- Biết sơ lược về dõn số, sự gia tăng dõn số của V N:
3- Củng cố dặn dị
- Gv: Hệ thống kiến thức- nhấn mạnh ý nghĩa của phong trào Xơ viết Nghệ Tính. Đọc tài liệu tham khảo - Gv: Nhận xét giờ học
- Tinh thần dũng cảm
- Khả năng cách mạng của nhân dân lao động - Cổ vũ tinh thần yêu nớc
sợ nh thế nào ?
+ Những vùng nhân dân giành đợc chính quyền đã diễn ra điều gì mới ?
- 3Hs: Đọc mục bài học SGK - Hs: Học bài và chuẩn bị bài sau.
Thửự sỏu/9/10/09
Sinh hoạt tập thể ( 7 ): Sễ KẾT LễÙP TUẦN 7 I. Mục tiờu :
-HS tửù nhaọn xeựt tuần 7. -Reứn kú naờng tửù quaỷn.
-Giaựo dúc tinh thần laứm chuỷ taọp theồ.
II.
Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động hS
1.Sụ keỏt lụựp tuần 7:
*.Caực toồ trửụỷng toồng keỏt tỡnh hỡnh toồ *.Lụựp toồng keỏt :
-Hóc taọp: Tieỏp thu baứi toỏt, phaựt bieồu xãy dửùng baứi tớch cửùc, hóc baứi vaứ laứm baứi ủầy ủuỷ. Reứn chửừ giửừ vụỷ.
-Nề neỏp:
+Dửù chaứo cụứ nghiẽm tuực. + Haựt vaờn ngheọ raỏt sõi noồi. -Veọ sinh:
+Veọ sinh lụựp, caự nhãn toỏt +Lụựp sách seừ, gón gaứng. *Tuyẽn dửụng caỷ lụựp.
2.Cõng taực tuần tụựi:
-Phaựt huy ửu ủieồm tuần qua. -Thửùc hieọn thi ủua giửừa caực toồ.
-Tham gia Hoọi khoỷe Phuứ ẹoồng caỏp trường : 2 bán tham gia
-ễn taọp caực mõn hóc Toaựn, Tieỏng Vieọt chuaồn bũ thi giửừa HKI
-Caực toồ trửụỷng baựo caựo. -ẹoọi cụứ ủoỷ sụ keỏt thi ủua. -Laộng nghe giaựo viẽn nhaọn xeựt chung.
-Thửùc hieọn.
Toỏn ( TH ) : ễN LUYỆN CHUẨN BỊ KIỂM TRA
* Hướng dẫn Hs ụn tập cỏc dạng toỏn đĩ học để chuẩn bị kiểm tra *Hs làm vở BTT ( Cỏc bài chưa làm buổi sỏng )
Thửự sỏu/16/10/09
Sinh hoạt tập thể( 8 ): Sễ KẾT LễÙP TUẦN 8 I. Mục tiờu :
-HS tửù nhaọn xeựt tuần 8. -Reứn kú naờng tửù quaỷn. -Toồ chửực sinh hoát ẹoọi.
-Giaựo dúc tinh thần laứm chuỷ taọp theồ.
II.
Cỏc ho ạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Sụ keỏt lụựp tuần 8:
*Caực toồ trửụỷng toồng keỏt tỡnh hỡnh toồ *Lụựp toồng keỏt :
-Hóc taọp: Tieỏp thu baứi toỏt, phaựt bieồu xãy dửùng baứi tớch cửùc, hóc baứi vaứ laứm baứi ủầy ủuỷ. Reứn chửừ giửừ vụỷ. ẹem ủầy ủuỷ taọp vụỷ hóc trong ngaứy theo thụứi khoaự bieồu.
-Nề neỏp:
+Xeỏp haứng thaỳng, nhanh, ngay ngaộn. + Haựt vaờn ngheọ raỏt sõi noồi, vui tửụi. +Ăờn ụỷ baựn truự nghiẽm tuực, coự nề neỏp. -Veọ sinh:
+Veọ sinh caự nhãn toỏt +Lụựp sách seừ, gón gaứng.
2.Cõng taực tuần tụựi:
-Phaựt huy ửu ủieồm tuần qua. -Thửùc hieọn thi ủua giửừa caực toồ. -Tieỏp túc õn taọp Toaựn, Tieỏng Vieọt.
3.Sinh hoát ẹoọi:
-Ôn baứi Quoỏc ca,ẹoọi ca. -ễn taọp ủoọi hỡnh, ủoọi nguừ.
-Naộm lái caực chửụng trỡnh reứn luyeọn.
-Caực toồ trửụỷng baựo caựo. -ẹoọi cụứ ủoỷ sụ keỏt thi ủua. -Laộng nghe giaựo viẽn nhaọn xeựt chung.
-Laộng nghe giaựo phoồ bieỏn. -Thửùc hieọn.
Toỏn ( TH ) : ễN LUYỆN CHUNG
*Hướng dẫn hs làm cỏc bài toỏn ở vở BTT * HS làm vở BTT
Thứ ba 6/10/09
Tiếng Việt ( TH ) : RẩN CHÍNH TẢ: Kè DIỆU RỪNG XANH
* HưỚNG dẫn hs viết từ khú và viết lại cả bài chớnh tả *Hs rốn viết từ khú vào bảng con và viết lại bài chớnh tả .
Tiếng Việt ( TC ): ễN LUYỆN VỀ TỪ NHIỀU NGHĨA I-Mục tiờu:
-Luyện tập, củng cố về từ nhiều nghĩa. Biết phõn biệt nghĩa gốc, nghĩa chuyển của một từ -Rốn kĩ năng sử dụng từ nhiều nghĩa trong viết văn.
II-Chuẩn bị:
*HS: ễn tập kiến thức đĩ học, hồn thành bài tập trong vở BT *GV: Dàn ý bài văn tả cảnh hồ Khe Tõn
III-Hoạt động dạy-học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1-Hướng dẫn ụn tập kiến thức:
-Tổ chức cho HS trao đổi trong nhúm tự ụn tập kiến thức về từ nhiều nghĩa (nhận xột, ghi nhớ)
*GV nhận xột, kết luận chung
2-Luyện tập thực hành
Bài 1:
-Xỏc định nghĩa của từ in đậm trong cỏc cõu sau:
1.Em vừa ăn cơm tối. 2.Bạn ấy chơi cờ ăn gian.
Bài 2:
-Đặt cõu để phõn biệt nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ sau: chõn
-GV chốt ý
3-Chấm, chữa bài trong vở bài tập
Nhận xột tiết học
-HS trao đổi phần nhận xột và ghi nhớ đĩ học
-HS làm bài và trỡnh bày, lớp nhận xột Ăn (1): Nghĩa gốc
Ăn (2): Nghĩa chuyển -Làm bài cỏ nhõn *Mẫu:
Em bị đau chõn.
Thứ năm 8/10/09
Tiếng Việt ( TC ) : ễN LUYỆN VỀ VĂN TẢ CẢNH I-Mục tiờu:
-Luyện tập trỡnh bày dàn ý cho bài văn tả cảnh.
II-Chuẩn bị:
*HS: ễn tập kiến thức đĩ học, hồn thành bài tập trong vở BT *GV: Dàn ý bài văn tả cảnh hồ Khe Tõn
III-Hoạt động dạy-học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1-Hướng dẫn ụn tập kiến thức:
-Tổ chức cho HS trao đổi trong nhúm tự ụn tập kiến thức về cỏch lập dàn ý trong văn tả cảnh *GV nhận xột, kết luận chung 2-Luyện tập thực hành a)Trỡnh bày dàn ý đĩ lập -Cho HS trỡnh bày dàn ý đĩ lập tả cảnh sụng nước (vớ dụ hồ Gươm) *GV nhận xột gúp ý
b)Luyện tập viết đoạn văn
-Cho HS dựa vào dàn ý viết đoạn văn và trỡnh bày
*GV nhận xột, gúp ý, chữa bài
3-Chấm, chữa bài trong vở bài tập
Nhận xột tiết học
-HS trao đổi về cỏch ghi chộp sỏp xếp cỏc ý khi quan sỏt cảnh vật, lập dàn ý bài văn tả cảnh
-HS trỡnh bày, lớp nhận xột -HS tự chữa lại dàn ý -HS làm bài cỏ nhõn
Thứ ba/6/10/09
Toỏn ( TC ) : LUYỆN ĐỌC - VIẾT SỐ THẬP PHÂN I-Mục tiờu:
-ễn luyện, củng cố về đọc - viết số thập phõn.
-Rốn luyện kĩ năng nhận biết hàng của số thập phõn.
II-Chuẩn bị:
*HS: ễn tập kiến thức đĩ học, hồn thành bài tập trong vở BT Toỏn; *GV: Tổng hợp kiến thức, thiết kế bài tập để HS luyện tập.
III-Hoạt động dạy-học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1-Hướng dẫn ụn tập kiến thức:
-Tổ chức cho HS tự ụn tập kiến thức về số thập phõn đĩ học.
-Cho một số HS nờu trước lớp *GV kết luận chung
2-Luyện tập thực hành
Bài 1: Cho 2 HS lờn bảng viết số thập phõn, HS dưới lớp đọc
-GV cho lớp nhận xột
Bài 2: Đọc cỏc số thập phõn theo hàng: -Cho HS đọc cỏc số thập phõn và nờu giỏ trị của cỏc chữ số theo hàng : 25,46
-Giỏ trị của chữ số 4
-Cho HS tự nờu thờm một số vớ dụ *Làm bài tập trong vở bài tập
3-Chữa bài trong vở bài tập
-Cho HS nhắc lại cỏch đọc, viết số thập phõn -Nhận xột tiết học -Đọc-viết số thập phõn, xỏ định hàng của số thập phõn. -2-3 HS thực hiện -HS dưới lớp đọc cỏc số thập phõn, 2 HS viết số trờn bảng. *Mẫu: 25,46: 2 chục 5 đơn vị 4 phần mười 6 phần trăm -Chữ số 4 cú giỏ trị là 4 phần mười -Tự nờu vớ dụ và thực hiện -Làm bài cỏ nhõn
Thứ tư/7/10/09
Toỏn ( TC ): LUYỆN TẬP VỀ SỐ THẬP PHÂN I-Mục tiờu:
-ễn luyện, củng cố về tớnh chất cơ bản của số thập phõn; so sỏnh số thập phõn. -Rốn luyện kĩ năng so sỏnh số thập phõn.
II-Chuẩn bị:
*HS: ễn tập kiến thức đĩ học, hồn thành bài tập trong vở BT Toỏn; *GV: Tổng hợp kiến thức, thiết kế bài tập để HS luyện tập.
III-Hoạt động dạy-học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1-Hướng dẫn ụn tập kiến thức:
-Tổ chức cho HS tự ụn tập kiến thức về số thập phõn đĩ học.
-Cho một số HS nờu trước lớp *GV kết luận chung
2-Luyện tập thực hành
Bài 1: Cho 2 HS lờn bảng viết số thập phõn, HS dưới lớp đọc
-GV cho lớp nhận xột
Bài 2: Đọc cỏc số thập phõn theo hàng: -Cho HS đọc cỏc số thập phõn và nờu giỏ trị của cỏc chữ số theo hàng : 25,46
-Giỏ trị của chữ số 4
-Cho HS tự nờu thờm một số vớ dụ *Làm bài tập trong vở bài tập
3-Chữa bài trong vở bài tập
-Cho HS nhắc lại cỏch đọc, viết số thập phõn -Nhận xột tiết học -HS tự ụn tập kiến thức về số thập phõn bằng nhau, so sỏnh số thập phõn -2-3 HS thực hiện -HS dưới lớp đọc cỏc số thập phõn, 2 HS viết số trờn bảng. *Mẫu: 25,46: 2 chục 5 đơn vị 4 phần mười 6 phần trăm -Chữ số 4 cú giỏ trị là 4 phần mười -Tự nờu vớ dụ và thực hiện -Làm bài cỏ nhõn Tiếng Việt ( TH ) : RẩN ĐỌC : TIẾNG ĐÀN BA-LA-LAI-CA TRấN SễNG ĐÀ
* HưỚNG dẫn hs rốn đọc diễn cảm bài thơ và trả lời cõu hỏi. * Hs rốn đọc theo nhúm và trả lời cõu hỏi.
Thứ hai/5/10/09
Toỏn ( TH ): LUYỆN TẬP ĐỔI ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCH I-Mục tiờu:
-ễn luyện, củng cố về giải toỏn cú liờn quan đến diện tớch . -Rốn luyện kĩ năng đổi đơn vị đo diện tớch.
II-Chuẩn bị:
*HS: ễn tập kiến thức đĩ học, hồn thành bài tập trong vở BT Toỏn; *GV: Tổng hợp kiến thức, thiết kế bài tập để HS luyện tập.
III-Hoạt động dạy-học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1-Hướng dẫn ụn tập kiến thức:
-Tổ chức cho HS tự ụn tập kiến thức về đổi đơn vị đo diện tớch.
-Cho một số HS nờu trước lớp *GV kết luận chung
2-Luyện tập thực hành
Bài 1: Khoanh vào chữ đặt trước cõu trả lời đỳng
Bài 2: Viết số đo cú đơn vị là một vuụng GV hướng dẫn mẫu:
4m2 26dm2 = 4m2 + 10026 m2 = 4 10026 m2
Bài 3: Người ta lỏt sàn một căn phũng hỡnh chữ nhật cú chiều dài 6m, chiều rộng 4m bằng những mảnh gỗ hỡnh chữ nhật cú chiều dài 1m 20cm, chiều rộng 20cm. Hỏi cần bao nhiờu mảnh gỗ để lỏt kớn căn phũng đú ?
-Nờu mối quan hệ giữa cỏc đơn vị đo liền kề.
-2-3 HS thực hiện
Số thớch hợp để điền vào chỗ chấm của phộp tớnh sau là:
2m2 85cm2 = ... cm2