Cõu 1 (2 điểm)
- Internet là hệ thống kết nối cỏc mỏy tớnh và mạng mỏy tớnh ở quy mụ tồn thế giới.
- Cỏc mỏy tớnh đơn lẻ hoặc mạng mỏy tớnh tham gia vào Internet một cỏch tự nguyện và bỡnh đẳng.
Cõu 2: (2 điểm)
- Để truy cập cỏc trang web càn phải sử dụng một phần mềm gọi là phần mềm trỡnh duyệt web. Trỡnh duyệt web là một phần mềm ứng dụng giỳp người dựng giao tiếp sis hệ thống WWW: truy cập cỏc trang web và khai thức cỏc tài nguyờn trờn internet.
Vớ vu: Internet Explorer (IE), Netscape Navigator, Firefox,....
- Để truy cập trang web cụ thể, ta cần phải biết đ/c của tràn web và thực hiện: + Nhập đ/c của trang web vào ụ địa chỉ.
+ Nhấn enter.
Cõu 3: Cỏc bước tỡm kiếm thụng tin trờn trang web (HS nờu cỏc bước như SGK)
Cõu 4: Cỏc thao tỏc làm việc với thư điện tử: - Đăng nhập hộp thư và đọc thư
- Soạn và gửi thư
(HS nờu rừ cỏc thao tỏc trờn)
Cõu 5:
- Thụng tin mỏy tớnh cú thể bị mất, hư hoảng do nhiều nguyờn nhõn khỏc nhau: mỏy tớnh hỏng, khụng khởi động được, bộ sưu tập, tài liệu khụng tỡm thấy,...
Tiết: 37 Ngày giảng:Bài thực hành 6 Bài thực hành 6
BÀI TRèNH CHIẾU ĐẦU TIấN CỦA EMI. Mục tiờu: I. Mục tiờu:
1. Kiến thức:
- Khởi động và kết thỳc PowerPoint, nhận biết mànn hỡnh làm việc của PowerPoint.
- Tạo thờm được trang chiếu mới, nhập được nội dung văn bản trờn trang chiếu và hiển thị bài trỡnh chiếu trong cỏc chế độ trỡnh chiếu.
2. Kỹ năng:
Tạo được bài trỡnh chiếu gồm vài trang chiếu đơn giản.
3. Thỏi độ:
Mạnh dạn trong tỡm tũi, nghiờn cứu, tự khỏm phỏ, học hỏi.
II. Chuẩn bị:
- Giỏo viờn: Giỏo ỏn + phũng mỏy
- Học sinh: Xem trước nội dung thực hành ở nhà
III. Tiến trỡnh lờn lớp
1. Ổn định lớp (1')
2. Kiểm tra bài cũ (thụng qua) 3. Bài mới:
Hoạt động của Giỏo viờn Hoạt động của Học sinh Nội dung Hoạt động 1: Thảo luận nội dung thực hành (10')
- Yờu cầu học sinh đọc yờu cầu Bài 1 SGK trang 87.
- Yờu cầu học sinh thảo luận nờu lờn thắc mắc của mỡnh.
→Giải đỏp thắc mắc (nếu cú)
- Đọc Bài 1
- Thảo luận đưa ra nờu thắc mắc.
- Ghi nhớ cỏch thực hiện
Bài 1 (SGK trang 87)
Hoạt động 2: Thực hành (25')
- Cho học sinh vào mỏy thực hành - Quan sỏt theo dừi quỏ trỡnh thực hành của học sinh, hướng dẫn thờm nếu thấy cần.
- Vào mỏy thực hành nội dung vừa thảo luận
Hoạt động 3: Kiểm tra kết quả thực hành (5')
- Yờu cầu học sinh thực hiện một vài thao tỏc liờn quan đến nội dung thực hành → ghi điểm một vài học sinh
- Thực hiện thao tỏc theo yờu cầu giỏo viờn
V. Nhậnxộttiếtthực hành: (3')
Qua quỏ trỡnh theo dừi và kết quả kiểm tra, GV đỏnh giỏ quỏ trỡnh thực hành của cỏc em qua cỏc mặt: thỏi độ thực hành của hs, nề nếp, sự chuẩn bị của hs…Đồng thời, vạch ra những khuyết điểm và cỏch khắc phục những khuyết điểm đú
Bài thực hành 6
BÀI TRèNH CHIẾU ĐẦU TIấN CỦA EM (tt)I. Mục tiờu: I. Mục tiờu:
1. Kiến thức:
Khởi động và kết thỳc PowerPoint, nhận biết mànn hỡnh làm việc của PowerPoint.
Tạo thờm được trang chiếu mới, nhập được nội dung văn bản trờn trang chiếu và hiển thị bài trỡnh chiếu trong cỏc chế độ trỡnh chiếu.
2. Kỹ năng:
Tạo được bài trỡnh chiếu gồm vài trang chiếu đơn giản.
3. Thỏi độ:
Mạnh dạn trong tỡm tũi, nghiờn cứu, tự khỏm phỏ, học hỏi.
II. Chuẩn bị:
- Giỏo viờn: Giỏo ỏn + phũng mỏy
- Học sinh: Xem trước nội dung thực hành ở nhà
III. Tiến trỡnh lờn lớp
1. Ổn định lớp (1')
2. Kiểm tra bài cũ (thụng qua) 3. Bài mới:
Hoạt động của Giỏo viờn Hoạt động của Học sinh Nội dung Hoạt động 1: Thảo luận nội dung thực hành (10')
- Yờu cầu học sinh đọc yờu cầu Bài 2, Bài 3 SGK trang 89.
- Yờu cầu học sinh thảo luận nờu lờn thắc mắc của mỡnh.
→Giải đỏp thắc mắc (nếu cú)
- Đọc Bài 2, Bài 3
- Thảo luận đưa ra nờu thắc mắc.
- Ghi nhớ cỏch thực hiện
Bài 2, Bài 3 (SGK trang 89)
Hoạt động 2: Thực hành (25')
- Cho học sinh vào mỏy thực hành. - Quan sỏt theo dừi quỏ trỡnh thực hành của học sinh, hướng dẫn thờm nếu thấy cần.
- Vào mỏy thực hành nội dung vừa thảo luận
Hoạt động 3: Kiểm tra kết quả thực hành (5')
- Yờu cầu học sinh thực hiện một vài thao tỏc liờn quan đến nội dung thực hành → ghi điểm một vài học sinh
- Thực hiện thao tỏc theo yờu cầu giỏo viờn
V. Nhậnxộttiếtthực hành: (3')
Qua quỏ trỡnh theo dừi và kết quả kiểm tra, GV đỏnh giỏ quỏ trỡnh thực hành của cỏc em qua cỏc mặt: thỏi độ thực hành của hs, nề nếp, sự chuẩn bị của hs…Đồng thời, vạch ra những khuyết điểm và cỏch khắc phục những khuyết điểm đú
Xem lại kiến thức cỏc bài học trước , chuẩn bị phần cũn lại của bài.
Tuần: :
21 Ngày soạn:
Tiết: 39 Ngày giảng:
BÀI 10: MÀU SẮC TRấN TRANG CHIẾUI. Mục tiờu: I. Mục tiờu:
1. Kiến thức: Giỳp Hs nắm được những kiến thức cơ bản: