HS, điều chỉnh các sai sót trong khi thực hành (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
HĐ 3: HD kết thúc:
- GV yêu cầu học sinh ngừng luyện tập.
- Giáo viên cho HS tự kiểm
- Quan sát và vẽ sơ đồ nguyên lí vào vở
- Thảo luận để tìm hiểu sơ đồ nguyên lí theo các câu hỏi SGK. - Đại diện nhóm phát biểu ý kiến, các HS khác theo dõi để nhận xét, bổ xung. - Dự kiến phơng án lắp đặt và đi dây. - Vẽ sơ đồ lắp đặt. - Theo dõi GV HD để lập bảng dự trù vật liệu, thiết bị, dụng cụ theo mẫu - Các Nhóm nhận nhiệm vụ. - ổn định tổ chức nhóm. HĐ2: Thực hành.
- Thảo luận và làm bài tập thực hành theo quy trình trên. - HĐ 3: Giai đoạn kết thúc: thực hành 1./ Vẽ sơ đồ lắp đặt.