IV. RÚT KINH NGHIỆM:
1. Hiệp hội các nước Đông Nam Á:
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
- Kiến thức:
+ Học sinh cần biết sự ra đời và phát triển của hiệp hội.
+ Mục tiêu hoạt động và thành tích đạt được trong KT do sự hợp tác của các nước. + Thuận lợi và khó khăn đối với Việt Nam khi gia nhập hiệp hội.
- Kỹ năng:
+ Cũng cố phát triển kỹ năng phân tích số liệu, ảnh để biết sự phát triển và hoạt hoạt động, những thành tựu của sự hợp tác trong KT – VH – XH.
+ Hình thành thói quen quan sát, theo dõi, thu thập thông tin, tài liệu qua phương tiện thông tin đại chúng.
- Tư tưởng: Thấy được sự đoàn kết, hợp tác phát triển kinh tế giữa các quốc gia trong khu vực.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Bản đồ các nước Đông Nam Á - Tranh, ảnh các nước trong khu vực.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức(1phút): Ổn định lớp, kiểm tra sỉ số
2. Kiểm tra bài cũ (5 phút):
- Vì sao các nước Đông Nam Á tiến hành CNH nhưng phát triển chưa vững chắc? - Đông Nam Á có các ngành công nghiệp chủ yếu nào? Phân bố ở đâu?
3. Bài mới:
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
8’ * Hoạt động 1: Cả lớp
H: Quan sát hình 17.1 cho biết 5 nước đầu tiên tham gia vào hiệp hội các nước ĐNÁ.
H: Những nước nào tham gia sau VN?
H: Nước nào chưa tham gia? * Hoạt động 2: Cặp/ nhóm
H: Đọc mục I (SGK) kết hợp với hiểu biết, hãy cho biết mục tiêu của hiệp hội các nước ĐNÁ thay đổi qua các mốc thời gian như thế nào? (1967-1990)
- GV: Yêu cầu HS thảo luận và hệ thống kiến thức.
H: Hãy cho biết nguyên tắc của
TL: Thái Lan, Malaixia,
Xingapo, Inđônêxia, Philippin. TL: Miama, Lào, Campuchia. TL: Đông timo TL:+ 25 năm đầu hợp tác về quân sự là chính + 1990: Giữ vững hòa bình, an ninh, ổn định khu vực, xây dựng một cộng đồng hòa hợp cùng nhau phát triển KT-XH. TL: Tự nguyện, tôn trọng
1. Hiệp hội các nước Đông Nam Á: Á:
- Thành lập 8/8/1967
- Mục tiêu của ASEAN thay đổi theo thời gian.
15’
hiệp hội các nước ĐNÁ? -GV: (Kết luận)
* Hoạt động 3: Nhóm
- GV: Cho HS thảo luận 3 nội dung sau:
H: Cho biết những điều kiện thuận lợi để hợp tác kinh tế của các nước ĐNÁ?
- GV (Mở rộng): Tam giác tăng trưởng kinh tế: XiGiôRi (Mailaixia, Inđônêxia, Xingapo) H: Đọc mục II (SGK) cho biết những biểu hiện của sự hợp tác để phát triển kinh tế giữa các nước ASEAN?
- GV (Bổ sung): Lưu vực sông Mêkông gồm: Thái Lan, Miama, Lào, Campuchia và VN.
H: Dựa vào hình 17.2 cho biết 3 nước trong tam giác tăng trưởng KT XiGiôRi đã đạt kết quả của sự hợp tác phát triển KT như thế nào?
- GV: Gợi ý, định hướng cho HS thảo luận
* Hoạt động 4: Cá nhân/cặp H: Đọc đoạn chữ nghiêng trong mục 3 SGK cho biết lợi ích của VN trong quan hệ mậu dịch và hợp tác với các nước ASEAN là gì?
chủ quyền của mỗi quốc gia và hợp tác toàn diện.
TL: + Tài nguyên, thiên nhiên đa dạng.
+ Vị trí địa lí thuận lợi.
+ Nguồn lđ dồi dào + Tranh thủ vốn đầu tư nước ngoài.
TL: + Nước phát triển hơn giúp đỡ cho các nước chậm phát triển.
+ Trao đổi hàng hóa giữa các nước.
+ Xây dựng mạng lưới giao thông vận tải.
+ Phối hợp khai thác và bảo vệ lưu vực sông Mê kông.
TL: Kết qủa phát triển kinh tế 10 năm lập tam giác XiGiôRi
HS: Đại diện nhóm trình bày, cả lớp bổ sung.
TL:+ Tốc độ mậu dịch tăng từ 1990 đến nay là 26,8% + Xuất khẩu gạo
+ Nhập xăng dầu, phân bón, thuốc trừ sâu, hàng điện tử …
- Năm 1999, hiệp hội có 10 nước thành viên và hợp tác để cùng phát triển, xây dựng một cộng đồng hòa hợp, ổn định trên nguyên tắc tự nguyện, tôn trọng chủ quyển của nhau.