-Hình dáng chung - Nét độc đáo
_ Rồng cĩ dáng điệu hiền hồ,là sản phẩm sáng tạo của nhân dân
IV/ Đồ gốm
GVKL: Là cơng trình KT độc đáo,đầy tính sáng tạo thể hiện trí tởng tợng bay bổng của các nghệ nhân thời Lý Hoạt động 2 : HDHS tìm hiểu tác phẩm điêu khắc 1, tợng Adi đà (chùa phật tích – tỉnh BN ) GV: thuyết trình trên ảnh + pho tợng đơc tạc từ khối đá nguyên xanh ,xám là TP tiêu biểu của điêu khắc nghệ thuật thờ lý nĩi riêng và nền nghệ thuật dân tộc nĩi chunng
+ Pho tợng đợc chia làm 2phần : phần tợng và phần bệ
GV kết luận : Cách sắp xếp (bố cục)chung củaphần tợng hài hồ cân đối ,đợc tỉ lệ cân xứng giữa t- ợng và bệ
Hoạt động 3: Con Rồng thời Lý GV: Con Rồng cĩ thực khơng?
( quan niệm khác nhau về con Rồng ở mỗi nớc)
GV:nhấn mạnh thơng qua hình ảnh
+Rồng là hình ảnh tợng trng cho quyền lực của vua chúa.song rồng thời lý lại khác hẳn với các thời tr- ớc hoặc cùng thời ở TQ (nh hán,đ- ờng ,tống )Rồng thời lý là sản phẩm sáng tạo NTDT của VN +Đặc điểm :-Luơn thể hiện dáng dấp hiền hồ mềm mại ,khơng cĩ cặp song trên đầu .luơn cĩ hình chữ S uốn khúc nhịp nhàng theo kiểu thắt túi ,thân rồng cĩ vẩy ‘lơng ,chân rất uyển chuyển
Hoạt động 4 : Tìm hiểu nghệ thuật đồ gốm
GV: nhấn mạnh : cùng với nghệ
HS quan sát h/a
Nghe và ghi vở
HS quan sát h/a trong sgk HS trả lời theo thực tế
HS quan sát h/a trong sgk HS trả lời theo thực tế
- hình dáng -màu men - V/ Đánh giá nhận xét(4’) Dặn dị chuẩn bị bài sau thuật KT ,ĐK và TT ,NT gốm thời lý đã phát triển mạnh và đạt đến đỉnh cao +Đồ gốm thời lý xơng gốm nhẹ , chịu đợc nhiệt độ nhiệt cao,nét khắc chìm phủ men đều, bĩng mịn và cĩ độ trong sâu, dáng nhẹ nhõm, thanh thốt, trau chuốt mang vẻ đẹp trang trọng quý phái
Hoạt động 5: Đánh giá kết quả
GV nhận xét và củng cố KT ************************************************************** Tuần 14 Ngày soạn: 3/11/2009 Ngày giảng: 9/11/2009 Tiết 13: Vẽ tranh Đề tài bộ đội I/Mục tiêu
1/ kiến thức: HS hiểu đợc nội dung đề tài bộ đội2 Kỹ năng : HS vẽ đợc một tranh về đề tài bộ đội 2 Kỹ năng : HS vẽ đợc một tranh về đề tài bộ đội
3/ Thái độ : HS thể hiện tình cảm yêu quý anh bộ đội qua tranh vẽ II/ Ph ơng tiện
1/ Đồ dùng dạy học
GV: Tranh về đề tài bộ đội HS: Giấy vẽ, bút, màu vẽ
2/ Phơng pháp: Trực quan , vấn đáp ,luyện tập III/ Các hoạt động dạy học
1/ HĐKĐ (2’) - ổn định tổ chức
- KT đồ dùng 2/ Bài mới (43’)