I- mục đích yíu cầu: Qua tiết năy lăm cho học sinh nắm đợc
Băi: Câc hệ thống sông lớn ở nớcta
I- mục đích yíu cầu: Qua tiết năy lăm cho học sinh nắm đợc - V ị trí vă tín gọi 9 hệ thống sông lớn ở nớ ta.
- Hiểu đợc đặc điểm 3 vùng thuỷ văn: Bắc Bộ, Trung Bộ, Nam Bộ. Giải thích sự khâc nahu của câc vùng
- Có một số hiểu biết về khai thâc câc nguồn lợi sông ngòi vă câc giải phâp phòng chống lũ lụt ở nớcc ta.
II- Câc thiết bị dạy vă học: - Bản đồ sông ngòi Việt Nam.
Atlat Việt Nam
- Tập bản đồ băi tập thực hănh.
-Hình ảnh khai thâc câc nguồn lợi sông ngòi nếu có III- Tiến tr ình tiết dạy vă học.
1) Bà cũ: Em hay dùng bản đồ tự nhiín Việt Nam trình băyđặc điểm sông ngòi nớc ta. 2) Bà mới: Văo băi: Cho học sinh nhắc lại đặc điểm khí hậu của nớc ta. Gv nói tiếp khí hậu nớc ta phđn hoâ đa dạng điều dó ảnh hởng nh htế năo đến thuỷ chế sông ngòi 3 miền nội dung băi học chính của chúng ta hôm nay.
Hoạt động của GV vă HS Nội dung chính
Hoạt động1/ Cả lớp
B
ớc1: Hỏi hệ thống sông nh thí năo lă hệ thông sông đợc xếp văo hệ thống sông lớn?
( Diện tích lu vực> 10000km2 ) ? Sông ngòi nớc ta có câc hệ thống sông năo lớn?
- Địa phơng em có hệ thống sông năo lớn?
B
ớc2 : HS chỉ bản đồ Gv sa cha sai sót . Sau đó gọi 2 HS lín bảng xâc định lại 9 hệ thống sông chính nớc ta.
Hoạt động2/ Nhóm
B
ớc 1 : GV phđn công nhiệm vụ cho câc nhóm nh sau:
* Nhóm1: Nghiín cứu sông ngòi Bắc Bộ
* Nhóm 2: Nghiín cứu sông ngòi Trung Bộ.
* Nhóm 3: Nghiín cứu sông ngòi Nam Bộ
Nghiín cứu theo nộidung dăn ý sau đđy
- Tín câc hệ thống sông lớn - Đặc điểm:
+ Chiều dăi, hình dạng
+ Chế độ nớc ( thâng năo có lũ, lũ xảy ra nh thế năo?)
- Giải thích về chế độ nuớc của sông ngòi
B
ớc 2 : HS câc nhóm phât biểu ý kiến nhóm khâc bổ sung.
B
ớc 3: GV chuẩn kiến thức. ( theo nội dung bảng sau) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
I- Sông ngòi n ớc ta phđn hoâ đa dạng
Câc hệ thống sông lớn Sông Hồng, Sông Thâi Bình, S. Kỳ cùng, Sông Mâc S.Cả, S.Thu Bồn., Sông Đă Rằng S. Đồng Nai, S. Cửu Long. Đặc điểm Sông có dạng nan quạt - Chế độ nớc thất thờng - Lx kĩo dăi 5 thâng(6-10) . cao nhấtthâng 8. - Lũ lín nhanh vă kĩo dăi
- Ngắn dốc. - Lũ lín nhanh vă đột ngột - Lũ tập trung từ thâng 9- 12 - lợng nớc lớn, lòng sông rộng vă sđu, ảnh hởng thuỷ triều mạnh. - Chế độ nơc diỉu hoă hơn.
- Lũ văo thâng 7-11
GV chuyển tiếp:
Từ bao đời nay lũ lụt lă hiểm hoạ khôn lờng đối với mọi ngơì, đặc biệt lă một n- ớc mă hoạt động sản xuất nông nghiệp phụ thuộc nhiều văo tự nhiín nh nớc ta. Chúng ta phải lăm gì để khắc phục hiểm hoạ năy?
Hoạt động 3/ Cả lớp thảo luận
Nội dung tổa luận
- Vấn đề sống chung với lũ ở đồng bằng sông Cửu Long
- những thuận lợi vă khó khăn - Những biện phâp phòng chống lũ B
ớc 2: HS phât biểu ý kiến HS khâc bổ sung
B
ớc 3 : Gv chuẩn kiến thức
II- Vấn đề sống chung với lũ ở đồng bằng sông Cửu Long.
1) Thuận lợi vă khó khăn
* Thuận lợi:
- Thau chua rửa mặn đồng bằng sông cửu Long. Bồi đắp phù sa tự nhiín, mở rộng diện tích đồng bằng chđu thổ, du lịch, sinh thâi.. giao thông trín kính rạch.
* Khó khăn; Gđy ngập lụt diện rộng pha hoại của cải, mùa măng, gđy dịch bệng chết ngời....
2) Biện phâp:
- Đắp đí bao hạn chế lũ . - Tiíu lũ câc kính rạch nhỏ - Lăm nhă nổi.
- Xđy dựng nơi c trú vùng đất cao. IV- Củng cố:
So sânh đặc điểm sông ngòi 3 miền vă giải thích sự khâc nhau của sông ngòi 3 miền
- Chỉ câc hệ thống sông lớn trín bản đồ tự nhiín. V- H ớng dẫn về nhă:
- Lăm băi tập trong tập bản đồ - Học cđu hỏi SGK;
- Chuẩn bị cho tiết thực hănh
Ngăy 3 thâng 4 năm 2008
Tiết 41 tuần 30