- Ôn lại toăn bộ kiến thức chơng trình địa lý câc chđu. - Chuẩn bị cho học sang địa lý Việt Nam.
*****************************
phần 2: địa lí việt nam Ngăy soạn: 24/1/2010
Tiết 26 Băi 22: VIỆT NAM ĐẤT NƯỚC CON NGƯỜI
- Hiểu đợc một câch khâi quât hoăn cảnh kinh tế- chính trị hiện nay của nớc ta -Vị thế của Việt nam trong khu vực Đông Nam â
- Biết nội dung phơng phâp chung học bộ môn địa lý - Rỉn luyện kỹ năng bảng số liệu, bản đồ
- Rỉn luyện lòng yíu quí hơng đất nớc cho HS
II- Chuẩn bị cho tiết dạy vă học:
- Bản đồ câc nớc trín thế giới, bản đồ khu vực Đông Nam â.
III, Ph ơng phâp
-Níu vấn đề;Trực quan. -Câ nhđn/cả lớp -Thuyết trình;thảo luận nhóm....
IV-Tiến trình cho tiết dạy vă học:
1) Băi cũ ::? Kể tín một số quốc gia trong khu vực Đông Nam â
2) Băi mới: Văo băi: Câc nớc trong khu vực Đông Nam â có nhiều nĩt tơng đồng
tong lịch sử đấu tranh giănh độc lập dđn tộc, có phong tục tập quân, sản xuất sinh hoạt gần gũi với nhau, có sự đa dạng trong văn hoâ từng dđn tộc. Mỗi quốc gia có từng sắc thâi riíng về thiín nhiín vă con ngời. Việt Nam tổ quốc của chúng ta lă một quốc gia rhể hiện đầy đủ nhất đặc điểm của khu vực.
Những băi học địa lý Việt Nam sẽ mang đến cho câc em những hiểu biết cơ bản về thiín nhiín vă con ngời Việt Nam. Băi học hôm nay mở đầu cho phần mới:Việt Nam đất nớc con ngời.
Hoạt động của GV vă HS
Nội dung chính
Hoạt động 1/ Cặp
B
ớc 1 : HS quan sât hình 17.1 cho biết - Vị trí Việt Nam trín bản đồ thế giới vă Đông Nam â
- Việt Nam gắn liền với chđu lục vă đại dơng năo? - Việt Nam có chung biín giới với quốc gia năo?
- Chung biín giới trín bỉín với quốc gia năo?
B
ớc 2 : HS phât biểu ý kiến. HS khâc bổ sung
B
ớc 3 GV chuẩn kiến thức
Hoạt động 2: HS tự ôn lại băi học về Đồng Nam â( 14,15,16,17) Tìm ví dụ chứng minh Việt Nam lă quốc gia thể hiện đầy đủ đặc điểm tự nhiín, văn hoâ, lịch sử của khu vực Đông Nam â.
( Thiín nhiín tính chất nhiệt đới gió
mùa ẩm; Lâ cờ đầu trong phong trăo đấu tranh giải phóng dđn tộc, nền văn minh lúa nơc có nhiều nĩt chung trong tôn giâo, nghệ thuật kiến trúc)
B
ớc 2 HS phât biểu ý kiến
I- Việt Nam trín bản đồ thế giới
- Việt Nam gắn liền với lục địa Đu- â, trong khu vực Đông Nam â
- Biển Đông của Việt Nam lă bộ phận của Thâi Bình Dơng
- Có chung biín giới với nhiều quốc gia trín biển vă trín đất liền
- Việt Nam lă một quốc gia có chủ quyền, thống nhất toăn vẹn lênh thổ bao gồm đất liền, hải đảo, vùng biển vă vùng trời
- Việt Nam tiíu biểu cho khu vực Đông Nam â về tự nhiín, văn hoâ, lịch
B
ớc 3: GV chuẩn kiến thức
Hoạt động 3/ Nhóm
B
ớc 1 : GV chia nhóm vă phđn công nhiệm vụ cho câc nhóm:
B
ớc 2: HS dựa văo băi 14,15,16,17 kết hợp với vốn hiểu biết hêy cho biết:
- Việt Nam gia nhập A SEAN văo ngăy thâng năm năo?
- Những khó khăn vă thuận lợi trong công cuộc xđy dựng, đổi mới đất nớc?
- Câc thănh tựu trong công cuộc đổi mới mă chúng ta đê đạt đợc?
- Chính sâch đờng lối của Chính phủ vă Đảng trong công cuộc đổi mới?
B
ớc 3 :HS phât biểu ý kiến. B
ớc4 : GV chuẩn kiến thức
Hoạt động 4/ cả lớp:
B
ớc 1 : HS nghiín cứ SGK kết hợp với kinh nghiệm học tập cho biết:
- Địa lý Việt Nam nghiín cứu những vấn đề gì?
- Để học tốt bộ môn địa lý Việt Nam chúng ta cần phải có phơng phâp học tập nh thế năo?
B
ớc 2: HS phât biểu ý kiến B
ớc 3: GV chuẩn kiến thức
sử.
II- Việt Nam trín con đ ờng xđy dựng vă phât triển
1) Thănh tựu mă chúng ta đê đạt đ ợc lă: lă:
- Tăng trởng kinh tế
- Cơ cấu kinh tế ngăy căng cđn đối, hợp lý chuyển dịch theo xu hớng tiến bộ: kinh tế thị trờng theo định hớng XHCN
- Đời sống nhđn dđn đợc cải thiện rõ rệt, thoât khỏi trạng kếm phât triển.
2) Khó khăn:
- Bất đồng ngôn ngữ khâc biệt thể chế chính trị, bất cập trong trình độ, cạnh tranh của cơ chế thị trờng.
- Tăn phâ chiến tranh nế ,sống cũ * Chính sâch chủ trơng của Đảng, Chính phủ.
- Mục tiíu: Năm 2020 nớc ta cơ bâm trở thănh nớc công nhiệp.
III- Học địa lý Việt Nam nh thế năo?