II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
1- Giáo viên:
- Một số tranh, ảnh phong cảnh
- Một số tranh phong cảnh của học sinh năm trớc.
2- Học sinh:
- Vở tập vẽ 1 - Màu vẽ.
III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
A- ổ n định tổ chức :
- Kiểm tra sĩ số lớp.
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ.
B- Dạy bài mới:
* Hoạt động 1: Giới thiệu tranh, ảnh :
- Giáo viên cho học sinh xem một số tranh, ảnh phong cảnh đã chuẩn bị tr- ớc à gợi ý để học sinh nhận biết:
+ Đây là cảnh gì? (cảnh phố, cảnh biển...) + Phong cảnh có những hình ảnh nào?
+ Màu sắc chính trong phong cảnh là màu gì?
- Giáo viên tóm tắt: Nớc ta có nhiều cảnh đẹp nh cảnh biển, cảnh phố, ph- ờng, cảnh đồng quê, miền núi ...
* Hoạt động 2: H ớng dẫn cách vẽ màu :
- Giáo viên giới thiệu hình vẽ (phong cảnh miền núi ở H.3) trong Vở tập vẽ để học sinh nhận ra các hình nh:
+ Dãy núi + Ngôi nhà sàn + Cây
+ Hai ngời đang đi
- Giáo viên gợi ý học sinh cách vẽ màu (H.2) + Vẽ màu theo ý thích
+ Chọn màu khác nhau để vẽ vào các hình: Núi, mái nhà, tờng nhà, cửa, lá cây, thân cây, quần, áo, váy ...
+ Không nhất thiết phải vẽ màu đều, nên có chỗ đậm, chỗ nhạt. * Hoạt động 3: H ớng dẫn thực hành:
+ Bài tập: Vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh. + Giáo viên hớng dẫn học sinh thực hành:
Giáo viên quan sát và gợi ý để học sinh tìm màu và vẽ màu: - Tự chọn màu và vẽ vào hình có sẵn.
- Vẽ màu toàn bộ các hình ở bức tranh.
* Giáo viên phóng to hình 3 bài 21, vở tập vẽ 1 và yêu cầu học sinh vẽ theo nhóm 4.
* Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá:
- Giáo viên gợi ý hớng dẫn học sinh nhận xét về cách vẽ màu. + Màu sắc phong phú
+ Cách vẽ màu thay đổi: Có tha, có mau, có đậm, có nhạt ... - Giáo viên cho học sinh tìm một số bài vẽ màu đẹp theo ý mình.
* Dặn dò:
Quan sát các vật nuôi trong nhà (trâu, bò, gà, lợn, chó, mèo ... )về hình dáng, các bộ phận và màu sắc.
Ngày soạn: Tuần :22
Ngày giảng: Bài :22
vẽ vật nuôi trong nhà
I- Mục tiêu:
Giúp học sinh:
- Nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm màu sắc một vài con vật nuôi trong nhà. - Biết cách vẽ con vật quen thuộc.