II. Đường sức từ.
Bài 28: ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT CHIỀU
I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
-Mô tả được các bộ phận chính, giải thích được hoạt động của động cơ điện một chiều.
-Nêu được tác dụng của mỗi bộ phận chính trong động cơ điện.
-Phát hiện sự biến đổi điện năng thành cơ năng trong khi động cơ điện hoạt động.
2.Kỹ năng:
-Vận dụng quy tắc bàn tay trái XĐ chiều lực điện từ, biểu diễn lực điện từ. -Giải thích được nguyên tắc hoạt động của động cơ điện một chiều.
3.Thái độ: Ham hiểu biết, yêu thích môn hoc.
II.CHUẨN BỊ: Đối với mỗi nhóm HS:
- 1 mô hình động cơ điện một chiều có ở PTN. -Nguồn điện 6V-Máy biến áp hạ áp, ổ điện di động.
* Cả lớp: Hình vẽ 28.2 phóng to.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
*HOẠT ĐỘNG 1:KIỂM TRA BÀI CŨ-TỔ CHỨC TÌNH HUỐNGHỌC TẬP. HỌC TẬP.
+Phát biểu quy tắc bàn tay trái? +Chữa bài tập 27.3. Hỏi thêm có lực từ tác dụng lên cạnh AB của khung dây không? Vì sao?
→GV lưu ý: Khi dây dẫn đặt song song với đường sức từ thì không có lực từ tác dụng lên dây dẫn.
-HS lên bảng chữa bài. HS khác chú ý lắng nghe, nêu nhận xét.
-HS lưu ý: Trong trường hợp dây dẫn được đặt song song với đường sức từ thì không có lực điện từ tác
ĐVĐ: Nếu đưa liên tục dòng điện vào trong khung dây thì khung dây sẽ liên tục chuyển động quay trong từ trường của nam châm, như thế ta sẽ có một động cơ điện→Bài mới.
dụng lên dây dẫn.
*HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU NGUYÊN TẮC CẤU TẠO CỦA ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT CHIỀU.
I.NGUYÊN TẮC CẤU TẠO VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT CHIỀU.
*HOẠT ĐỘNG 3: NGHIÊN CỨU NGUYÊN TẮC HOẠT ĐỘNG CỦA ĐỘNG CƠ ĐIÊN MỘT CHIỀU.
-Yêu cầu HS đọc phần thông báo và nêu nguyên tắc hoạt động của động cơ điện một chiều.
-Yêu cầu HS trả lời câu C1.
-Sau khi cho HS thảo luận kết quả câu C1. Gv gợi ý: Cặp lực từ vừa vẽ được có tác dụng gì đối với khung dây?