II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
1- Giáo viên:
- Một vài đồ vật: Khăn vuông có trang trí, viên gạch hoa (gạch bông) ... - Một số bài mẫu trang trí hình vuông (cỡ to).
- Một số bài vẽ trang trí hình vuông của học sinh năm trớc.
2- Học sinh:
- Vở tập vẽ 1 - Màu vẽ.
III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
* Hoạt động 1: Giới thiệu cách trang trí hình vuông đơn giản: ( ở hình 1,2,3,4, bài 18 trong Vở tập vẽ 1).
- Giáo viên giới thiệu một số bài trang trí hình vuông để học sinh thấy đợc: + Vẻ đẹp của những hình vuông trang trí.
+ Có nhiều cách vẽ hình và vẽ màu khác nhau ở hình vuông. - Gợi ý để học sinh nhận ra sự khác nhau của:
+ Cách trang trí ở hình 1 và hình 2 + Cách trang trí ở hình 3 và hình 4.
- Giáo viên chỉ ra cho học sinh thấy: Các hình giống nhau trong hình vuông thì vẽ bằng nhaoikfơti
u.
- Gợi ý học sinh về cách vẽ màu: + Có thể vẽ màu nh hình 1, 2. + Hoặc nh hình 3, 4.
* Hoạt động 2: H ớng dẫn cách vẽ :
- Giáo viên nêu lên yêu cầu bài tập:
Vẽ tiếp các cánh hoa còn lại ở hình 5.io Vẽ màu: Tìm chọn 2 màu để vẽ.
* Màu của bốn cánh hoa * Màu nền.
+ Yêu cầu vẽ màu:
* Nên vẽ cùng một màu ở 4 cánh hoa trớc * Vẽ màu cho đều, không ra ngoài hình vẽ.
- Giáo viên cho xem các bài vẽ màu và hình vuông của lớp trớc để các em học tập cách vẽ màu.
* Hoạt động 3: H ớng dẫn thực hành:
+ Bài tập: Vẽ tiếp hình và vẽ màu vào hình vuông. Giáo viên theo dõi và giúp học sinh:
- Vẽ hình cánh hoa sao cho đều nhau: + Vẽ theo nét chấm
+ Vẽ cân đối theo đờng trục - Tìm và vẽ màu theo ý thích:
+ Màu của cánh hoa có thể là một màu
+ Màu của nền có thể là 1 hoặc 2 màu (nh ví dụ ở hình 1, hình 2 trong Vở tập bẽ 1).
* Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá:
- Giáo viên cùng học sinh nhận xét về: + Cách vẽ hình (cân đối)
+ Vẽ màu sắc (đều, tơi sáng ...)
- Giáo viên yêu cầu học sinh chọn ra bài vẽ mà em thích.
* Dặn dò:
Ngày soạn: Tuần :19 Ngày giảng: Bài :19
Vẽ gà
I- Mục tiêu:
Giúp học sinh:
- Nhận biết hình dáng các bộ phận của gà trống, gà mái - Biết cách vẽ con gà