III. Hướng dẫn chấm
MẪU HỎI TRÊN NHIỀU BẢNG I.Mục tiêu:
I.Mục tiêu:
1.Về kiến thức: Nhớ lại khái niệm tạo mẫu hỏi 2.Về kỹ năng:
+ Biết một số thao tác cơ bản khi tạo mẫu hỏi.
3.Về thái độ:
+ Nhận thức được tầm quan trọng của tin học đối với xã hội, vị trí của môn học trong hệ thống kiến thức phổ thông.
+ Rèn luyện ý thức học tập bộ môn.
II.Chuẩn bị:
Giáo viên: Giáo án, SGK, các thiết bị Học sinh: Chuẩn bị trước bài, SGK III.Các hoạt động:
A.Ổn định tổ chức: kiểm tra sĩ số B.Kiểm tra bài cũ: (5’):
C.Giảng bài mới:
Thời gian
Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
10’ Hoạt động 1.Phân công
nhóm, sắp xếp chổ ngồi.
GV cho học sinh vào phòng máy, sắp xếp ngồi theo nhóm, mỗi học sinh 1 máy.
Giáo viên sinh họat nội qui phòng máy, về an tòan điện, cháy nổ, . . . và yêu cầu học sinh phải có trách nhiệm bảo vệ tốt các trang thiết bị, không được tự ý sử dụng máy tính khi không được phép của giáo viên.
Học sinh vào phòng máy Học sinh nghe phổ biến nội qui phòng máy
13’ Hoạt động 2: Bài 1(sgk trang 69) Sử dụng CSDL KINH_DOANH Bài 1:Sử dụng hai bảng HOA_DON và MAT_HANG, dùng hàm count lập mẫu hỏi liệt kê các loại mặt hàng (theo tên mặt hàng) cùng số lần được đặt.
Giáo viên hướng dẫn học sinh tạo mẫu hỏi.
GV đi quan sát học sinh thực hiện để có sửa chữa kịp thời Hs thực hành 10’ Hoạt động 3: Bài 2(sgk trang 69) Sử dụng CSDL KINH_DOANH Bài 2:Sử dụng hai bảng HOA_DON và MAT_HANG, dùng hàm avg, max, min để thống kê số lượng trung bình, cao nhất, thấp nhất trong các đơn đặt hàng theo tên mặt hàng.
Giáo viên hướng dẫn học sinh tạo mẫu hỏi.
GV đi quan sát học sinh thực hiện để có sửa chữa kịp thời
Hs thực hành
Nhắc lại các thao tác tạo biểu mẫu đơn giản.
E.Dặn dò:(2’)
Nhắc nhở hs về nhà xem trước §9.Báo cáo và kết xuất báo cáo.
F. Rút kinh nghiệm:
Tuần: 15 Tiết :30 Ngày dạy:
Tên bài dạy: Bài 9.Báo cáo và kết xuất báo cáo