III. Hướng dẫn chấm
BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP I.Mục tiêu:
I.Mục tiêu:
1.Về kiến thức: Nhớ lại khái niệm đã học ở chương 1 và chương 2 2.Về kỹ năng:
+ Biết một số thao tác cơ bản sử dụng Access.
3.Về thái độ:
+ Nhận thức được tầm quan trọng của tin học đối với xã hội, vị trí của môn học trong hệ thống kiến thức phổ thông.
+ Rèn luyện ý thức học tập bộ môn.
II.Chuẩn bị:
Giáo viên: Giáo án, SGK, các thiết bị Học sinh: Chuẩn bị trước bài, SGK III.Các hoạt động:
A.Ổn định tổ chức: kiểm tra sĩ số B.Kiểm tra bài cũ: (5’):
C.Giảng bài mới:
Thời gian
Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
10’ Hoạt động 1.Phân công
nhóm, sắp xếp chổ ngồi.
GV cho học sinh vào phòng máy, sắp xếp ngồi theo nhóm, mỗi học sinh 1 máy.
Giáo viên sinh họat nội qui phòng máy, về an tòan điện, cháy nổ, . . . và yêu cầu học sinh phải có trách nhiệm bảo vệ tốt các trang thiết bị, không được tự ý sử dụng máy tính khi không được phép của giáo viên.
Học sinh vào phòng máy Học sinh nghe phổ biến nội qui phòng máy
13’ Hoạt động 2: Bài 1(sgk trang 76) a.Tạo một CSDL mới, đặt tên là HOC_TAP b.Tạo các bảng dữ liệu trong CSDL HOC_TAP
Giáo viên hướng dẫn học sinh tạo bảng dữ liệu
GV đi quan sát học sinh thực hiện để có sửa chữa kịp thời
Hs thực hành
10’ Hoạt động 3: Bài 2(sgk
trang 76)
Thiết đặt các mối liên kết: • Giữa bảng BANG_DIEM và bảng HOC_SINH • Giữa bảng BANG_DIEM và bảng MON_HOC
Giáo viên hướng dẫn học sinh tạo liên kết
GV đi quan sát học sinh thực hiện để có sửa chữa kịp thời
Hs thực hành
D.Củng cố: ( 5 phút)
Nhắc lại các thao tác tạo báo cáo
E.Dặn dò:(2’)
Nhắc nhở hs về nhà xem trước bài tập và thực hành 9.bài thực hành tổng hợp(tt)
Tuần: Tiết Ngày soạn: Ngày dạy:
Tên bài dạy: Bài tập và thực hành 9(tt)
BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP(tt) I.Mục tiêu:
1.Về kiến thức: Nhớ lại khái niệm đã học ở chương 1 và chương 2 2.Về kỹ năng:
+ Biết một số thao tác cơ bản sử dụng Access.
3.Về thái độ:
+ Nhận thức được tầm quan trọng của tin học đối với xã hội, vị trí của môn học trong hệ thống kiến thức phổ thông.
+ Rèn luyện ý thức học tập bộ môn.
II.Chuẩn bị:
Giáo viên: Giáo án, SGK, các thiết bị Học sinh: Chuẩn bị trước bài, SGK III.Các hoạt động:
A.Ổn định tổ chức: kiểm tra sĩ số B.Kiểm tra bài cũ: (5’):
C.Giảng bài mới:
Thời gian
Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
10’ Hoạt động 1.Phân công
nhóm, sắp xếp chổ ngồi.
GV cho học sinh vào phòng máy, sắp xếp ngồi theo nhóm, mỗi học sinh 1 máy.
Giáo viên sinh họat nội qui phòng máy, về an tòan điện, cháy nổ, . . . và yêu cầu học sinh phải có trách nhiệm bảo vệ tốt các trang thiết bị, không được tự ý sử dụng máy tính khi không được phép của giáo viên.
Học sinh vào phòng máy Học sinh nghe phổ biến nội qui phòng máy
13’ Hoạt động 2: Bài 3(sgk
trang 77)
• Tạo biểu mẫu để nhập dữ liệu cho bảng
BANG_DIEM
• Nhập dữ liệu cho cả 3 bảng(dùng cả 2 cách: trực tiếp trong trang dữ liệu và dùng biểu mẫu vừa tạo)
Giáo viên hướng dẫn học sinh tạo biểu mẫu
GV đi quan sát học sinh thực hiện để có sửa chữa kịp thời
Hs thực hành
10’ Hoạt động 3: Bài 4(sgk
trang 77)
Thiết kế một số mẫu hỏi để đáp ứng các yêu cầu sau:
a.Hiển thị họ tên của một học sinh cùng với điểm trung bình của học sinh đó.
b.Danh sách học sinh gồm họ và tên , điểm môn toán và sắp xếp theo ngày kiểm tra.
Giáo viên hướng dẫn học sinh tạo mẫu hỏi.
GV đi quan sát học sinh thực hiện để có sửa chữa kịp thời
Hs thực hành
trang 77)
Tạo báo cáo danh sách hs của từng môn gồm: hoc tên, điểm và tính điểm trung bình theo môn.
Giáo viên hướng dẫn học sinh tạo báo cáo
GV đi quan sát học sinh thực hiện để có sửa chữa kịp thời
Hs thực hành
D.Củng cố: ( 5 phút)
Nhắc lại các thao tác tạo báo cáo
E.Dặn dò:(2’)
Nhắc nhở hs về nhà xem trước bài tập và thực hành.bài tập và thực hành tổng hợp chương 2