II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
Vẽ con vật quen thuộc
I. Mục tiêu:
- Học sinh tập quan sát, nhận xét về đặc điểm, hình dáng một số con vật quen thuộc.
- Biết cách vẽ và vẽ đợc hình con vật. - HS yêu mến các con vật.
II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
- GV chuẩn bị:
+ Một số cành lá khác nhau về hình dáng, màu sắc (có 3 đến 4 lá). + Bài vẽ của HS các lớp trớc.
+ Một vài bài trang trí có hoạ tiết là chiếc lá hay cành lá.
- HS chuẩn bị :
+Tranh, ảnh một vài con vật. +Vở tập vẽ lớp 3.
+ Bút chì, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
* Kiểm tra đồ dùng học tập của HS
* Giới thiệu bài – Ghi bảng: HS hát một số bài hát có liên quan đến con vật và yêu cầu các em gọi tên các con vật trong bài hát.
Hoạt động của GV
* Hoạt động1: Quan sát nhận xét– - Giáo viên giới thiệu hình ảnh một số con vật để HS nhận biết:
+ Tên các con vật?
+ Hình dáng bên ngoài và các bộ phận ? + Sự khác nhau của các con vật?
- Yêu cầu học sinh tả lại đặc điểm con vật mà mình thích. *Hoạt động 2: Tìm hiểu cách vẽ - GV thị phạm trên bảng: + Hình dung con vật sẽ vẽ. + Vẽ các bộ phận lớn trớc. + Vẽ các bộ phận nhỏ sau + Vẽ hình vừa với phần giấy.
- Chú ý các dáng hoạt động của con vật: đi, đứng, chạy ...
- Vẽ màu tự chọn.
*Hoạt động 3: Thực hành
Hoạt động của HS
- HS quan sát – Trả lời câu hỏi
+ Con mèo, con thỏ, con trâu…
+ Đầu, mình, chân, đuôi..
+ Mỗi con có đặc điểm riêng, con có hai chân , con có sừng, con đuôI dài, con tai dài…
- HS trả lời theo cảm nhận
- GV hớng dẫn HS thực hành.
- GV động viên HS hoàn thành bài tập.
*Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá
- GV gợi ý HS nhận xét bài
- Căn cứ vào mục tiêu bài học, GV nhận xét HS về mức độ bài vẽ.
- GV nhận xét chung giờ học
* Dặn dò:
- GV yêu cầu HS về nhà chuẩn bị bài sau.
- Học sinh chọn con vật và vẽ theo trí nhớ.
+ Có thể vẽ một hoặc hai con vật mà mình thích.
+ Vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động.
- Học sinh nhận xét về hình dáng, đặc điểm, màu sắc con vật thể hiện trong các tranh.
- Học sinh tìm ra bài vẽ mà mình thích.
- Chuẩn bị cho bài sau: Quan sát con vật và giờ học sau mang theo đất nặn. Tuần 15 Thứ ngày tháng năm Mĩ thuật Bài 15 : Tập nặn tạo dáng tự do Nặn hoặc xé, xé dán hình con vật I. Mục tiêu:
- Học sinh nhận ra đặc điểm của con vật.
- Biết cách nặn và tạo dáng đợc con vật theo ý thích. - Yêu mến các con vật.
II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
- GV chuẩn bị:
+ Su tầm tranh, ảnh và các bài tập nặn các con vật. + Đất nặn hoặc giấy màu.
- HS chuẩn bị :
+Vở tập vẽ lớp 3. + Bút chì, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
* Kiểm tra đồ dùng học tập của HS * Giới thiệu bài – Ghi bảng
Giáo viên giới thiệu tranh ảnh một số con vật để các em nhận biết đợc đặc điểm hình dáng của các con vật đó.
Hoạt động của GV
* Hoạt động1: Quan sát nhận xét–
- Giáo viên giới thiệu tranh, ảnh hoặc các bài tập nặn để học sinh nhận biết:
+ Tên con vật?
+ Các bộ phận của con vật? + Đặc điểm của con vật? + Màu sắc của con vật?
- Yêu cầu học sinh chọn con vật sẽ nặn.
*Hoạt động 2: Cách nặn
+ Hình dung con vật sẽ nặn. + Nặn bộ phận lớn trớc + Nặn các bộ phận nhỏ sau + Ghép, dính thành con vật. + Tạo dáng cho sinh động.
- Có thể nặn con vật bằng đất một màu hay nhiều màu.
*Hoạt động 3: Thực hành
- GV hớng dẫn HS làm bài
- GV động viên HS hoàn thành bài tập. - Yêu cầu các em hoàn thành bài tại lớp.
Hoạt động của HS
- HS quan sát – Trả lời câu hỏi
+ Con mèo, con thỏ, con trâu…
+ Đầu, mình, chân, đuôi..
+ Mỗi con có đặc điểm riêng, con có hai chân , con có sừng, con đuôi dài, con tai dài…
- HS quan sát học tập
- HS có thể nặn một hoặc hai con vật theo cách của mình (nặn từng bộ phận
*Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá
- GV gợi ý HS nhận xét bài
- Căn cứ vào mục tiêu bài học, GV nhận xét HS về mức độ bài vẽ.
- Giáo viên nhận xét chung và khen ngợi học sinh có bài tập đẹp.
* Dặn dò:
- GV yêu cầu HS về nhà chuẩn bị bài sau.
rồi ghép, dính lại, hoặc nặn con vật từ một thỏi đất).
- HS có thể nặn theo nhóm: Nặn các con vật khác nhau và một vài chi tiết khác có liên quan (ngời, cây, nhà, núi đồi ...)
- Học sinh bày bài tập theo nhóm và sắp xếp theo từng đề tài (vờn thú, động vật trong từng, mèo mẹ, mèo con ...) - Các nhóm nhận xét, đánh giá bài tập về: + Hình dáng; + Đặc điểm con vật; + Tìm ra một số bài đẹp.
Su tầm tranh dân gian Đông Hồ.
Tuần 16
Thứ ngày tháng năm Mĩ thuật Mĩ thuật