1) Băi cũ: Em hêy níu đặc điểm khoâng sản Việt Nam. Vấn đề khai thâc tăi nguyín lhoâng sản nớc ta dặt ra nh thế năo? lhoâng sản nớc ta dặt ra nh thế năo?
2) Băi mới: a)Văo băi: GV : Nhiệm vụ tiết học của chúng ta hôm nay lă đọc bản đồ
hănh chính vă khoâng sản Việt Nam.
- Nắm vă chỉ đợc tăi nguyín khoâng sản vă một số khu vực địa hình chính của Việt Nam.
3) Nội dung băi thực hănh tại lớp:
Hoạt động của GV vă HS Nội dung chính Hoạt động 1/ Cả lớp
B
ớc 1: HS dựa văo bản đồ, tập Atlât vă bảng 23.2 lăm cđu a vă b của băi tập
B
ớc 2 : Gọi HS lín bảng trả lời nội dung băi tập thông qua chỉ bản đồ; Gv uốn nắn sữa chữa sai sót.
Bứơc 3: HS phât biểu ý kiến Gv chuẩn kiến thức
I- Băi tập 1:1)
a. Xâc định vị trí tỉnh mă em đang sống: ( Thanh Húa) * Toạ độ địa ý: - Cực Bắc: 2204'B (Thănh Sơn - Quan Hóa) - Cực Nam: 19017!B (Hải Thợng - Tĩnh Gia)
- Cực Đông: 10605'Đ (Nga Điền - NGa Sơn)
- Cực Tđy: 1040 22' T ( Quang Chiểu - Mơng Lât))
2)Xâc định câc điểm cực trín bản đồ
.
( GV cho HS xâc định trín bản đồ theo số liệu sau)
Điểm
cực Địa điểm Kinh độ Vĩ độ
Bắc Lũng Cú, Đồng Văn, Hă Giang 1050 20’Đ 230 23’ B
Nam Đất Mũi, Ngọc Hiển,Că Mau 104040’ Đ 8034’ B
Đông Vạn Thạnh ,Vạn Ninh ,Khânh
Hoă
109024’ Đ 12040’ B
GV hỏi: Níu đặc điểm cơ bản của vị trí địa lý Viít Nam.
(HS trả lời vă Gv chuẩn kiến thức)
Hoạt động 2/ Nhóm
B
ớc 1 : HS dựa văo hình 26.2 vă ATlât Việt Nam. Hoăn thănh băi tập số 2
B
ớc 2: Đại diện câc nhóm lín trình băy kết quả.
B
ớc 3 : Gv cho HS lín bảng chỉ bản đồ sự phđn bố 10 loại khoâng sản chính của Việt Nam.( theo nội dung bảng sau)
- Việt nam nằm gần chí tuyến Bắc hơn gần xích đạo.
- Nớc ta ở TT ĐN chđu â , nơi giao tiếp của nhiều hệ thống kiến tạo của tự nhiín, văn hoâ, xê hội, dđn tộc, ngôn ngữ -> có nhiều nĩt tơng đồng với câc nớc Đông Nam â
II- Băi tập 2:
1)C âc khoâng sản chính vă nơi phđn bố:
TT Tín khoâng
sản Nơi phđn bố
1 Than Quảng Ninh, Thâi Nguyín, Lạng Sơn, Đă Nẵng
2 Dầu mỏ Thềm lục địa phía Nam, Đồng bằng Chđu
thổ(Bạch Hổ..)
3 Khí đốt Thềm lục địa đặc biệt lă thềm lục địa phía Nam,
Đồng bằng Chđu Thổ ( Thí dụ Tiền hải...)
4 Bô xít Dọc biín giới Việt Trung, Thâi Nguyín, Cao Bằng, Tđy nguyín
5 Sắt Thâi Nguyín, Hă Tĩnh, Thung lũng sông Hồng
6 CRôm Thanh Hoâ
7 Thiếc Quỳ Hợp, Lạng Sơn
8 Ti Tan Bờ biển Hă Tĩnh, Núi Chúa( Thâi Nguyín)
9 A Pa tít Lao Cai
10 Đâ quý Tđy Nguyín, Nghệ An, Yín bâi
V-Đânh giâ củng cố :
1) cho học sinh lín bảng chỉ trín bản đồ câc loại khoâng sản ở nớc ta.
2) Cho học sinh khâc bổ sung vă nhắc lại đặc điểm tăi nguyín khoâng sản nớc ta. VI- H ớng dẫn về nhă :
1) Học tập thông qua bản đồ
2) Chuẩn bị cho nội dung ôn tập sau đđy: 1) Địa lý câc chđu vă địa lý Việt Nam.
- Những thuận lợi vă khó khăn do khí hậu mang lại đối với sản xuất vă đời sống.
Ngăy3 thâng3 năm2008
Tiết: 32
Băi : Ôn tập I- Mục tiíu băi học: Qua tiết năy lăm cho HS
- Hiểu vă trình băy đợc câc đặc điểm về tự nhiín , dđn c, kinh tế xê hội câc nứơc Đông nam â :
+Một số kiến thức mang tính chất tổng kết về địa lý tự nhiín vă địa lý câc chđu lục. + Một số đặc điểm về: Vị trí địa lý, giới hạn lênh thổ Việt Nam; vùng biển, lịch sử phât triển của tự nhiín Việt Nam vă tăi nguyín khoâng sản của nớc ta.
- Phât triển khả năng tổng hợp, hệ thống kiến thức, xâc lập mối quan hệ giữa câc yếu tố tự nhiín, giữa thiín nhiín vă hoạt động sản xuất của con ngời.
II- Câc thiết bị dạy vă học; - Câc bản đồ Đông Nam â - Câc bản đồ, sơ đồ Việt Nam - Câc phiếu học tập
III- Tiến trình dạy vă học trín lớp:
1) Băi cũ GV kiểm tra lại việc chuẩn bị cho tiết ôn tập của HS
2) Nội dung ôn tập trín lớp
Văo băi: GV níu nhiệm vụ của băi học: Ôn tập, hệ thống kiến thức vă kỹ năng đê
học từ băi 14- 27.Cũng nh tiết ôn tập trớc. vì nội dung băi ôn tập khâ dăi nín chúng ta cần phải lăm việc theo nhóm trớc, mỗi nhóm hoăn thănh một nhiệm vụ, sau đó trình băy kết quả trớc lớp để tạo nín kết quả chung.
Hoạt động : Nhóm
B
ớc 1 : GV chia câc nhóm vă phđn công nhiệm vụ nh sau: * Nhóm 1: Lăm phiếu học tập số I- Có nội dung sau đđy: * Nhóm 2: Lăm phiếu học tập số 2
*Nhóm 3: Lăm phiếu học tập số 3 * Nhóm 4: Lăm phiếu học tập số4 * Nhóm 5: lăm phiếu học tập số 5.