Cuộc đấu tranh của nhân dân lao động Nhật Bản

Một phần của tài liệu Lich su 8 (Ky I- 2010-2011) (Trang 53 - 56)

- Yêu cầu học sinh đọc mục 3 SGK

? Vì sao cơng nhân Nhật đấu tranh? Chính sách áp bức bĩc lột bọn t bản Nhật cĩ gì khác bọn chủ t bản Âu, Mỹ?

- Bị áp bức bĩc lột nặng nề.

- Lao động cực khổ (12-14h/ngày)

? Cuộc đấu tranh của cơng nhân Nhật Bản đầu thế kỷ XX cĩ điểm gì nổi bật?

Gv: ? Em cĩ nhận xét gì về cuộc đấu tranh của cơng nhân Nhật Bản đầu thế kỷ XX (đặc biệt là 1912-1917)

- Bị bọn chủ áp bức bĩc lột nặng nề cơng nhân Nhật Bản đã đấu tranh quyết liệt.

- Sự ra đời của một số nghiệp đồn tham gia lãnh đạo phong trào.

- Đảng xã hội Nhật Bản thành lập 1901

- 1981 Đảng cộng sản Nhật Bản đợc thành lập. - Phong trào diễn ra liên tục sơi nổi với nhiều hình thức phong phú ở đầu thế kỷ XX do các tổ chức nghiệp đồn lãnh đạo.

4. Củng cố

- Giáo viên khái quát bài học:

Khẳng định cuộc Duy Tân là cuộc cách mạng t sản cĩ ý nghĩa tiến bộ mở đờng cho Chủ nghĩa t bản phát triển ở Nhật song cịn nhiều hạn chế do sự nắm quyền của Liên Minh quý tộc t sản hố, quyền lợi của nhân dân lao động bị hạn chế.

5. Hớng dẫn

- Đọc cho học sinh nghe tài liệu tham khảo về Nhật Bản chuyển sang chủ nghĩa Đế Quốc (T184 sách thiết kế)

- Đọc bài, trả lời câu hỏi cuối bài.

Ngày: 24/10/2009

Tiết 19

Kiểm tra viết 1 tiết

A. Mục tiêu

Qua giờ kiểm tra nhằm đánh giá trình độ kiến thức, kỹ năng, thái độ của học sinh trong phần lịch sử thế giới từ tuần 1 đến tuần 8. Từ đĩ tìm ra những yếu điểm của học sinh. Giáo viên dạy bộ mơn cĩ biện pháp khuyên khích, thúc đẩy học sinh học tập

- Rèn khả năng t duy, nhớ sự kiện, phân tích so sánh, rút ra nhận xét. - Giáo dục tính tự giác, tích cực trong làm bài kiểm tra, thi cử.

B. Chuẩn bị

- Giáo viên: ra đề kiểm tra, đáp án, biểu điểm. - Học sinh ơn bài, chuẩn bị giấy kiểm tra.

C. Tiến trình

1. n định

2. Kiểm tra: Giấy bút 3. Bài mới

Nội dung Đề:

Phần I. Trắc nghiệm (3đ) (Học sinh làm đúng một ý đợc 0,25 điểm) Câu 1: (1đ):

Khoanh trịn chứ cái đầu ý trả lời đúng nhất trong các câu sau. 1. Tiến trình cách mạng Anh giữa thế kỷ XVII gồm mấy giai đoạn

A. 1 giai đoạn C. 3 giai đoạn

B. 2 giai đoạn D. 4 giai đoạn

2. Nguyên nhân nào dẫn tới phong trào đập phá máy mọc và bãi cơng của cơng nhân nửa đầuthế kỷ XIX thế kỷ XIX

A. Do mất nớc, thân làm nơ lệ.

B. Do ngời thân và gia đình bị phong kiến áp bức, bĩc lột.

C. Do sự bĩc lột nặng nề của giai cấp t sản làm cho tình cảnh cơng nhân vơ cùng khốn khổ. D. Họ là những ngời khơng cĩ việc làm thờng xuyên.

3. Cuộc cách mạng t sản đầu tiên bùng nổ ngồi Châu Âu là

A. Cách mạng Tân Hơi.

B. Cuộc cải cách Minh Trị ở Nhật Bản.

C. Cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ. D. Cuộc cách mạng Cuba.

4. Nội dung nào của Tuyên ngơn Nhân quyền và Dân quyền thể hiện rõ tính chất của chủ nghĩat bản t bản

B. Quyền t hữu là quyền ăn cấp.

C. Tất cả tài sản của nhà nớc đều do nhân dân quản lý.

D. Quyền sở hữu là quyền bất khả xâm phạm và thiêng liêng, khơng ai cĩ thể tớc bỏ.

Câu 2: (1đ)

Hãy điền những cụm từ sao cho đúng để hồn thành ý nghĩa của cuộc cách mạng Nga 1905-1907: giải phĩng , cách mạng, địa chủ, Nga Hồng

Tuy thất bại, song cách mạng Nga 1905-1907 đã giáng một địn chí tử vào nền thống trị của ... và t sản. Nĩ làm suy yếu chế độ ……..………. và là bớc chuẩn bị cho cuộc ……….……… xã hội chủ nghĩa sẽ diễn ra vào năm 1917. Cách mạng Nga 1905-1907 cĩ ảnh hởng đến phong trào ... dân tộc ở các nớc thuộc địa và phụ thuộc.

Câu 3: (1đ)

Hãy dùng mũi tên nối cột A và B sao cho đúng với tên các nớc đế quốc chia xẻ xâm lợc Tung Quốc

Cột A Cột B

Đức Châu thổ sơng Dơng Tử

Nhật Đơng Bắc

Nga Sơn Đơng

Anh Vân Nam

Pháp Đơng Bắc

Phần II. Tự luận (7đ)

Câu 1. Trình bày nguyên nhân và diễn biến của cách mạng Nga 1905-1907? (3 điểm)

Câu 2. Nêu những tiến bộ về kỉ thuật trong các lĩnh vực cơng nghiệp, giao thơng vận tải, nơng

nghiệp và quân sự. Sự phát triển về kỉ thuật cĩ tác động nh thế nào đến cuộc sống con ngời?

(4 điểm)

Đáp án - Biểu điểm

Một phần của tài liệu Lich su 8 (Ky I- 2010-2011) (Trang 53 - 56)