Dòng suối chảy về đâu?
- Yêu cầu HS nhận xét bài TĐN số 7 về cao độ và trờng độ:
+ Cao độ gồm các nốt: Đô - Rê - Mi - Son -La - (Đô).
+ Trờng độ gồm các hình nốt: Móc đơn, nốt đen, nốt đen chấm dôi, dấu lặng đơn.
+ Toàn bài đợc sử dụng trên một âm hình tiết tấu.
- GV chia câu cho bài TĐN số 7.
- Cho HS đọc thang 7 âm (âm chủ Đô). - Cho HS nghe giai điệu bài TĐN số 7. - Cho HS gõ âm hình tiết tấu (2, 3 lần).
- GV dạy đánh đàn từng câu hát ngắn HS nghe và nhắc lại. Chú ý cao độ của bài TĐN, giúp HS biết phân biệt các nốt kết của các câu. H- ớng dẫn HS cách đọc chính xác tiết tấu đảo phách của bài TĐN số 7.
- Sau khi đọc đợc câu 1+2 GV cho HS ghép lại với nhau.
- Tơng tự nh vậy với câu 3 và câu 4.
- Sau đó cho HS ghép cả 4 câu nhạc với nhau. - GV nghe và sửa sai cho HS.
- Khi HS đọc đợc toàn bài GV cho HS đọc 2 lần, lần thứ 2 yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp gõ phách. (GV nghe và sửa sai).
- GV ghép lời bài TĐN số 7.
- Hớng dẫn HS ghép lời từng câu ngắn cho đến hết bài.
- Khi HS ghép lời hoàn chỉnh GV chia lớp thành 2 nhóm, 1 nhóm đọc nhạc nhóm còn lại ghép lời cùng 1 lúc và thực hiện ngợc lại.
23' HS ghi bài HS trả lời HS nghe HS thực hiện HS nghe HS thực hiện theo yêu cầu của GV
- Cho HS đọc nhạc, ghép lời theo nhóm kết hợp gõ phách đều đặn, các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau.
- GV yêu cầu 1 số HS lên bảng đánh nhịp cho cả lớp hát.
- Kiểm tra HS đọc bài cá nhân - GV nhận xét và cho điểm.
4. Củng cố bài dạy: (4')
- Cho HS hát lại bài hát: "Ngôi nhà của chúng ta". - Cho HS đọc lại bài TĐN số 7.
5. Dặn dò: (1')
- Nhắc HS về nhà học bài. - Xem trớc bài tuần tới.
Ngày soạn :……….. Tuần 30 Ngày soạn :………..
