I Lực xuất hiện trong sự co giãn vì nhiệt
2. Phần tự luận:
Câu 1: Tại sao tấm tơn lợp nhà lại cĩ hình lợn sĩng?
Câu 2: Khi quả bĩng bàn bị méo muốn nĩ trịn trở lại ta phải làm nh thế nào? Giải
thích?
Câu 3: Nhiệt độ 30 oC; 35 oC; 40 oC trong nhiệt giai Xenxiút tơng ứng với nhiệt độ nào trong nhiệt giai Fa ren hai?
Thứ 4 ngày 25 tháng 2 năm 2009
Tiết 27 thực hành và kiểm tra thực hành đo nhiệt độ
i. Mục tiêu:
- Biết đơ nhiệt độ cơ thể bằng nhiệt kế ytế.
- Biết theo dõi nhiệt độ thay đổi theo thời gian và vẽ đợc đờng biểu diễn sự thay đổi này.
- Rèn luyện tính cẩn thận, trung thực trong thu thập thơng tin.
ii. Chuẩn bị:
GV: Nhiệt kế ytế, nhiệt kể thuỷ ngân, giá, đèn cồn, cốc thuỷ tinh, lới đun, chậu nớc, khăn lau.
HS: Mẫu báo cáo thực hành
Hoạt động 1: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh GV: Yêu cầu HS bỏ mẫu báo cáo cĩ câu
hỏi tự chuẩn bị ở nhà lên bàn để kiểm tra. Biểu dơng HS chuẩn bị tốt và phê bình HS khơng chuẩn bị hoặc chuẩn bị kém.
HS: Trình mẫu báo cáo thực hành để giáo viên kiểm tra
Hoạt động 2: Dùng nhiệt kế ytế đo nhiệt độ cơ thể GV: Hớng dẫn HS tìm hiểu 5 đặc điểm của
nhiệt kế ytế.
GV: Cho tiến hành đo nhiệt độ.
HS: Làm việc theo nhĩm nêu đợc 5 đặc điểm. Ghi báo cáo TN,
HS: Tiến hành đo nhiệt độ cơ thể theo các bớc. Ghi kết qủa vào mẫu báo cáo.
Hoạt động 3: Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian đun nớc GV: Phát dụng cụ TN, hớng dẫn lắp dụng
cụ và kiểm tra trớc khi đốt đèn cồn.
GV: Hớng dẫn quan sát tìm hiểu 4 đặc điểm nhiệt kế dầu.
GV: Hớng dẫn cách theo dõi thời gian, nhiệt độ và ghi kết quả vào mẫu.
GV: Hớng dẫn HS vẽ đờng biểu diễn.(Nếu HS nào khơng xong cho về nhà vẽ ).
HS: Phân cơng nhiệm vụ theo yêu cầu của GV.
HS: Quan sát tìm hiểu 4 đặc điểm nhiệt kế dầu và ghi vào mẫu báo cáo.
HS: Lắp dụng cụ, tiến hành TN theo hớng dẫn. Ghi kết quả vào mẫu báo cáo.
HS: Tiến hành vẽ đờng biễu diễn. Hồn chỉnh báo cáo.
Hoạt động 4: Tổng kết - Giáo viên cho thu dọn dụng cụ, đa về phịng thiết bị.
- Giáo viên nhận xét u, nhợc điểm tiết TN. Phê bình cá nhân khơng nghiên túc, biểu d- ơng HS nghiêm túc.
- Giáo viên thu báo cáo thực hành của các nhĩm
Thứ 4 ngày 4 tháng 3 năm 2009
Tiết 28 Bài 24 sự nĩng chảy và sự đơng đặc
ii. Mục tiêu:
- HS nhận biết và phát biểu đợc những đặc điểm cơ bản của sự nĩng chảy. - Vận dụng kiến thức để giải thích một số hiện tợn đơn giản.
- Biết khai thác bảng ghi kết quả TN, từ bảng này biết vẽ đờng biểu diễn và từ đờng biểu diễn biết rút ra những kết luận cần thiết.
- Rèn luyện tính cẩn thận, trung thực trong thu thập thơng tin.
ii. Chuẩn bị:
GV: Bộ thí nghiệm hình 24.1; băng phiến tán nhỏ, bảng phụ kẻ bảng 24.1. HS: Giấy kẻ ơ ly