Nĩi câu chứa tiếng cĩ vần ưt, ưc

Một phần của tài liệu giao an tap doc lop 1 theo cktkn (Trang 43 - 45)

_Nhìn tranh, đọc mẫu trong SGK

_Từng cá nhân thi tìm (đúng, nhanh, nhiều) từ ngữ mà em biết chứa tiếng cĩ vần ưt, ưc +Vần ưt: bứt lá, day dứt, đứt, sứt, mứt, nứt, vứt, đứt, phựt,

+Vần ưc: bức, bực, cực khổ, đạo đức, cá rơ đực, mức độ, náo nức, nĩng nực, sức khoẻ, xức dầu thơm, thức khuya, phức tạp, …

c) Nĩi câu chứa tiếng cĩ vần ưt, ưc

_Cho HS nhìn tranh, đọc câu mẫu trong SGK _Cho HS thi nĩi câu chứa tiếng cĩ vần ưt,

ưc +Vần ưt:

-Chúng em rào quanh cây mới trồng để trâu

bị khơng bớt lá -Vết nứt tường rất to

+Vần ưc:

-Trời hơm nay thật nĩng bức -Sức khoẻ là vốn quý nhất

Tiết 2

4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nĩi:a) Tìm hiểu bài đọc: a) Tìm hiểu bài đọc:

_Cho HS đọc thầm lại bài văn, trả lời các câu hỏi sau:

+Khi bị đứt tay, cậu bé cĩ khĩc khơng? +Lúc nào cậu bé mới khĩc? Vì sao?

+Tìm các câu hỏi cĩ trong bài? Đọc các câu hỏi, câu trả lời

_GV đọc diễn cảm bài văn _Cho HS đọc theo cách phân vai b) Luyện nĩi:

_Lớp nhận xét

_Mứt Tết rất ngon _Cá mực nướng rất thơm _Thi nĩi theo từng đơn vị nhĩm

_1, 2 HS đọc, lớp đọc thầm

+Khi mới đứt tay, cậu bé khơng khĩc

+Mẹ về, cậu mới khĩc. Vì cậu muốn làm nũng mẹ, muốn được mẹ thong. Mẹ khơng cĩ nhà, cậu khĩc chẳng cĩ ai thương, chẳng ai lo lắng, vỗ về +HS đọc thầm lại bài văn để tìm câu hỏi trong bài _Lớp đọc thầm

_2, 3 nhĩm HS

_HS quan sát tranh

-SGK

2’

_HS nêu yêu cầu của bài

_Cho HS nhìn SGK, thực hành hỏi- đáp theo mẫu:

+H: Bạn cĩ hay làm nũng bố mẹ khơng? +Đ: -Mình cũng giống cậu bé trong truyện

này

-Tơi là con trai, tơi khơng thích làm nũng

bố mẹ

-Con gái thường làm nũng bố mẹ, ơng bà -Chỉ trẻ con mới hay nhõng nhẽo, làm

nũng cha mẹ

5.Củng cố- dặn dị:

_Nhận xét tiết học

+Khen những học sinh học tốt

+Yêu cầu HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe

_Dặn dị: Chuẩn bị bài tập đọc: “Đầm sen”

_Nhiều cặp thực hành

đĩng vai -Bảng lớp

Thứ , ngày tháng năm 200

CHỦ ĐIỂM: THIÊN NHIÊN- ĐẤT NƯỚC

Bài 13: ĐẦM SEN A-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: Xanh mát, nagn ngát, thanh khiết, dẹt lại. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ cĩ dấu câu.

- Trả lời được câu hỏi 1, 2 ( SGK )

B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:

_Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK _Bảng nam châm C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tiết 1 Thờ i gian

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDD H

4’

1’

9’

I.Kiểm tra bài cũ:

_Cho HS đọc bài “Vì bây giờ mẹ mới về”

và trả lời câu hỏi:

+Khi bị đứt tay, cậu bé cĩ khĩc khơng? +Lúc nào cậu bé mới khĩc? Vì sao?

+Tìm các câu hỏi cĩ trong bài? Đọc các câu hỏi, câu trả lời

_Viết bảng: Nhận xét

II.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài:

Nươc ta cĩ nhiều lồi hoa đẹp. Đặc biệt nhất là hoa sen. Sen vừa đẹp, vừa thơm, lại cĩ ích. Vì vậy, nhân dân ta cĩ câu:

Trong đầm gì đẹp bằng sen

Lá xanh bơng trắng lại chen nhị vàng Nhị vàng bơng trắng lá xanh

Gần bùn mà chẳng hơi tanh mùi bùn

Hơm nay, chúng ta sẽ học bài Đầm sen để biết về lồi hoa đặc biệt đĩ

2. Luyện đọc:

Một phần của tài liệu giao an tap doc lop 1 theo cktkn (Trang 43 - 45)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(85 trang)
w