Nhạc : Mô Da
I. Mục tiêu :
- Giúp HS hát chính xác giai điệu bài hát.
- Biết thêm về một bài hát của nhạc sĩ Mô-da, một nhạc sĩ thiên tài.
- Thông qua bài hát HS thêm yêu mùa xuân với những cảch sắc tơi đẹp của thiên nhiên và những cảm xúc lạc quan, yêu đời.
II. Chuẩn bị :
- Đài, đĩa nhạc.
- Một số t liệu về nhạc sĩ Mô-da. - Một số bài hát về mùa xuân. - Tranh bài hát.
III. Hoạt động dạy học :1. ổ n định trật tự : (2') 1. ổ n định trật tự : (2')
- GV cho HS hát khởi động.
2. Kiểm tra bài cũ :
- Đan xen trong quá trình học.
3. Bài mới : (38')
HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS
GV ghi bảng
GV giảng
Học hát : Bài Khát vọng mùa xuân.
Nhạc : Mô-da
Phỏng dịch lời Việt : Tô Hải.
1. Giới thiệu tác giả:
- Nhạc sĩ Vôn-gang A-ma-đơ Mô-da (1756 - 1791) là ngời áo. Ông là một danh nhân âm nhạc thế giới, một thần đồng trong âm nhạc, một nhạc sĩ tài năng xuất chúng. Mặc dù cuộc sống của ông ngắn ngủi nhng nhạc sĩ Mô-da thiên tài đã để lại cho nền văn hoá nhân loại rất nhiều tác phẩm thuộc các thể loại âm nhạc khác nhau, và ở thể loại nào ông cũng có những tác phẩm nổi bật, từ những ca khúc đến các bản giao hởng, các xô nát và các vở nhạc kịch (ô-pê-ra).
- Mô-da là nhạc sĩ của trờng phái cổ điển Viên, đã mãi đi vào trong nền âm nhạc thế giới với danh hiệu “nhạc sĩ thiên tài – nhạc sĩ thần đồng”. Sự nghiệp của ngời nhạc sĩ áo vĩ đại đã sống và sẽ mãi, những tác phẩm của ông mãi
38' HS ghi bài
HS nghe và ghi bài
GV ghi bảng GV giảng GV điều khiển GV dạy GV điều khiển GV yêu cầu
mãi đem lại niềm vui, niềm lạc quan cho con ngời.
2. Giới thiệu bài hát:
- Từ nhiều năm nay, bài hát "Khát vọng mùa
xuân" của Mô-da đã đợc phổ biến ở nớc ta. Bài
hát có giai điệu đẹp, trong sáng, viết theo nhịp 6/8 tạo nên sự nhịp nhàng, uyển chuyển. Cùng với lời ca diễn tả những hình ảnh tơi đẹp của thiên nhiên, âm nhạc gợi cảm xúc lạc quan, yêu đời với những ớc mơ dạt dào của tuổi trẻ trớc mùa xuân và cuộc sống.
3. Học hát:
- GV cho HS nghe giai điệu của bài hát. - GV phân tích bài hát.
- Cho HS luyện thanh âm mẫu...la...
- GV dạy từng câu hát ngắn, GV đàn và hát mẫu 2 lần, yêu cầu HS nghe và nhắc lại.
- Chú ý những trờng độ của bài hát, đặc biệt là chỗ chuyển điệu bài hát từ giọng đô trởng sang giọng son trởng của bài hát phải chú ý hát đúng cao độ (GV phải hát mẫu nhiều lần cho HS nghe và ghi nhớ).
- Cứ đợc 2 câu GV cho HS ghép lại với nhau cho đến hết bài.
- GV dạy HS hát chắc chắn đoạn a mới dạy sang đoạn b.
- Sau khi HS hát đợc toàn bài GV cho HS hát kết hợp gõ phách (2 lần) yêu cầu HS gõ đều đặn các phách. GV nghe và sửa sai cho HS. - GV cho HS hoạt động theo nhóm, lần lợt các nhóm trình bày bài hát, nhóm còn lại nghe và nhận xét.
- GV hớng dẫn HS cách hát lĩnh xớng và hoà giọng (hoặc hát đối đáp), GV cho 2 HS hát tốt đứng dậy hát lĩnh xớng đoạn a, cả lớp hát đoạn b.
- HS hát thể hiện rõ tính chất của bài hát. - Kiểm tra cá nhân HS hát bài hát.
- GV đánh giá nhận xét và cho điểm HS thực hiện tốt.
- Cho HS kể 1 số bài hát viết về mùa xuân
(Hoa lá mùa xuân, Xuân về trên bản, Mùa xuân tình bạn, Xuân yêu thơng, Sắp đến tết rồi...).
HS ghi bài HS nghe
HS nghe HS thực hiện theo yêu cầu của GV
HS hoạt động theo nhóm
HS trả lời
4. Củng cố bài dạy : (4')
- Cho HS hát lại bài hát "Khát vọng màu xuân" - Cho HS hát theo nhóm.
- Nhắc HS về nhà học thuộc bài hát.
- HS về nhà đọc bài đọc thêm để hiểu thêm về một nhạc sĩ nổi tiếng với mệnh danh là
"Vua bài hát".
...
Ngày soạn : 5/1/2010 Tuần 21 Ngày giảng :...
Tiết 20