1/ Yêu cầu:
- Trẻ biết thể hiện được các bài hát, bài thơ, điệu múa, trò chơi có nội dung theo chur đề trường Mầm non một cách tự nhiên.
- Trẻ biết vận động được các bài hát của chủ đề một cách sinh động. Qua đó GD trẻ biết yêu quý trường lớp Mầm non.
- Đạt: 90% 2/ Chuẩn bị:
- Cô chuẩn bị sân khấu đẹp mắt. - Mũ, phách tre đủ cho mỗi trẻ.
- Dàn nhạc: Gồm đội trống, kèn, đàn, micrô. 3/ Tiến hành:
Cấu trúc Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Mở đầu
hoạt động
Hoạt động trọng tâm
- Lớp chơi trò chơi: “Bốn mùa”
- Lồng GD cô giới thiệu mùa thu còn là mùa khai trường.
- Cô giới thiệu lớp tổ chức một buổi biểu diễn văn nghệ mừng ngày khai giảng năm học mới.
- Để buổi văn nghệ thêm sinh động và hấp dẫn cô mời ban nhạc công lên làm việc.
- Để mở đầu cho buổi văn nghệ hôm nay là bài hát: “ Ngày vui của bé”-Nhạc và lời của Hoàng Văn Yến Do nhóm Hoạ My trình bày.
- Tiếp theo chương trình là bài thơ: Cô giáo em. Do bạn Ngọc Huyền trình bày.
- Được tiếp nối vơí chương trình văn nghệ hôm nay, là bài hát: “Vườn trường mùa thu: của Cao Minh Khanh do tốp ca nam biểu diễn.
- Cô giới thiệu Bài hát: “ Chào ngày mới” nhạc và lời của Hoàng Văn Yến, do bạn Thu Hiền đơn ca.
-Lớp chơi trò chơi
-Đội nhạc công lên sân khấu. -Nhóm 6 bạn nữ hát kết hợp vỗ tay theo nhịp. -Huyền đọc thơ. -6 bạn nam hát kết hợp vỗ tay theo tiếi tấu chậm.
Kết thúc hoạt động
- Cô giới thiệu bài hát cho trẻ nghe: “Ngày đầu tiên đi học”.
- Cô giới thiệu trò chơi: “Hãy làm theo hiệu lệnh” +Cách chơi: Trẻ ngồi vòng tròn, yêu cầu trẻ lắng nghe cô hát. Khi cô hát đoạn có từ “tay” thì trẻ giơ 2 tay lên cao và lắc đều cổ tay. Khi cô hát có từ
“chân”, thì trẻ 2 tay chống hông, dậm 2 chân tại chỗ. Cô hát có từ “đầu” thì trẻ lắc lư cái đầu...
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 3,4 lần. - Lớp hát: “Vui đến trường”.
-Cô GD trẻ mạnh dạn, tự tin khi đến lớp và đi học chuyên cần.
- Đạt:
-Trẻ lắng nghe cô hát.
-Cả lớp tham gia trò chơi sôi nổi.
-Lớp hát.
-Lớp thu dọn sân khấu.
ĐÁNH GIÁ: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1/ Đánh giá kết quả đạt được sau khi tổ chức các hoạt động: * Nội dung chưa dạy được và lý do:
- Các hoạt động đều được thực hiện đảm bảo theo như kế hoạch đề ra.
* Những thay đổi cần thiết:
2/ Đánh giá trẻ sau ngày:
- Trẻ học tốt, tham gia tốt các hoạt động trong buổi học, trẻ tham gia biểu diễn văn nghệ sôi nổi. Biết nhận đúng ô cờ và cắm cờ trật tự, có tinh thần phê và tự phê rất cao trong giờ nêu gương. Song vẫn còn một vài trẻ chưa đủ tuổi nhận ô cờ còn chậm: Nga, kiều, Hiền.